O documento fornece diretrizes sobre o preenchimento e uso do diário de classe pelos professores. Instrui os professores a registrar diariamente a ausência dos alunos, os conteúdos ministrados e as notas obtidas. Também instrui a direção e coordenação escolar a assinar e datar os diários periodicamente e arquivá-los ao final do ano letivo.

1. Diretoria de Ensino Norte1 Registros PCOP de Língua Inglesa - Maria Cecilia PCOP de Tecnologia - Rosa

2. Diário de Classe Qual é a legislação que rege esse assunto? São as normas contidas no próprio diário.

3. Como deverão proceder o Diretor e o Coordenador de Escola em relação aos diários de classe dos docentes? O diário de classe é um documento de grande importância para a escola e deve ser assinado e datado sempre pelo professor. Lembrem aos professores que: a) devem ser evitadas rasuras nos Diários. Quando ocorrerem, as mesmas deverão ser justificadas e assinadas

4. b) é proibido retirar os diários do estabelecimento; c) Os Diários devem ser mantidos ao alcance da Direção e demais autoridades: DE, Corregedoria do Estado;

5. d) os professores devem anotar, nos * espaços apropriados, diariamente : I- a ausência de cada aluno , (lembrando que a anotação da presença é facultativa mas deve ser recomendada).

7. *ESPAÇOS APROPRIADOS Existem outros locais que também são apropriados e que às vezes ficam sem uso. Ex. Generalidades, Ocorrências, Acompanhamento

8. GENERALIDADES Neste espaço podem ser registrados itens que não couberem no conteúdo ou anotações sobre alunos. Ex. Conteúdos, avanços individuais de alunos com dificuldades ou em recuperação paralela

9. GENERALIDADES

10. OCORRÊNCIAS Disciplinares, conversas ou anotações pontuais com alunos; com pais, conforme a situação.

11. ACOMPANHAMENTO É aquele espaço no final do diário onde há várias colunas para serem preenchidas, lá o Professor visualiza o todo, o andamento das notas e ausências, bimestre a bimestre, sendo facilitado inclusive o “cálculo” da média final.

13. II- os conteúdos ministrados que podem ser registrados diária, mensal ou bimestralmente, conforme orientação da U.E.

14. Também cabem aqui registros sobre a recuperação contínua e paralela por itens, minuciosamente, caso haja espaço e o professor queira. O importante, sempre, é a clareza das informações.

16. Lembremo-nos sempre das perguntas : o quê ? como ? Se o registro responder a essas questões, estará claro.

17. III - os conceitos avaliatórios São as notas obtidas pelo aluno ao final de cada bimestre.

18. Todos os registros do diário devem corroborar a proposta pedagógica e o plano de trabalho da escola.

19. e) os diários serão recolhidos, ao final de cada bimestre, para verificação, datação e assinatura do Coordenador e Diretor. Ao final do semestre ou do ano, serão arquivados na escola.

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