O documento fornece dicas para pais ajudarem na alfabetização de seus filhos, como brincar com palavras, contar histórias, escrever juntos, e apoiar o trabalho dos professores. Reconhece que a alfabetização é um processo que varia entre crianças, e enfatiza a importância de um ambiente estimulante e apoio familiar.

1. EMEF OLGA B. PRESTES1º ANO BB PROFª VALÉRIA E PROFª REGINA

2. Isso mesmo!Não se trata de ensinar formalmente a leitura e a escrita, função do professor. Mas você pode tornar o ambiente de convivência da criança, repleto de atos de leitura e escrita e assim tornar o ambiente familiar mais alfabetizador SABIA QUE VOCÊ PAI E MÃE PODEM AJUDAR NA ALFABETIZAÇÃO DO SEU FILHO?

3. É PRECISO ENTENDER que A ALFABETIZAÇÃO FAZ PARTE DE UM PROCESSO No passado era considerado alfabetizado quem sabia fazer barulho com a boca diante de palavras escritas, quem sabia juntar B com A, BA, primeiro precisava entender o sistema de escrita para só depois usá-la socialmente. Hoje esse processo, chamado de cultura escrita, insere a criança no mundo da leitura e escrita através de seus usos na sociedade.

4. BRINQUE COM AS PALAVRAS EM DIVERSAS SITUAÇÕES DIVERTIDAS A ESCRITA ESTÁ PRESENTE: Comprem almanaques que tenham caça-palavras, liga pontos, palavras cruzadas; Joguem forca, “stop” e outras brincadeiras que o façam escrever; Coloque uma lousa em casa

5. CONTE E LEIA HISTÓRIAS A ALFABETIZAÇÃO COMEÇA NA FALA E NA ESCUTA. AO OUVIR NARRATIVAS, SEU FILHO , DESCOBRE A LINGUAGEM ESCRITA. Conte histórias que você ouviu quando era criança; Leia para ele com entonação e emoção; Faça da leitura um momento de prazer, deixe-o aconchegado, estoure uma pipoca; Aproveite momentos de descontração, como durante as refeições, para ler os rótulos junto com eles Dê o exemplo: leia sempre, é bom para você e seu filho que seguirá o seu modelo naturalmente.

6. ESCREVA SEMPRE DESDE BEM CEDO SEU FILHO DEVE ENTENDER QUE A FUNÇÃO DA ESCRITA É... COMUNICAR Tenha sempre lápis e papel em casa; Estimule-o a escrever bilhetes para os amigos; Peça ajuda para escrever a lista de compras; Convide-o a escrever convites de aniversário, cartões de presente e agradecimento.

7. FIQUE ATENTO ÀS ESCRITAS INICIAIS DAS CRIANÇAS SÃO CINCO OS NÍVEIS DE ALFABETIZAÇÃO: HIPÓTESE PRÉ SILÁBICA: A criança ainda não sabe que a escrita representa a fala, mas sabe que ela representa algo diferente dos números e desenhos.

8. HIPÓTESE SILÁBICA: A criança descobre que a escrita representa a fala, mas quando vai escrever coloca uma letra para cada sílaba.

9. HIPÓTESE SILÁBICO-ALFABÉTICA: É o estágio em que a criança começa a perceber que uma letra é insuficiente para representar uma sílaba e alterna: ora coloca apenas uma letra por silaba, ora duas.

10. fASE ALFABÉTICA: Quando chega nesse estágio, a criança já consegue compor palavras, entendendo a função de cada letra na representação de cada som. Ela já sabe escrever e mesmo cometendo erros ortográficos (escrevendo casa com “Z” por exemplo), já é considerada alfabética.

12. RESPEITE O RITMO DA CRIANÇA A CRIANÇA EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NÃO DEVE SER PRESSIONADA PARA APRENDER MAIS RÁPIDO Cada um tem um ritmo diferente, as crianças vão passar por todas essas fases de alfabetização no tempo dela. Se seu filho tem dificuldades em se alfabetizar o melhor a fazer é estimulá-lo e não pressioná-lo. A criança fica um tempo absorvendo muita informação e de repente dá um “click”, mostrando que conseguiu entender o processo, mas em tempos diferentes.

13. por isso... INVISTA EM UM AMBIENTE QUE AJUDE NA ALFABETIZAÇÃO É importante para que as crianças ganhem mais intimidade com a Língua escrita e encontrem menos dificuldade quando estiverem aprendendo a ler e escrever.

14. APOIEM O TRABALHO DAS PROFESSORAS e da escola DEMONSTRE AO SEU FILHO QUE VOCÊ ADMIRA A PROFISSÃO Colabore com as lições de casa, elas serão usadas em sala pelas professoras; Ajude na manutenção do material da mochila (estojo, agenda, caderno de leitura); Participe das reuniões, engaje-se na escola (APM, voluntários); Não o deixe faltar às aulas.

15. O APOIO DOS PAIS E A MANUTENÇÃO DE UM BOM AMBIENTE FAMILIAR COMO EXTENSÃO DA ESCOLA, SÃO INDISPENSÁVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DAS CRIANÇAS! OBRIGADA PELA PRESENÇA, E ATÉ NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO.