A biblioteca 2.0 e a revolução
       das mídias sociais nas
      unidades de informação


Bruno Felipe de Melo Silva
Especialista em Tecnologias Web para Negócios
Bibliotecário da Universidade Federal de Alagoas
Índice
• Introdução a Web Social;
• Unidades de Informação 2.0;
• Serviços da web social para U.I.;
• Em resumo...
Introdução
A web social: O que é isso? De onde veio?
antes




                               Idade Média
Período das cavernas




      depois
antes


                             Ano: 2009



Século II até hoje




              hoje
antes




Ano: 1941



            hoje       Ano: 2009
antes




Ano: 1991

                    Ano: 1998
hoje
As Etiquetas na web representam
a participação dos usuários e uma
            maior possibilidade de
          comunicação entre eles.
A web social: O que é isso? De onde veio?
# Segundo Primo (2007, p.2) “na primeira geração da Web os sites
eram trabalhados como unidades isoladas”.
# Baseado na falta de “interatividade” entre usuários e internet, a
busca por uma evolução passa a ser algo imprescindível para a o
futuro desse ambiente. É quando surge a Web 2.0. Frente a
isso, extingue-se a figura do internauta e entra em cena a figura do
usuário como produtor de conteúdo.
Obs.: Vale ressaltar que Web 2.0 e Web Social se equivalem.
Evolução: o que mudou?




              Fonte: Adaptado de COZI, 2007
          Ilustração: Guilherme Galdo Ruchaud
Evolução: o que ainda vai mudar?
Sendo assim...

   Para os autores Blattmann e Silva (2007, p.197) a Web 2.0 perpassa
    pela “construção de espaços para colaboração, interação e
    participação comunitária”. Os usuários se tornam muito além de
    “expectadores”,     passam     a     ser   geradores    e   difusores   de
    informações.
   Interfaces rápidas e muito fáceis de usar;
   Os usuários podem ajudar a torná-lo melhor;
   Os softwares funcionam pela Internet ;
   Os programas são corrigidos, alterados e melhorados o tempo
    todo,   e      o   usuário    participa      deste     processo     dando
    sugestões,    reportando     erros    e    aproveitando     as    melhorias
    constantes;
Suas características são:

Adaptado de O’Reilly (2005)
   A Web como plataforma;
   Informação controlada pelo usuário;
   Ferramentas no formato de serviços Web ao invés de softwares
    proprietário;
   Arquitetura participativa;
   Rentabilidade de escala, o que significa nenhum custo para o usuário,
   Informações e dados (textos, imagens, vídeos) com permissões de livre
    distribuição ou modificação, segundo critérios definidos pelo autor;
   Aplicações não limitadas a um determinado sistema operacional ou
    hardware;
   Aproveitamento da inteligência coletiva.
E para que compartilhar?

 O usuário passar a ser produtor de conteúdo deixando de ser
  expectador;
 Colaboração para a construção conjunta de conteúdo;
 Suprir a necessidade de expor suas idéias;
Serviços de Web Social

Segundo Galdo, Alessandra (2010) são ferramentas:
• Blogs
• Wiki
• Redes sociais
• Folksonomia
• Compartilhamento de vídeo
• Compartilhamento de slides
• Leitor de RSS
• Microblogs
Serviços de Web Social: aspectos

 Formação de redes;
 Cooperação/Participação;
 Usabilidade;
 Personalização;
 Confiabilidade;
Web Social: Vantagens | Desvantagens

 Inteligência Coletiva – “É uma inteligência distribuída por toda
  parte,   incessantemente     valorizada,   coordenada      em      tempo
  real, que resulta em uma mobilização efetiva das competências.”
  (LEVY, Pierre, p.28, 2007)
 Memória Coletiva – “é sempre uma construção feita no presente a
  partir de vivências/experiências ocorridas” (KESEL, Zilda. p. 2)
 Exposição – Você precisa estar preparado para qualquer coisa a
  partir do momento que se está inserido nesses ambientes.
 Monitoramento – Acompanhar o que esta sendo falado sobre
  você, sobre sua marca ou o que lhe for de interesse.
Unidades de
Informação 2.0
       Trocando experiências
Unidades de Informação
Tarapanoff (1996) considera que os tipos mais conhecidos de unidades
de informação são as bibliotecas, os arquivos públicos e os
museus,       estando    inseridos    neles     os    serviços     de
referência, documentação e informação.


UI e a Internet
Segundo Serafim, Cunha e Silva (2010) “No âmbito das unidades de
informação, a internet intensificou a preocupação de oferecer serviços
que supram efetivamente as necessidades dos usuários ao mesmo
tempo em que possibilitou o surgimento de ferramentas que auxiliam
no alcance desse objetivo.”
Com o surgimento de novas tecnologias
de informação e comunicação, se torna
cada vez mais necessária a utilização de
novos recursos para o melhoramento na
   forma de comunicação e muitas
       vezes, difusão de serviços.
E fica a pergunta:
Tais recursos podem ser aplicados ao
contexto das Unidades de Informação?
Vale ressaltar que a idéia de ter uma
biblioteca centrada no usuário não é
   nova. É preciso entender que as
Unidades de Informação vão além da
estrutura física e que todo recurso que
   possibilite estreitar essa relação
   (UI/Usuário) precisa ser utilizado.
Características das U.I. 2.0
 Utilização dos serviços de web social;
 Participação dos usuários; e


 Estar sempre em estado    beta (sem medo de
   experimentar)
Serviços
Web social nas Unidades de Informação
Como aproveitar-se nas Unidades de
Informação da Web Social:
  Ações de marketing.
  Ferramenta de promoção;
  Notícias da unidade (novas aquisições);
  Estabelecer e manter contactos;
  Estreita relação com os usuários;
  Maior visibilidade na web;
  Serviço de referência;
  Sugestão de leitura;
  Criar novas relações com usuários
 Caso:
   http://www.espm.br/Unidades/RioDeJaneiro/Biblioteca/Servicos/Pages/
   biblioteca20.aspx
O Flickr é um serviço destinado ao
  gerenciamento e compartilhamento de
imagens digitais, nele os usuários armazenam
  suas fotografias indexando-as através de
               uma etiqueta.
   Até julho de 2009 eram 80361190 itens
   georreferenciados. (Araya, 2009, p. 34)
43% dos vídeos existentes na rede estão
   disponibilizados no Youtube. (El País)
Permite a publicação de vídeos em blogs e
páginas pessoais em redes sociais, como o
     hi5 ou o facebook (integração).
Uma característica notável das ferramentas
     Wiki é a facilidade de edição e a
possibilidade de criação de textos de forma
   coletiva e livre, assim como se faz na
Wikipédia e em outros projetos que utilizam
                   Wiki.
Segundo Primo e Recuero (2003, p. 3) o
sucesso dessa ferramenta acontece “graças
  à facilidade de publicação, uma vez que
proporciona que qualquer um, mesmo sem
    conhecer a linguagem HTML, possa
            publicar seu blog”.
A objetividade na disponibilização de
                 conteúdos.
Até 2009 foram rastreados a existência de 11
    milhões e meio de contas de usuários.
 Outro ponto importante é a facilidade de
 acessar o twitter de qualquer lugar, e o que
 faz com que a maioria dos acontecimentos
        seja anunciada primeira nele.
Figura 1– interação/colaboração com os seguidores
Fonte: TWITTER. Disponível em: <http://twitter.com/#!/BCUFAL>.           Figura 2 – Informações para a comunidade
                    Acesso em: 08 abr. 2012.                       Fonte: TWITTER. Disponível em: <http://twitter.com/#!/BCUFAL>.
                                                                                       Acesso em: 08 abr. 2012.




                     Figura 3 – Horário e dias de funcionamento
              Fonte: TWITTER. Disponível em: <http://twitter.com/#!/BCUFAL>.
                                  Acesso em: 08 abr. 2012.
É sociedade virtual que une pessoas de todos os
    perfis, mas que têm interesses comuns no
 convívio, na troca de idéias, no estar junto, no
      expor fatos (pessoais, ideológicos ou
        profissionais) que são recebidos e
       reconhecidos pelos outros nas suas
      comunidades. (Pithan e Timm, 2007)
1 milhão de utilizadores em 2004 (quando a
  plataforma estava apenas disponível nas
redes universitárias); 12 milhões de utilizadores
 em 2006 (altura em que a rede se abriu a
todos os utilizadores); em 2011 são já mais de
          800 milhões de utilizadores
Rede social é uma comunidade ou rede de pessoas
 que não está limitada a uma estrutura ou meio (ou
 mídia). É um grupo de pessoas que compartilham
          um único interesse (Pode ser um
      produto, gosto, famoso, amigo e outros.
Em resumo...
      É válido? Ou não?
...
Aspectos positivos             Aspectos negativos

• Maior visibilidade para as   • Necessidade de estar
  Unidades de Informação         sempre acompanhando o
• Possibilidade de novos         que acontece;
  serviços;                    • Problemas em distinguir o
• Criar uma imagem de            que vem a ser útil;
  transparência e
  modernidade;
Enfim, é válido?
  Tudo o que há dentro de uma biblioteca (ou unidades de
   informação) pode ser enquadrado em estratégias;
  “Não estamos numa época de mudanças e sim numa mudança
   de época.
  É preciso se adaptar a realidade: “O consumidor está muito mais
   rápido do que as organizações” Don Schultz
  Construir o conhecimento depende apenas de si, e evoluir é
   apenas uma das vantagens que se pode tirar a partir da absorção
   de conteúdos disponibilizados nesses ambientes.
Referências
 PRIMO, Alex. O aspecto relacional das interações na Web 2.0. E- Compôs, Brasília, v. 9, p. 1-21, 2007.
      Disponível em: <http://www6.ufrgs.br/limc/PDFs/web2.pdf>. Acesso em: 20 mar. 2009.
 LÉVY, Pierre. A inteligência coletiva. 2. ed. São Paulo: Ed. Loyola, 1999.
 BLATTMANN, U.; SILVA, Fabiano Couto Corrêa da. Colaboração e interação na Web 2.0 e Biblioteca
      2.0. Revista ACB, Florianópolis, v. 12, p. 191-215, 2007. Disponível em:
      http://revista.acbsc.org.br/index.php/racb/article/viewArticle/530
 O’REILLY, Timothy. What is Web 2.0: design patterns and business models for the next generation of
      software. 2005. Disponível em: <http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-
      web -20.html>.
 SERAFIM, Andreza Nadja Freitas; CUNHA, Caio César Delfino da; SILVA, Mailza Paulino de Brito. Redes
      Sociais e Microblogs em Unidades de Informação: explorando o potencial do twitter, do ning e do
      foursquare como ferramentas para promoção de serviços de informação. Paraíba, 2010.
 Galdo, Alessandra. Web 2.0 e colaboração científica: análise do uso científico-acadêmico por
      docentes de pós-graduação stricto sensu em Ciência da Informação no Brasil. 2010. 154 f.
      Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação)-Programa de Pós Graduação em Ciência da
      Informação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa
      Catarina, Florianópolis, 2010.
 Piris, Rodrigo Gabriel. A Diferença Entre Mídia Social E Rede Social. 2010. Disponível em:
      http://rodrigopiris.wordpress.com/2010/01/10/a-diferenca-entre-midia-social-e-rede-social/

 Pithan e Timm Disponível vem:
     <http://www.revistas.univerciencia.org/index.php/versoereverso/article/viewArticle/5763/5221>

Rumo à biblioteconomia 2.0

  • 1.
    A biblioteca 2.0e a revolução das mídias sociais nas unidades de informação Bruno Felipe de Melo Silva Especialista em Tecnologias Web para Negócios Bibliotecário da Universidade Federal de Alagoas
  • 2.
    Índice • Introdução aWeb Social; • Unidades de Informação 2.0; • Serviços da web social para U.I.; • Em resumo...
  • 3.
    Introdução A web social:O que é isso? De onde veio?
  • 4.
    antes Idade Média Período das cavernas depois
  • 5.
    antes Ano: 2009 Século II até hoje hoje
  • 6.
    antes Ano: 1941 hoje Ano: 2009
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    As Etiquetas naweb representam a participação dos usuários e uma maior possibilidade de comunicação entre eles.
  • 10.
    A web social:O que é isso? De onde veio? # Segundo Primo (2007, p.2) “na primeira geração da Web os sites eram trabalhados como unidades isoladas”. # Baseado na falta de “interatividade” entre usuários e internet, a busca por uma evolução passa a ser algo imprescindível para a o futuro desse ambiente. É quando surge a Web 2.0. Frente a isso, extingue-se a figura do internauta e entra em cena a figura do usuário como produtor de conteúdo. Obs.: Vale ressaltar que Web 2.0 e Web Social se equivalem.
  • 11.
    Evolução: o quemudou? Fonte: Adaptado de COZI, 2007 Ilustração: Guilherme Galdo Ruchaud
  • 12.
    Evolução: o queainda vai mudar?
  • 13.
    Sendo assim...  Para os autores Blattmann e Silva (2007, p.197) a Web 2.0 perpassa pela “construção de espaços para colaboração, interação e participação comunitária”. Os usuários se tornam muito além de “expectadores”, passam a ser geradores e difusores de informações.  Interfaces rápidas e muito fáceis de usar;  Os usuários podem ajudar a torná-lo melhor;  Os softwares funcionam pela Internet ;  Os programas são corrigidos, alterados e melhorados o tempo todo, e o usuário participa deste processo dando sugestões, reportando erros e aproveitando as melhorias constantes;
  • 14.
    Suas características são: Adaptadode O’Reilly (2005)  A Web como plataforma;  Informação controlada pelo usuário;  Ferramentas no formato de serviços Web ao invés de softwares proprietário;  Arquitetura participativa;  Rentabilidade de escala, o que significa nenhum custo para o usuário,  Informações e dados (textos, imagens, vídeos) com permissões de livre distribuição ou modificação, segundo critérios definidos pelo autor;  Aplicações não limitadas a um determinado sistema operacional ou hardware;  Aproveitamento da inteligência coletiva.
  • 15.
    E para quecompartilhar?  O usuário passar a ser produtor de conteúdo deixando de ser expectador;  Colaboração para a construção conjunta de conteúdo;  Suprir a necessidade de expor suas idéias;
  • 16.
    Serviços de WebSocial Segundo Galdo, Alessandra (2010) são ferramentas: • Blogs • Wiki • Redes sociais • Folksonomia • Compartilhamento de vídeo • Compartilhamento de slides • Leitor de RSS • Microblogs
  • 17.
    Serviços de WebSocial: aspectos  Formação de redes;  Cooperação/Participação;  Usabilidade;  Personalização;  Confiabilidade;
  • 18.
    Web Social: Vantagens| Desvantagens  Inteligência Coletiva – “É uma inteligência distribuída por toda parte, incessantemente valorizada, coordenada em tempo real, que resulta em uma mobilização efetiva das competências.” (LEVY, Pierre, p.28, 2007)  Memória Coletiva – “é sempre uma construção feita no presente a partir de vivências/experiências ocorridas” (KESEL, Zilda. p. 2)  Exposição – Você precisa estar preparado para qualquer coisa a partir do momento que se está inserido nesses ambientes.  Monitoramento – Acompanhar o que esta sendo falado sobre você, sobre sua marca ou o que lhe for de interesse.
  • 19.
    Unidades de Informação 2.0 Trocando experiências
  • 20.
    Unidades de Informação Tarapanoff(1996) considera que os tipos mais conhecidos de unidades de informação são as bibliotecas, os arquivos públicos e os museus, estando inseridos neles os serviços de referência, documentação e informação. UI e a Internet Segundo Serafim, Cunha e Silva (2010) “No âmbito das unidades de informação, a internet intensificou a preocupação de oferecer serviços que supram efetivamente as necessidades dos usuários ao mesmo tempo em que possibilitou o surgimento de ferramentas que auxiliam no alcance desse objetivo.”
  • 21.
    Com o surgimentode novas tecnologias de informação e comunicação, se torna cada vez mais necessária a utilização de novos recursos para o melhoramento na forma de comunicação e muitas vezes, difusão de serviços.
  • 22.
    E fica apergunta: Tais recursos podem ser aplicados ao contexto das Unidades de Informação?
  • 23.
    Vale ressaltar quea idéia de ter uma biblioteca centrada no usuário não é nova. É preciso entender que as Unidades de Informação vão além da estrutura física e que todo recurso que possibilite estreitar essa relação (UI/Usuário) precisa ser utilizado.
  • 24.
    Características das U.I.2.0  Utilização dos serviços de web social;  Participação dos usuários; e  Estar sempre em estado beta (sem medo de experimentar)
  • 25.
    Serviços Web social nasUnidades de Informação
  • 26.
    Como aproveitar-se nasUnidades de Informação da Web Social:  Ações de marketing.  Ferramenta de promoção;  Notícias da unidade (novas aquisições);  Estabelecer e manter contactos;  Estreita relação com os usuários;  Maior visibilidade na web;  Serviço de referência;  Sugestão de leitura;  Criar novas relações com usuários Caso: http://www.espm.br/Unidades/RioDeJaneiro/Biblioteca/Servicos/Pages/ biblioteca20.aspx
  • 27.
    O Flickr éum serviço destinado ao gerenciamento e compartilhamento de imagens digitais, nele os usuários armazenam suas fotografias indexando-as através de uma etiqueta. Até julho de 2009 eram 80361190 itens georreferenciados. (Araya, 2009, p. 34)
  • 29.
    43% dos vídeosexistentes na rede estão disponibilizados no Youtube. (El País) Permite a publicação de vídeos em blogs e páginas pessoais em redes sociais, como o hi5 ou o facebook (integração).
  • 31.
    Uma característica notáveldas ferramentas Wiki é a facilidade de edição e a possibilidade de criação de textos de forma coletiva e livre, assim como se faz na Wikipédia e em outros projetos que utilizam Wiki.
  • 33.
    Segundo Primo eRecuero (2003, p. 3) o sucesso dessa ferramenta acontece “graças à facilidade de publicação, uma vez que proporciona que qualquer um, mesmo sem conhecer a linguagem HTML, possa publicar seu blog”.
  • 35.
    A objetividade nadisponibilização de conteúdos. Até 2009 foram rastreados a existência de 11 milhões e meio de contas de usuários. Outro ponto importante é a facilidade de acessar o twitter de qualquer lugar, e o que faz com que a maioria dos acontecimentos seja anunciada primeira nele.
  • 37.
    Figura 1– interação/colaboraçãocom os seguidores Fonte: TWITTER. Disponível em: <http://twitter.com/#!/BCUFAL>. Figura 2 – Informações para a comunidade Acesso em: 08 abr. 2012. Fonte: TWITTER. Disponível em: <http://twitter.com/#!/BCUFAL>. Acesso em: 08 abr. 2012. Figura 3 – Horário e dias de funcionamento Fonte: TWITTER. Disponível em: <http://twitter.com/#!/BCUFAL>. Acesso em: 08 abr. 2012.
  • 38.
    É sociedade virtualque une pessoas de todos os perfis, mas que têm interesses comuns no convívio, na troca de idéias, no estar junto, no expor fatos (pessoais, ideológicos ou profissionais) que são recebidos e reconhecidos pelos outros nas suas comunidades. (Pithan e Timm, 2007)
  • 40.
    1 milhão deutilizadores em 2004 (quando a plataforma estava apenas disponível nas redes universitárias); 12 milhões de utilizadores em 2006 (altura em que a rede se abriu a todos os utilizadores); em 2011 são já mais de 800 milhões de utilizadores
  • 42.
    Rede social éuma comunidade ou rede de pessoas que não está limitada a uma estrutura ou meio (ou mídia). É um grupo de pessoas que compartilham um único interesse (Pode ser um produto, gosto, famoso, amigo e outros.
  • 44.
    Em resumo... É válido? Ou não?
  • 45.
    ... Aspectos positivos Aspectos negativos • Maior visibilidade para as • Necessidade de estar Unidades de Informação sempre acompanhando o • Possibilidade de novos que acontece; serviços; • Problemas em distinguir o • Criar uma imagem de que vem a ser útil; transparência e modernidade;
  • 46.
    Enfim, é válido?  Tudo o que há dentro de uma biblioteca (ou unidades de informação) pode ser enquadrado em estratégias;  “Não estamos numa época de mudanças e sim numa mudança de época.  É preciso se adaptar a realidade: “O consumidor está muito mais rápido do que as organizações” Don Schultz  Construir o conhecimento depende apenas de si, e evoluir é apenas uma das vantagens que se pode tirar a partir da absorção de conteúdos disponibilizados nesses ambientes.
  • 48.
    Referências PRIMO, Alex.O aspecto relacional das interações na Web 2.0. E- Compôs, Brasília, v. 9, p. 1-21, 2007. Disponível em: <http://www6.ufrgs.br/limc/PDFs/web2.pdf>. Acesso em: 20 mar. 2009. LÉVY, Pierre. A inteligência coletiva. 2. ed. São Paulo: Ed. Loyola, 1999. BLATTMANN, U.; SILVA, Fabiano Couto Corrêa da. Colaboração e interação na Web 2.0 e Biblioteca 2.0. Revista ACB, Florianópolis, v. 12, p. 191-215, 2007. Disponível em: http://revista.acbsc.org.br/index.php/racb/article/viewArticle/530 O’REILLY, Timothy. What is Web 2.0: design patterns and business models for the next generation of software. 2005. Disponível em: <http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is- web -20.html>. SERAFIM, Andreza Nadja Freitas; CUNHA, Caio César Delfino da; SILVA, Mailza Paulino de Brito. Redes Sociais e Microblogs em Unidades de Informação: explorando o potencial do twitter, do ning e do foursquare como ferramentas para promoção de serviços de informação. Paraíba, 2010. Galdo, Alessandra. Web 2.0 e colaboração científica: análise do uso científico-acadêmico por docentes de pós-graduação stricto sensu em Ciência da Informação no Brasil. 2010. 154 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação)-Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação, Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2010. Piris, Rodrigo Gabriel. A Diferença Entre Mídia Social E Rede Social. 2010. Disponível em: http://rodrigopiris.wordpress.com/2010/01/10/a-diferenca-entre-midia-social-e-rede-social/ Pithan e Timm Disponível vem: <http://www.revistas.univerciencia.org/index.php/versoereverso/article/viewArticle/5763/5221>