O documento discute questões sobre a língua portuguesa, incluindo um anúncio sobre as belezas naturais da Paraíba que pode causar dependência, um gesto comum em estradas pedindo carona, e o caminho que um policial deve tomar para chegar ao seu local de trabalho.

1. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – ESTILO PROEB –– E.F.
Questão 1- Em um anúncio sobre as belezas naturais do estado da Paraíba, lê-se a seguinte advertência:
ATENÇÃO. ESTE ANÚNCIO PODE CAUSAR DEPENDÊNCIA. A partir da mensagem do texto, conclui-se que:
PERSISTINDO OS SINTOMAS, PROCURE SEU AGENTE DE (A) curar doenças é o papel do agente de viagens.
VIAGENS. (B) existe uma proliferação de doenças no estado da Paraíba.
(Revista Veja, edição 1869, 1º de Setembro de 2004) (C) há muitos dependentes de drogas viajando para a Paraíba.
(D) é comum que as pessoas se encantem com belezas naturais da
Paraíba.
Questão 2-Nas estradas, é muito comum encontrarmos pessoas que utilizam gestos como o da ilustração abaixo:
Revista Malu. Edição Extra. Ano 5. A mensagem transmitida é de:
nº54. (A) cumprimento ao motorista do caminhão.
(B) solicitação de carona ao motorista do caminhão.
(C) permissão ao motorista para seguir caminho.
(D) indicação de que a estrada está em boas condições.
Questão 3-Observe o mapa:
Um policial precisa chegar ao seu local de trabalho, situado
na Praça do Mar. Ele está na rua Bolívia e utiliza o
caminho assinalado no mapa para chegar a seu destino,
passando pelos seguintes pontos:
(A) rua Argentina, rua Equador, avenida Canárias e rua
Inglaterra.
(B) rua Argentina, rua Peru, avenida Canárias e rua
Madeira.
(C) avenida Canárias, rua Espanha, rua Madeira e rua
Japão.
(D) avenida Canárias, rua Japão, rua Madeira e rua
Espanha.
Questão 4-Leia o texto:
O sedentarismo já é considerado a doença do próximo milênio. Na De acordo com o texto, o sedentarismo é um comportamento que tem
verdade, trata-se de um comportamento induzido por hábitos origem:
decorrentes dos confortos da vida moderna. Com a evolução da (A) na diminuição do conforto em casa e no ambiente de trabalho.
tecnologia e a tendência de substituição das atividades ocupacionais (B) na preocupação do homem moderno com o próprio corpo.
por facilidades automatizadas, o ser humano adota, cada vez mais, a (C) no aumento de energia humana na realização do trabalho.
lei do menor esforço, reduzindo o consumo energético de seu corpo. (D) no avanço das tecnologias diminuidoras do esforço humano.
(Adaptado de Neto, Turíbio Leite Barros. Sedentarismo in http://emedix.com.br/
Questão5- Observe a figura e responda:
Carmina Burana, de Carl Orff (1895-1982), Lendo o texto e observando a fotografia, pode-se
tornou-se uma música bastante conhecida. afirmar que Carmina Burana esteve presente nas
Além de executada por orquestras de vários seguintes linguagens artísticas:
países, ela fez parte da trilha sonora de (A) pintura, cinema e teatro.
filmes importantes, como Excalibur, e até (B) cinema, telenovela e balé.
mesmo de uma telenovela brasileira, como (C) pintura, cinema e balé.
tema de uma personagem vilã. (D) cinema, telenovela e pintura.
Cena de Carmina Burana pelo Balé Botafogo
In http://www.botafogo.hu/ajanlat.html)
Questão 6- Leia o trecho da música:
Mandacaru, quando fulora na seca Em Xote das Meninas, os poetas escolheram a leitura de um sinal da natureza para
É o sinal que a chuva chega no sertão identificar a chegada da___________feminina. A opção que completa a lacuna é:
Toda menina quando enjoa da boneca (A) infância.
É sinal que o amor (B) adolescência.
Já chegou no coração (C)velhice.
(...) (Música: Xote das Meninas. Luiz Gonzaga e Zé Dantas ) (D)morte.
11Questão 7-
Essa avó era muito engraçada, alta, grandona, sempre Da leitura do trecho do livro de Lia Luft, identifica-se que o texto é
escrevendo no computador. Seu nome encantado era Lilibeth. predominantemente:
Ela era um pouco diferente das outras avós, porque era uma (A) uma descrição, porque apresenta características de uma pessoa.
(B) uma poesia narrativa, pois conta liricamente a história da avó.
bruxa. Pouca gente sabia disso: era segredo. Mas ela era bruxa
(C) uma dissertação, porque fornece argumentos sobre a personalidade da avó.
boa, claro, das que fazem feitiço para proteger as pessoas e (D) uma publicidade, pois convence o leitor de que as bruxas são boas.
assustar as bruxas más...”(LUFT, Lia. Histórias de Bruxa Boa. Rio de Janeiro:
Record, 2004.)
Questão 8- A identidade de um povo é construída por meio de Questão 9- Leia o poema:
suas manifestações culturais. Assim, cada país Millôr Fernandes.
é reconhecido pelas conquistas consumadas em determinada A natureza é sábia “Por que”, no terceiro verso
área. Na Copa do Mundo de Futebol em 2002, um jornalista Mas não compreende um fato da estrofe acima, tem como
esportivo usou a expressão o país do futebol ao se referir à vitória Por que só tem uma mãe finalidade introduzir
dos: E tanto parente chato? (A) uma contradição.
(A) argentinos. (B) uma explicação.
(B) italianos. (C) um questionamento.
(C) brasileiros (D) uma finalização.
(D) uruguaios.

2. Questão 10- Leia o texto abaixo:
“Diz que, em tempos imemoriais, quando este mundo andava ainda meio No trecho “... olhou e viu que era bom e foi e criou a
incompleto, lá pelas bandas de Ribeirão Preto, um grupo de amigos reuniu-se banana”, a repetição da conjunção grifada foi utilizada
para sugerir a Deus Nosso Senhor uma fruta perfeita. Um era meio preguiçoso, com a finalidade de:
outro bastante tecnocrata, outro tinha mania de limpeza e diz até que um (A) estabelecer uma relação de condição entre os fatos.
desdentado havia. Formaram, pois, um grupo de trabalho e, unidos, foram (B) explicar os fatos, para melhor entendimento do leitor.
definindo as características básicas da fruta ideal: docinha, fácil de descascar, (C) expressar uma relação de oposição entre os fatos.
fácil de mastigar, sem espinho que fere, suco que lambuza, bicho que enoja ou (D) indicar a ordem em que os fatos aconteceram.
caroço que ocupa espaço. (...) E Deus olhou e viu que era bom e foi e criou a
banana.” (Carlos Moraes. Revista Ícaro Brasil. RMC Editora, Out/2004)
1Questão 11- Observe a figura abaixo:
Fonte: Carta Capital, 2004.
Diante das informações contidas na capa desta revista
brasileira, podemos afirmar que:
(A) o homem retratado na foto está sendo esmagado pelas
guerras no Oriente Médio.
(B) a classe média participa cada vez menos da política
econômica mundial.
(C) as classes média e baixa estão perdendo seu poder
aquisitivo.
(D) a estatura do homem está cada vez menor em
conseqüência da precária alimentação.
Questão 11- Questão 12- Leia o trecho da música: A composição Cálice foi feita em pleno período da
A professora chegou na sala e disse aos (...) ditadura militar no Brasil. A palavra “cálice” possui a
alunos: mesma ___________ da expressão imperativa
Cálice
- Não olhem para os lados. Leiam “cale-se”. Esta coincidência sugere uma crítica à
Pai, afasta de mim esse cálice
atentamente todos os enunciados da prova. censura, que impedia a livre manifestação da
Pai, afasta de mim esse cálice
Concentrem-se nas respostas e boa sorte. vontade política. A opção que completa a lacuna é:
Pai, afasta de mim esse cálice
Os verbos usados na fala da professora (A) pronúncia.
indicam um: De vinho tinto de sangue (B) significação.
(A) pedido. (B) comando. (Gilberto Gil e Chico Buarque) (C) tradução.
(C) favor. (D) agradecimento. (D) escrita.
Questão 13- Leia: Questão 14- Leia:
– Dona Francisca, onde você vai tão apressada? Depoimento do Zé da Ilha
– Tenho um filho pequeno, vou levar ele na escola. “– Seu doutor, o patuá é o seguinte: depois de um gelo da coitadinha, resolvi
No diálogo, constata-se a linguagem coloquial. A esquiar e caçar outra cabrocha que preparasse a marmita e mandasse o
expressão destacada pode ser substituída, sem prejuízo meu linho no sabão.” Correio da Manhã - Rio de Janeiro.
de sentido, pela forma culta O texto acima retrata a fala de uma pessoa, na década de 60, que utilizava
(A) vou levar ele a escola. muitas gírias em seu linguajar.
(B) vou levar-lhe à escola. Ao ler o texto, supõe-se que a pessoa pertence a um grupo de:
(C) vou levá-lo à escola. (A) malandros. (B) executivos.
(D) vou levar-lhe a escola. (C)donas de casa. (D)professores.
Questão 15- Leia:
No Escritório O texto recorre ao recurso das reticências para:
“Eu ... posso não vir trabalhar amanhã?” pergunta o empregado de uma firma a seu chefe. (A) reforçar as expressões trabalhadas.
“...Minha mulher está fazendo muita questão para que eu fique em casa para ajudá-la num (B) indicar as falas das personagens.
faxinão que está querendo fazer!...” “Nem pensar!”, respondeu o chefe. “Com todo esse (C)indicar pausas que ocorrem na oralidade.
serviço que temos aqui pra dar conta, nem pensar!” “O...senhor está querendo me dizer (D)apresentar a importância deste recurso no
que a resposta é...não?” “Exatamente isso!” Millôr Fernandes texto.
Questão 16- Leia: Questão 17- Leia o texto abaixo:
“CÓDIGO DE TRÂNSITO: O CINTO DE SEGURANÇA DE “Muitos jornais fazem alarde de sua neutralidade em relação
TODO BRASILEIRO”. aos fatos, isto é, de seu não comprometimento com
Qual a intenção do autor ao usar o sentido figurado em cinto de nenhuma das forças em ação no interior da sociedade”.
segurança, na sentença acima? (FIORIN, José Luiz & SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 13ª ed. São Paulo: Ática,
(A) Demonstrar a segurança que o Código de Trânsito transmite. Neste texto, a relação estabelecida pela expressão sublinhada é de:
(B) Evitar mortes no trânsito com a utilização obrigatória do cinto de segurança. (A) oposição entre as partes do texto.
(C) Proteger as crianças com o ensino sistemático do Código de Trânsito (B) causa do que foi apresentado anteriormente, no período.
(D) Recomendar o uso do cinto de segurança para todos os motoristas (C) alternância entre as partes do texto.
brasileiros. (D) explicação do que foi anteriormente apresentado no período.
Questão 18- Observe o anúncio1
Superinteressante, Edição 194, nov/03 (com adaptações). A sentença “pode escolher”: é grátis” é usada para convencer o leitor de que:
(A) o produto oferecido gratuitamente, um provedor de
Internet, é vantajoso para o cliente.
(B) o produto oferecido, um provedor de Internet, ocupa
pouco espaço na memória do computador.
(C) o novo cliente ganhará uma mala ao escolher o provedor de Internet
anunciado.
(D) o novo cliente ganhará uma viagem se optar pelo provedor de Internet anunciado.

3. 1