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Descrição Seminário BibliotecAtiva:
Objetivo – Este seminário procura incentivar os participantes a desenvolver um processo de reflexão e de debate sobre o momento presente e os cenários de futuro que conduza à reinvenção das bibliotecas públicas portuguesas.
Programa – Serão abordados três grandes temas: as mudanças sociais (ao nível estrutural e conjuntural) e o seu impacto nas bibliotecas públicas portuguesas; os cenários de futuro e as opções estratégicas para as bibliotecas públicas portuguesas; as linhas de ação que irão consubstanciar a reinvenção das bibliotecas públicas portuguesas.
Metodologia – Partindo da apresentação (com recurso privilegiado a vídeos) de estudos de caso e de situações exemplares, será efetuada uma reflexão conjunta e um debate alargado sobre os temas do seminário.
Duração: 6 horas (sábado)
Horário: 10:00–13:00 | 14:30–17:30
Inscrição: 25 € / 1 participante
75 € / 4 participantes (mesma biblioteca)
Formador: Filipe Leal
Telemóvel: 914.391.824
Email: bibliotecativa@gmail.com
Facebook: www.facebook.com/bibliotecativa
2. «O que vai matar esta profissão não são os eBooks, a Amazon ou o Google.
Será a falta de imaginação. Uma incapacidade de ver o que não é, mas que
poderia ser. Ela só sobrevive se nós, bibliotecários e as comunidades que
servimos, pegarmos nela para renová-la, atualizá-la, e constantemente a
mantermos envolvida com o que ai vem.»
David Lankes
3. Seminário BibliotecAtiva
reinventar as bibliotecas
públicas portuguesas
Objetivo – Este seminário procura incentivar os participantes a desenvolver um
processo de reflexão e de debate sobre o momento presente e os cenários de futuro
que conduza à reinvenção das bibliotecas públicas portuguesas.
Programa – Serão abordados três grandes temas: as mudanças sociais (ao nível
estrutural e conjuntural) e o seu impacto nas bibliotecas públicas portuguesas; os
cenários de futuro e as opções estratégicas para as bibliotecas públicas portuguesas;
as linhas de ação que irão consubstanciar a reinvenção das bibliotecas públicas
portuguesas.
Metodologia – Partindo da apresentação (com recurso privilegiado a vídeos) de
estudos de caso e de situações exemplares, será efetuada uma reflexão conjunta e
um debate alargado sobre os temas do seminário.
4. O presente é dos pragmáticos
O futuro é dos utópicos
Filipe Leal
5. Tema 1
um mundo em mudança
O mundo está a mudar de forma rápida, profunda e irreversível. As bibliotecas
públicas portuguesas encontram-se numa encruzilhada: por um lado (numa dimensão
estrutural, i.e., mudança do paradigma civilizacional), nunca como hoje, lhes foram
colocados tão grandes desafios e ameaças que, em última instância, podem pôr em
causa a sua função social e a sua sobrevivência institucional; por outro lado (numa
dimensão conjuntural, i.e., crise financeira, económica e social), nunca como hoje,
houve tantas restrições ao seu pleno funcionamento (dificuldades ao nível do
financiamento público, ao nível dos recursos humanos, ao nível da contratação
pública, ao nível dos horários de abertura, ao nível da atualização das coleções e dos
recursos tecnológicos disponibilizados). É o próprio serviço público prestado à
comunidade local que pode estar em causa, numa altura em que mais sentido faz que
as bibliotecas públicas sejam um garante do acesso democrático à cultura e ao
conhecimento. Estamos perante uma situação paradoxal: As bibliotecas públicas têm
que se reinventar para sobreviver mas não têm os recursos estratégicos para o fazer.
6. Paradigma
estamos perante o fim
de um antigo paradigma?
Mudanças
bibliotecas públicas
vivem crise institucional?
Desafio
as bibliotecas públicas
serão capazes de se
reinventar a si mesmas?
7. Tema 2
uma nova visão estratégica
No paradigma tradicional de biblioteca pública tudo é pensado em função dos livros:
os espaços e as coleções, os serviços e as atividades, as competências dos
profissionais. Esta visão estratégica parte do pressuposto que os livros são o veículo
privilegiado de acesso ao conhecimento e à cultura escrita. O surgimento,
desenvolvimento e o impacto da Internet e dos novos média, vieram contribuir para a
perda do estatuto de centralidade por parte do livro. Atualmente, as bibliotecas
públicas estão
perante
um desafio: conseguirem
reinventar-se
enquanto
organizações com elevada relevância e valor social. Todavia, para vencer um tal
desafio, as bibliotecas públicas devem resolver a sua dúvida existencial: Qual deve ser
o novo elemento estruturante deste novo paradigma de biblioteca pública? Muitos
profissionais vêm na tecnologia o elemento estruturante de um novo paradigma de
biblioteca pública. Ao longo deste seminário iremos defender a visão estratégica que
numa biblioteca pública tudo deve ser pensado em função das necessidades e dos
interesses das pessoas. Em última instância, iremos defender que não pode haver
uma solução única e universal mas sim soluções específicas que materializem a
máxima pensar globalmente, agir localmente.
9. Tema 3
da visão à ação
No caso português como poderá ser consubstanciada a visão estratégica que coloca
as pessoas como elemento estruturante das bibliotecas públicas? Será esta a questão
central que iremos abordar num processo de reflexão e debate conjunto. De modo a
tornar mais profícuo este processo iremos centrar-nos em cinco linhas de ação que
consideramos essenciais: reorganizar os espaços e as coleções; reequacionar os
serviços prestados; repensar a promoção da leitura; desenvolver a literacia digital;
reformular o modelo de gestão. Todavia, o elencar destas linhas de ação parte do
pressuposto que a aplicação da máxima pensar globalmente, agir localmente tem por
consequência que cada biblioteca pública deve ser entendida como um caso único.
Assim sendo, mais do que fórmulas de sucesso durante o seminário tentaremos
identificar metodologias de trabalho que permitam consubstanciar a reinvenção das
bibliotecas públicas portuguesas.
10. Linha de ação 1
reorganizar os espaços
e as coleções adotando
soluções funcionais que
respondam de forma
mais adequada os perfil
dos utilizadores
Linha de ação 2
reequacionar o portfolio de serviços prestados
em função das necessidades e do perfil dos utilizadores
11. Linha de ação 3
repensar promoção leitura
apostando numa
abordagem centrada no
desenvolvimento do leitor
Linha de ação 4
desenvolver a literacia digital
e assegurar o acesso livre,
gratuito e generalizado
a conteúdos digitais
disponíveis na internet e
veiculados pelos novos média
12. Linha de ação 5
reformular o modelo de gestão em função
das características da comunidade, da visão
estratégica e dos recursos disponíveis