Resolucao de problema
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•998 visualizações
O documento descreve as etapas para resolver problemas matemáticos e fornece exemplos sobre frações usando o tangram. Ele explica como decompor um problema em etapas, como compreensão, planejamento, execução e revisão. Também mostra como representar frações usando peças do tangram.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Sequências 6º ano
1) O documento apresenta exemplos de sequências numéricas e exercícios relacionados a sequências. 2) Sequências são conjuntos de números que seguem uma regra para sua formação. 3) Os termos são os números da sequência e a ordem indica a posição do termo.
Sequencias
O documento apresenta várias sequências de objetos, sons, letras e números. O objetivo é identificar o padrão em cada sequência e descobrir o próximo item ou número que falta. Exemplos incluem sequências de animais, sons, letras do alfabeto e números.
SequêNcias De NúMeros
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Apresenta exemplos de padrões matemáticos encontrados na natureza, arte e música. Explora o conceito de sequência numérica através de exemplos como a numeração de casas e a contagem de objetos, definindo termos como termo geral e ordem de um termo.
SucessõEs 4
Este documento discute sucessões matemáticas, definindo-as como funções que mapeiam números naturais para números reais. Apresenta exemplos de diferentes tipos de sucessões, incluindo progressões aritméticas e geométricas definidas por recorrência ou expressão geral. Também aborda conceitos como termos, monotonia, limites e convergência de sucessões.
Sequencias - Matemática
O documento apresenta 7 sequências numéricas com suas respectivas leis de formação. São descritas as sequências de números quadrangulares, múltiplos de 5, Fibonacci, e outras sequências inventadas com leis de formação variadas.
Sequências de números
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Apresenta exemplos de padrões matemáticos encontrados na natureza, arte e música. Explora o conceito de sequência numérica através de exemplos como a numeração de casas e a contagem de objetos, definindo termos como termo geral e ordem de um termo.
SequêNcias De NúMeros
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Exemplos de padrões matemáticos incluem mosaicos, caminhadas e danças. Sequências numéricas ocorrem em contagens como dias do mês e numeração de casas. Sequências podem seguir padrões como números pares, ímpares e múltiplos.
SequêNcias De NúMeros
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Apresenta exemplos de padrões matemáticos encontrados na natureza, arte e música. Explora o conceito de sequência numérica através de exemplos como a numeração de casas e a contagem de objetos, definindo termos como termo geral e ordem de um termo.
Recomendados
Sequências 6º ano
1) O documento apresenta exemplos de sequências numéricas e exercícios relacionados a sequências. 2) Sequências são conjuntos de números que seguem uma regra para sua formação. 3) Os termos são os números da sequência e a ordem indica a posição do termo.
Sequencias
O documento apresenta várias sequências de objetos, sons, letras e números. O objetivo é identificar o padrão em cada sequência e descobrir o próximo item ou número que falta. Exemplos incluem sequências de animais, sons, letras do alfabeto e números.
SequêNcias De NúMeros
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Apresenta exemplos de padrões matemáticos encontrados na natureza, arte e música. Explora o conceito de sequência numérica através de exemplos como a numeração de casas e a contagem de objetos, definindo termos como termo geral e ordem de um termo.
SucessõEs 4
Este documento discute sucessões matemáticas, definindo-as como funções que mapeiam números naturais para números reais. Apresenta exemplos de diferentes tipos de sucessões, incluindo progressões aritméticas e geométricas definidas por recorrência ou expressão geral. Também aborda conceitos como termos, monotonia, limites e convergência de sucessões.
Sequencias - Matemática
O documento apresenta 7 sequências numéricas com suas respectivas leis de formação. São descritas as sequências de números quadrangulares, múltiplos de 5, Fibonacci, e outras sequências inventadas com leis de formação variadas.
Sequências de números
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Apresenta exemplos de padrões matemáticos encontrados na natureza, arte e música. Explora o conceito de sequência numérica através de exemplos como a numeração de casas e a contagem de objetos, definindo termos como termo geral e ordem de um termo.
SequêNcias De NúMeros
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Exemplos de padrões matemáticos incluem mosaicos, caminhadas e danças. Sequências numéricas ocorrem em contagens como dias do mês e numeração de casas. Sequências podem seguir padrões como números pares, ímpares e múltiplos.
SequêNcias De NúMeros
O documento discute como a matemática está presente no nosso dia-a-dia através de padrões e sequências numéricas. Apresenta exemplos de padrões matemáticos encontrados na natureza, arte e música. Explora o conceito de sequência numérica através de exemplos como a numeração de casas e a contagem de objetos, definindo termos como termo geral e ordem de um termo.
Sequências 2
O documento descreve duas sequências numéricas: 1) a sequência dos números naturais formada pela contagem de objetos, onde cada número resulta da adição do anterior com uma unidade; e 2) a sequência dos números pares formada pela numeração de casas, onde cada número resulta da adição do anterior com duas unidades. O documento também define lei de formação como a regra que informa como os termos de uma sequência se sucedem e expressão geradora como a fórmula que permite determinar um termo a partir de sua posição.
Ensino de PG por indução
O documento discute a lógica por trás da pontuação recebida no jogo Super Mario World ao matar tartarugas em sequência. A pontuação inicial de 200 pontos dobra a cada tartaruga subsequente. A lógica pode ser expressa como P=p×2n, onde P é a pontuação, p é a pontuação inicial de 200 e n é o número de tartarugas na sequência.
Sequencias e Regularidades
O documento discute sequências numéricas, definindo termos gerais e diferentes tipos de sequências como lineares e quadráticas. Exemplos ilustram como encontrar termos gerais e os primeiros termos de sequências. Exercícios são resolvidos para encontrar termos de sequências dadas.
A história dos números
1) O documento descreve os diferentes tipos de números, incluindo números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais.
2) Os números naturais são representados por N e incluem os algarismos de 0 a 9.
3) Os números reais são o conjunto formado por todos os números racionais e irracionais, representados por R.
Atividade Vera INFOE II
Este documento apresenta 5 desafios lógicos e suas respostas. O Desafio 1 envolve formar triângulos com palitos. O Desafio 2 pede uma expressão numérica com 5 algarismos iguais a 9. O Desafio 3 pede contar triângulos em uma figura. O Desafio 4 pede dividir uma torta em 8 pedaços com 3 cortes. O Desafio 5 envolve equações para calcular a diferença entre patos e cachorros.
Sequencias e Regularidades
O documento discute sequências numéricas, definindo termos gerais e diferentes tipos de sequências como lineares e quadráticas. Ele fornece exemplos e exercícios para ilustrar os conceitos, incluindo como calcular termos em sequências com leis de formação dadas e identificar termos gerais de sequências específicas.
Equacao do 1_grau
1) O documento apresenta os conceitos básicos de equações do 1o grau, incluindo definição de equação, membros e termos, princípios de igualdade e resolução de equações. 2) São fornecidos exemplos de resolução de equações do 1o grau utilizando os princípios de igualdade. 3) São apresentadas atividades com problemas envolvendo equações do 1o grau para serem resolvidos.
Combinatoria
O documento apresenta conceitos fundamentais de combinatória como fatorial, permutação com e sem repetição, arranjos, combinações e binômio de Newton. Explica como calcular as possibilidades de montar refeições escolhendo diferentes itens e formar anagramas de palavras.
Sequências (1)
O documento discute sequências numéricas. Ele fornece exemplos de sequências com termos definidos por uma regra e pede aos alunos para completar termos faltantes ou calcular termos gerais. Também pede para determinar o número de cadeiras necessárias para um certo número de mesas de acordo com uma fórmula de sequência dada.
Brincando e Aprendendo com a Matemática Equação
Este documento apresenta um quiz sobre equações de 1o grau com o objetivo de ensinar os conceitos de forma lúdica para alunos do 7o ano. Ele contém 5 perguntas sobre definição de equação, resolução de equações e identificação dos membros de uma equação, com respostas justificadas.
Lista 7.1 gabarito
Este documento contém 9 questões de matemática e suas resoluções. As questões envolvem cálculos com proporções, perímetros, porcentagens e operações básicas. A maioria das questões pede para calcular valores dados alguns parâmetros numéricos descritos.
CONCEITUANDO 1
1) O documento apresenta conceitos matemáticos para serem definidos e soletrados por alunos organizados em trios. 2) Inclui números cardinais, numerais, unidades de medida e nomes de polígonos a serem respondidos e soletrados. 3) Fornece exercícios de definição e soletração de termos matemáticos como forma de disseminar conhecimento.
Apresentação didática Geoge Polya
Como resolver problemas segundo George Pólya
ROTEIRO PARA RESOLVER PROBLEMAS
ENTENDA O PROBLEMA: Primeiro, temos de entender o problema:
Qual é a incógnita? Quais são os dados?
Quais são as condições?
É possível satisfazer as condições?
Elas são suficientes para determinar a incógnita?
Ou são insuficientes? Ou redundantes? Ou contraditórias?
Faça uma figura se necessário.
Introduza notação adequada.
Separe as condições em partes.
Listão 7º ano
Equação é uma sentença matemática aberta que expressa uma relação de igualdade. Exemplos de equações incluem 2x + 8 = 0 e 5x - 4 = 6x + 8. Uma equação contém uma incógnita ou variável desconhecida, como x, e divide-se em primeiro e segundo membros separados pelo sinal de igualdade.
Desafios matemáticos jornal 3ºp
A diferença máxima possível entre os números é de 400, sendo o maior número 888 e o menor 488.
Angelita uberti sistemas matemáticos
1) O documento descreve um curso de mestrado profissionalizante em ensino de física e matemática que avalia a aplicação de jogos no ensino de equações, inequações e sistemas de equações do 1o grau.
2) Foram desenvolvidos vários jogos aplicados com 24 alunos do 6o ano do ensino fundamental para ensinar esses tópicos de forma lúdica.
3) A pesquisa concluiu que os jogos melhoraram a compreensão dos alunos sobre os conteúdos ensinados.
Sequências matematic
O documento apresenta duas sequências: a primeira sobre prismas constituídos por cubos brancos e cinzentos, onde o prisma 4 terá 16 cubos no total, sendo 12 brancos e 4 cinzentos; a segunda sobre figuras em forma de V constituídas por losangos, onde a figura 17 é constituída por 17 losangos e a figura 24 terá 48 losangos.
Números
O documento discute vários conceitos matemáticos incluindo: divisores de um número, múltiplos de um número, números primos e compostos, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Exemplos são fornecidos para ilustrar cada conceito.
Numeros de Fibonacci
1) O documento discute os números de Fibonacci, uma sequência numérica onde cada número é a soma dos dois anteriores.
2) Fibonacci aplicou esta sequência para modelar o crescimento populacional de coelhos, chegando à conclusão de que os números de pares de coelhos em cada mês correspondem aos números de Fibonacci.
3) O documento apresenta propriedades interessantes dos números de Fibonacci, como fórmulas para calcular a soma dos primeiros termos pares/ímpares.
Oficina de Tangran
O documento apresenta diferentes modelos de Tangram, incluindo seu histórico e origem chinesa, e sugere atividades para seu uso didático no Ensino Fundamental, como desenvolver coordenação motora, imaginação, formação de figuras geométricas e habilidades manuais.
Tangran
O Tangram é um jogo milenar chinês onde se formam figuras geométricas a partir de sete peças recortadas. Segundo a lenda, um sábio quebrou uma placa de mármore em sete partes e descobriu que podia formar figuras com elas. O documento ensina como construir e brincar com o Tangram, sugerindo formas de trabalhar números e operações matemáticas utilizando este jogo.
Oficina do tangram
O documento discute o Tangram, um quebra-cabeça geométrico chinês, e seu potencial como recurso didático para ensino de matemática. Ele explica a origem e composição do Tangram, além de atividades que exploram relações numéricas e de área entre suas peças para trabalhar conceitos matemáticos.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Sequências 2
O documento descreve duas sequências numéricas: 1) a sequência dos números naturais formada pela contagem de objetos, onde cada número resulta da adição do anterior com uma unidade; e 2) a sequência dos números pares formada pela numeração de casas, onde cada número resulta da adição do anterior com duas unidades. O documento também define lei de formação como a regra que informa como os termos de uma sequência se sucedem e expressão geradora como a fórmula que permite determinar um termo a partir de sua posição.
Ensino de PG por indução
O documento discute a lógica por trás da pontuação recebida no jogo Super Mario World ao matar tartarugas em sequência. A pontuação inicial de 200 pontos dobra a cada tartaruga subsequente. A lógica pode ser expressa como P=p×2n, onde P é a pontuação, p é a pontuação inicial de 200 e n é o número de tartarugas na sequência.
Sequencias e Regularidades
O documento discute sequências numéricas, definindo termos gerais e diferentes tipos de sequências como lineares e quadráticas. Exemplos ilustram como encontrar termos gerais e os primeiros termos de sequências. Exercícios são resolvidos para encontrar termos de sequências dadas.
A história dos números
1) O documento descreve os diferentes tipos de números, incluindo números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais.
2) Os números naturais são representados por N e incluem os algarismos de 0 a 9.
3) Os números reais são o conjunto formado por todos os números racionais e irracionais, representados por R.
Atividade Vera INFOE II
Este documento apresenta 5 desafios lógicos e suas respostas. O Desafio 1 envolve formar triângulos com palitos. O Desafio 2 pede uma expressão numérica com 5 algarismos iguais a 9. O Desafio 3 pede contar triângulos em uma figura. O Desafio 4 pede dividir uma torta em 8 pedaços com 3 cortes. O Desafio 5 envolve equações para calcular a diferença entre patos e cachorros.
Sequencias e Regularidades
O documento discute sequências numéricas, definindo termos gerais e diferentes tipos de sequências como lineares e quadráticas. Ele fornece exemplos e exercícios para ilustrar os conceitos, incluindo como calcular termos em sequências com leis de formação dadas e identificar termos gerais de sequências específicas.
Equacao do 1_grau
1) O documento apresenta os conceitos básicos de equações do 1o grau, incluindo definição de equação, membros e termos, princípios de igualdade e resolução de equações. 2) São fornecidos exemplos de resolução de equações do 1o grau utilizando os princípios de igualdade. 3) São apresentadas atividades com problemas envolvendo equações do 1o grau para serem resolvidos.
Combinatoria
O documento apresenta conceitos fundamentais de combinatória como fatorial, permutação com e sem repetição, arranjos, combinações e binômio de Newton. Explica como calcular as possibilidades de montar refeições escolhendo diferentes itens e formar anagramas de palavras.
Sequências (1)
O documento discute sequências numéricas. Ele fornece exemplos de sequências com termos definidos por uma regra e pede aos alunos para completar termos faltantes ou calcular termos gerais. Também pede para determinar o número de cadeiras necessárias para um certo número de mesas de acordo com uma fórmula de sequência dada.
Brincando e Aprendendo com a Matemática Equação
Este documento apresenta um quiz sobre equações de 1o grau com o objetivo de ensinar os conceitos de forma lúdica para alunos do 7o ano. Ele contém 5 perguntas sobre definição de equação, resolução de equações e identificação dos membros de uma equação, com respostas justificadas.
Lista 7.1 gabarito
Este documento contém 9 questões de matemática e suas resoluções. As questões envolvem cálculos com proporções, perímetros, porcentagens e operações básicas. A maioria das questões pede para calcular valores dados alguns parâmetros numéricos descritos.
CONCEITUANDO 1
1) O documento apresenta conceitos matemáticos para serem definidos e soletrados por alunos organizados em trios. 2) Inclui números cardinais, numerais, unidades de medida e nomes de polígonos a serem respondidos e soletrados. 3) Fornece exercícios de definição e soletração de termos matemáticos como forma de disseminar conhecimento.
Apresentação didática Geoge Polya
Como resolver problemas segundo George Pólya
ROTEIRO PARA RESOLVER PROBLEMAS
ENTENDA O PROBLEMA: Primeiro, temos de entender o problema:
Qual é a incógnita? Quais são os dados?
Quais são as condições?
É possível satisfazer as condições?
Elas são suficientes para determinar a incógnita?
Ou são insuficientes? Ou redundantes? Ou contraditórias?
Faça uma figura se necessário.
Introduza notação adequada.
Separe as condições em partes.
Listão 7º ano
Equação é uma sentença matemática aberta que expressa uma relação de igualdade. Exemplos de equações incluem 2x + 8 = 0 e 5x - 4 = 6x + 8. Uma equação contém uma incógnita ou variável desconhecida, como x, e divide-se em primeiro e segundo membros separados pelo sinal de igualdade.
Desafios matemáticos jornal 3ºp
A diferença máxima possível entre os números é de 400, sendo o maior número 888 e o menor 488.
Angelita uberti sistemas matemáticos
1) O documento descreve um curso de mestrado profissionalizante em ensino de física e matemática que avalia a aplicação de jogos no ensino de equações, inequações e sistemas de equações do 1o grau.
2) Foram desenvolvidos vários jogos aplicados com 24 alunos do 6o ano do ensino fundamental para ensinar esses tópicos de forma lúdica.
3) A pesquisa concluiu que os jogos melhoraram a compreensão dos alunos sobre os conteúdos ensinados.
Sequências matematic
O documento apresenta duas sequências: a primeira sobre prismas constituídos por cubos brancos e cinzentos, onde o prisma 4 terá 16 cubos no total, sendo 12 brancos e 4 cinzentos; a segunda sobre figuras em forma de V constituídas por losangos, onde a figura 17 é constituída por 17 losangos e a figura 24 terá 48 losangos.
Números
O documento discute vários conceitos matemáticos incluindo: divisores de um número, múltiplos de um número, números primos e compostos, mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Exemplos são fornecidos para ilustrar cada conceito.
Numeros de Fibonacci
1) O documento discute os números de Fibonacci, uma sequência numérica onde cada número é a soma dos dois anteriores.
2) Fibonacci aplicou esta sequência para modelar o crescimento populacional de coelhos, chegando à conclusão de que os números de pares de coelhos em cada mês correspondem aos números de Fibonacci.
3) O documento apresenta propriedades interessantes dos números de Fibonacci, como fórmulas para calcular a soma dos primeiros termos pares/ímpares.
Mais procurados (19)
Destaque
Oficina de Tangran
O documento apresenta diferentes modelos de Tangram, incluindo seu histórico e origem chinesa, e sugere atividades para seu uso didático no Ensino Fundamental, como desenvolver coordenação motora, imaginação, formação de figuras geométricas e habilidades manuais.
Tangran
O Tangram é um jogo milenar chinês onde se formam figuras geométricas a partir de sete peças recortadas. Segundo a lenda, um sábio quebrou uma placa de mármore em sete partes e descobriu que podia formar figuras com elas. O documento ensina como construir e brincar com o Tangram, sugerindo formas de trabalhar números e operações matemáticas utilizando este jogo.
Oficina do tangram
O documento discute o Tangram, um quebra-cabeça geométrico chinês, e seu potencial como recurso didático para ensino de matemática. Ele explica a origem e composição do Tangram, além de atividades que exploram relações numéricas e de área entre suas peças para trabalhar conceitos matemáticos.
26 tangram
O documento discute o Tangram, um quebra-cabeça chinês formado por sete peças geométricas. Ele explica como construir o Tangram e atividades para explorar suas propriedades geométricas, como classificar as formas, comparar áreas e ângulos, e compor novas figuras.
Plano de aula tangram
Este documento descreve uma proposta de atividade didática para ensinar matemática na escola utilizando o jogo Tangram. A atividade visa mostrar que figuras com a mesma área podem ter perímetros diferentes e motivar os alunos a aprender conceitos matemáticos de forma lúdica. Os alunos irão classificar as peças do Tangram, formar figuras, medir áreas e comparar perímetros.
Atividades com Tangram
O documento lista várias atividades com o quebra-cabeça Tangram que envolvem cálculo de áreas de figuras geométricas construídas com peças do jogo, fornecendo a área de cada peça e pedindo para calcular a área total da figura formada.
Destaque (6)
Semelhante a Resolucao de problema
Resolucao de problema: uma nova metodologia
O documento discute resolução de problemas envolvendo frações. Primeiro, explica o que é resolução de problemas e suas etapas. Em seguida, define frações próprias, impróprias e equivalentes. Por fim, apresenta exercícios de resolução de problemas usando o tangram que envolvem cálculo de áreas e conversão entre frações.
OT Avaliação Diagnóstica 6ºano/5ª série
O documento apresenta atividades para trabalhar conceitos matemáticos como numeração decimal, frações e geometria plana utilizando materiais concretos como ábaco, geoplano e dominó de frações.
Raciocinio logico aula 2
Este documento discute conceitos de análise combinatória, incluindo princípio de contagem, fatorial, arranjo simples, permutação simples, combinação simples, permutações com elementos repetidos e permutações circulares, ilustrando cada conceito com exemplos numéricos.
Artigo equação de 1º grau
O documento discute o ensino de equações de 1o grau, definindo o que é uma equação de 1o grau, como resolver equações desse tipo e apresentando exemplos de como elas aparecem no cotidiano.
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2João Alessandro da Luz, Secretaria de Estado da Educação do Paraná, Campo Mourão - Pr
Este documento propõe ensinar sistemas de equações do 1o grau no ensino fundamental via resolução de problemas, seguindo cinco ações: (1) escolha de um problema direcionado para o conteúdo, (2) introdução do problema para os alunos, (3) auxílio do professor durante a resolução, (4) discussão das estratégias dos alunos, (5) articulação das estratégias ao conteúdo. O documento apresenta uma simulação passo-a-passo destas ações com alunos resolvendo um problemaOficinas geometria e frações arlon e vanildo novo
Este documento apresenta atividades para professores sobre geometria e frações utilizando o jogo tangram. Inclui instruções para construir figuras geométricas com canudos e realizar um jogo de dominó usando as peças do tangram associadas a frações. O objetivo é ajudar os alunos a entender melhor conceitos matemáticos como simetria, frações e relações espaciais.
NÚMEROS RACIONAIS ita.pptx
1) O documento discute números racionais, que incluem números inteiros e decimais.
2) Racionais podem ser expressos como frações ou decimais. Decimais e frações representam o mesmo número racional.
3) Também discute números irracionais, que incluem raízes quadradas e constantes como π e e, que têm decimais infinitos não periódicos.
Numeros
O documento discute conceitos básicos de matemática como adição, subtração, multiplicação e divisão. Inclui exemplos de como ensinar estas operações a crianças de forma lúdica e progressiva, utilizando atividades, jogos e a calculadora. Também aborda propriedades destas operações como comutatividade e distribuição.
Trangram cuisenaire
O documento descreve como usar o material Cuisenaire no ensino de matemática, apresentando suas origens, objetivos e várias atividades possíveis com as barras de tamanhos e cores diferentes. As atividades exploram conceitos como adição, subtração, multiplicação e divisão de forma lúdica e manipulativa.
Raciocínio algébrico2mat3 b
O documento discute brevemente três áreas da matemática - aritmética, geometria e álgebra - e descreve como cada uma delas surgiu e se desenvolveu ao longo da história, com contribuições de diferentes culturas. A álgebra é apresentada como a mais recente dessas áreas, tendo surgido na Índia e se desenvolvido principalmente a partir do século XVI na Europa.
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Este documento resume uma aula de geometria com alunos do ciclo de alfabetização. A aula incluiu atividades como identificar figuras geométricas em embalagens, reconhecer simetria, construir triângulos com palitos de tamanhos diferentes, e representar operações matemáticas no papel quadriculado. O objetivo era explorar conceitos geométricos básicos de uma maneira prática e lúdica.
REFORÇO%20ESCOLAR.pptx
O documento discute técnicas de estudo para matemática e química, incluindo desenvolver um plano de estudo e designar um espaço de estudo. Ele também explica como a matemática é usada em química e descreve a operação básica da multiplicação, incluindo como usar o algoritmo da multiplicação para problemas maiores.
Adição e multiplicação
O documento discute várias estratégias para ensinar adição e multiplicação para alunos do ensino fundamental sem o uso inicial de algoritmos formais. Inclui exemplos de usar material concreto como blocos de madeira, representações visuais como quadros de valor-lugar, e desafios matemáticos para desenvolver o raciocínio numérico dos alunos.
Material Dourado Ago08
1) O documento descreve atividades didáticas para o ensino do sistema numérico decimal utilizando o Material Dourado de Montessori.
2) As atividades abordam conceitos como dezena, centena, adição, subtração e outras operações matemáticas.
3) O Material Dourado permite que as crianças explorem essas ideias de forma lúdica e concreta.
Projeto execucao lf
O documento apresenta um projeto educacional sobre o Tangram, um quebra-cabeça chinês antigo. O projeto ensina sobre a história e construção do Tangram, desafia os alunos a formarem figuras geométricas com as peças e calcularem áreas. Inclui atividades e links para aprofundar o aprendizado de forma lúdica.
Frações
1) A atividade ensina como somar frações de tamanhos diferentes convertendo-as em frações equivalentes com o mesmo denominador.
2) Isso é feito encontrando o menor múltiplo comum dos denominadores originais para que as frações possam ser somadas.
3) A atividade não para por aí, ensinando várias formas de encontrar o menor múltiplo comum antes de introduzir a fatoração, para que os alunos vejam o MMC como uma aplicação prática e não um conceito abstrato.
Implementação modulo3
1) O documento discute estratégias para ensinar combinatória, incluindo começar com problemas simples em vez de fórmulas complexas e aprender com erros. 2) Apresenta exemplos de problemas de combinatória e suas soluções usando princípios como aditividade e multiplicatividade. 3) Explica que a abordagem deve dividir problemas em decisões mais simples e não adiar dificuldades.
M8 4 bim_aluno_2014
Este documento fornece informações sobre o conteúdo de Matemática do 8o ano para o 4o bimestre de 2014, incluindo tópicos como equações de 1o grau, sistemas de equações, triângulos e polígonos. Apresenta também exercícios resolvidos sobre esses assuntos.
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolução resumida das questões de Raciocínio Lógico da prova de Julgador Administrativo da SEFAZ/PE 2015.
Semelhante a Resolucao de problema (20)
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2
Oficina - Ensino via Resolução de Problemas - Dia 2
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Encontro do dia 11/08/2014 Caderno 5 Geometria PNAIC Orientadora Solange Goul...
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolução Questões de Raciocínio Lógico p/ Sefaz-PE
Resolucao de problema
- 1. Aluna: Ligia Prudêncio Pena
- 18. Área do P = 2 × área do TP Área do TP = ½ × área do P Área do TM = 2 × área do TP Área do TP = ½ × área do TM
- 22. 3. Com quatro peças do tangram, construa um quadrado. Há três possibilidades. Depois de construir, responda: Que fração desse quadrado está representada pelo TP? R: O TP representa 1/8 desse triângulo
- 23. 4. Movimente apenas um TP e construa um trapézio isósceles. Que fração desse retângulo está representada pelo TP? R: O TP representa ¼ desse retângulo.