Escola Estadual Dr. Joaquim Vilela                                          2013
                                    Atividades de Verificação da Aprendizagem em Língua Portuguesa

Nome:                                                                                                                Nº:

Disciplina: Língua Portuguesa                           Série: 7                       Turma:________                Data: __/__/_____
                                                                                       ______
Bimestre: 1º         Turno:                             Professora:
                                                                                                                                     1
                                                                                    Velha história
                                              Era uma vez um homem que estava pescando, Maria. Até que
                                              apanhou um peixinho! Mas o peixinho era tão pequenininho e
                                              inocente, e tinha um azulado tão indescritível nas escamas, que o
                                              homem ficou com pena. E retirou cuidadosamente o anzol e pincelou
                                              com iodo a garganta do coitadinho. Depois guardou-o no bolso traseiro
                                              das calças, para que o animalzinho sarasse no quente. E desde então,
                                              ficaram inseparáveis. Aonde o homem ia, o peixinho o acompanhava, a
                                              trote, que nem um cachorrinho. Pelas calçadas. Pelos elevadores. Pelo
                                              café. Como era tocante vê-los no "17"! O homem, grave, de preto, com
                                              uma das mãos segurando a xícara de fumegante moca, com a outra
                                              lendo o jornal, com a outra fumando, com a outra cuidando do
                                              peixinho, enquanto este, silencioso e levemente melancólico, tomava
                                              laranjada por um canudinho especial...
                                              Ora, um dia o homem e o peixinho passeavam à margem do rio onde o
                                              segundo dos dois fora pescado. E eis que os olhos do primeiro se
                                              encheram de lágrimas. E disse o homem ao peixinho:
                                              "Não, não me assiste o direito de te guardar comigo. Por que roubar-te
                                              por mais tempo ao carinho do teu pai, da tua mãe, dos teus irmãozinhos,
                                              da tua tia solteira? Não, não e não! Volta para o seio da tua família. E
                                              viva eu cá na terra sempre triste!...
                                              “Dito isso, verteu copioso pranto e, desviando o rosto, atirou o peixinho
                                              n’água. E a água fez redemoinho, que foi depois serenando,
                                              serenando... até que o peixinho morreu afogado..."
                                              Mário Quintana. Poesia completa. Rio: Nova Aguilar, 2005.

        1- Segundo o gênero, o texto é:
        a- ( ) um conto. b- ( ) uma fábula.         c- ( ) uma notícia.                         d- ( ) uma reportagem.

        2 - O sentido global do texto é:
        a-( ) a cumplicidade existente entre o pescador e o peixinho.
        b-( ) a generosidade do pescador ao salvar a vida do peixe machucado.
         c-( ) os passeios realizados pelo homem e o peixinho.
        d-( ) a sensibilidade e humor presentes na história do pescador e do peixe.

        3 - O homem sentiu pena do peixinho porque ele era:
        a-( ) minúsculo, esperto e de escamas escuras.
        b-( ) minúsculo, inocente e de escamas opacas.
        c-( ) pequenino, esperto e de escamas brilhantes.
        d-( ) pequenininho, inocente e de escamas azuladas.


        4 - A alternativa que demonstra o companheirismo entre as personagens é:
        a-( ) “Aonde o homem ia, o peixinho o acompanhava a trote, que nem um cachorrinho.”
        b-( ) “Depois guardou-o no bolso traseiro da calça para que o animalzinho ...”
        c-( ) “Eis que os olhos do primeiro encheram-se de lágrimas.”
        d-( ) “E retirou cuidadosamente o anzol e pincelou com iodo a garganta do coitado.”

        5 - O homem muda de opinião sobre a melhor forma de vida para o peixinho quando:
        a-( ) não cozinhou o peixe e curou-lhe a ferida.
        b-( ) o homem colocou o peixe no bolso da calça.
        c-( ) o peixinho ficara triste ao tomar laranjada.
        d-( ) passou à margem do rio onde o peixe fora pescado.
6 - Observe a tese apresentada pelo personagem, no texto; “Não, não me assiste o direito de te guardar
comigo”. Assinale o argumento empregado para sustentar a tese:
a-( ) “Dito isto, verteu copioso pranto...”.
b-( ) “e viva eu cá na terra sempre triste!”.
c-( ) “E eis que os olhos do primeiro se encheram de lágrimas.”
d-( ) “Volta para o seio da tua família”.

7 – Observe: “[...] com uma das mãos segurando a xícara de fumegante moca, [...]”. O termo sublinhado
significa:
a-( ) leite              b-( ) chá            c-( ) suco                      d-( ) café

8 - Verteu copioso pranto significa:
a-( ) arrependeu               b-( ) chorou             c-( ) entristeceu                d-( ) reclamou          2

9 - Assinale a alternativa que expressa no texto, uma opinião:
a-( ) “Aonde o homem ia, o peixinho o acompanhava a trote...”
b-( ) “Até que apanhou um peixinho.”
c-( ) “... até que o peixinho morreu afogado.”
d-( ) “Como era tocante vê-los no “17”.

10 – Na oração “Depois guardou-o no bolso traseiro das calças, para que o animalzinho sarasse no
quente”, a expressão o refere-se a quem?
a-( ) Anzol.            b-( ) Canudinho.              c-( ) Jornal.           d-( ) Peixinho.

11 - Na oração, “eis que os olhos do primeiro se encheram de lágrimas”, o termo sublinhado refere-se a:
a-( ) ao irmãozinho.            b-( ) ao homem.                 c-( ) ao pai.           d-( ) ao peixe.

12 - Observando o emprego da forma verbal na frase: “Volta para o seio da tua família.” Pode-se afirmar
que:
a-( ) a flexão verbal considerou o modo e o pronome pessoal.
b-( ) a forma verbal considerou apenas o modo verbal.
c-( ) a forma verbal foi empregada para indicar certeza.
d-( ) a forma verbal foi empregada para indicar dúvida.

13 - O desfecho da história se deu quando:
a-( ) o pescador teve afeição pelo peixe.        b-( ) o homem decidiu jogá-lo de volta ao rio.
c-( ) o homem entristeceu-se e chorou.           d-( ) a água do rio fez um redemoinho.

14 – Observe:
A imagem foi empregada para:
a-( ) destacar a importância do voto.
b-( ) demonstrar uma urna eletrônica.
c-( ) ensinar a votar.
d-( ) exibir a bandeira do Brasil.

15- O tema comum aos dois quadros é:
                                                                                    15- O tema comum aos dois
                                                                                    quadros é:


                                                                                    a-( ) a descrição de telas.
                                                                                    b-( ) o caipira brasileiro.
                                                                                    c-( ) o tamanho dos
                                                                                    quadros.
                                                                                    d-( ) os pintores brasileiros.

Lp 7ano

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    Escola Estadual Dr.Joaquim Vilela 2013 Atividades de Verificação da Aprendizagem em Língua Portuguesa Nome: Nº: Disciplina: Língua Portuguesa Série: 7 Turma:________ Data: __/__/_____ ______ Bimestre: 1º Turno: Professora: 1 Velha história Era uma vez um homem que estava pescando, Maria. Até que apanhou um peixinho! Mas o peixinho era tão pequenininho e inocente, e tinha um azulado tão indescritível nas escamas, que o homem ficou com pena. E retirou cuidadosamente o anzol e pincelou com iodo a garganta do coitadinho. Depois guardou-o no bolso traseiro das calças, para que o animalzinho sarasse no quente. E desde então, ficaram inseparáveis. Aonde o homem ia, o peixinho o acompanhava, a trote, que nem um cachorrinho. Pelas calçadas. Pelos elevadores. Pelo café. Como era tocante vê-los no "17"! O homem, grave, de preto, com uma das mãos segurando a xícara de fumegante moca, com a outra lendo o jornal, com a outra fumando, com a outra cuidando do peixinho, enquanto este, silencioso e levemente melancólico, tomava laranjada por um canudinho especial... Ora, um dia o homem e o peixinho passeavam à margem do rio onde o segundo dos dois fora pescado. E eis que os olhos do primeiro se encheram de lágrimas. E disse o homem ao peixinho: "Não, não me assiste o direito de te guardar comigo. Por que roubar-te por mais tempo ao carinho do teu pai, da tua mãe, dos teus irmãozinhos, da tua tia solteira? Não, não e não! Volta para o seio da tua família. E viva eu cá na terra sempre triste!... “Dito isso, verteu copioso pranto e, desviando o rosto, atirou o peixinho n’água. E a água fez redemoinho, que foi depois serenando, serenando... até que o peixinho morreu afogado..." Mário Quintana. Poesia completa. Rio: Nova Aguilar, 2005. 1- Segundo o gênero, o texto é: a- ( ) um conto. b- ( ) uma fábula. c- ( ) uma notícia. d- ( ) uma reportagem. 2 - O sentido global do texto é: a-( ) a cumplicidade existente entre o pescador e o peixinho. b-( ) a generosidade do pescador ao salvar a vida do peixe machucado. c-( ) os passeios realizados pelo homem e o peixinho. d-( ) a sensibilidade e humor presentes na história do pescador e do peixe. 3 - O homem sentiu pena do peixinho porque ele era: a-( ) minúsculo, esperto e de escamas escuras. b-( ) minúsculo, inocente e de escamas opacas. c-( ) pequenino, esperto e de escamas brilhantes. d-( ) pequenininho, inocente e de escamas azuladas. 4 - A alternativa que demonstra o companheirismo entre as personagens é: a-( ) “Aonde o homem ia, o peixinho o acompanhava a trote, que nem um cachorrinho.” b-( ) “Depois guardou-o no bolso traseiro da calça para que o animalzinho ...” c-( ) “Eis que os olhos do primeiro encheram-se de lágrimas.” d-( ) “E retirou cuidadosamente o anzol e pincelou com iodo a garganta do coitado.” 5 - O homem muda de opinião sobre a melhor forma de vida para o peixinho quando: a-( ) não cozinhou o peixe e curou-lhe a ferida. b-( ) o homem colocou o peixe no bolso da calça. c-( ) o peixinho ficara triste ao tomar laranjada. d-( ) passou à margem do rio onde o peixe fora pescado.
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    6 - Observea tese apresentada pelo personagem, no texto; “Não, não me assiste o direito de te guardar comigo”. Assinale o argumento empregado para sustentar a tese: a-( ) “Dito isto, verteu copioso pranto...”. b-( ) “e viva eu cá na terra sempre triste!”. c-( ) “E eis que os olhos do primeiro se encheram de lágrimas.” d-( ) “Volta para o seio da tua família”. 7 – Observe: “[...] com uma das mãos segurando a xícara de fumegante moca, [...]”. O termo sublinhado significa: a-( ) leite b-( ) chá c-( ) suco d-( ) café 8 - Verteu copioso pranto significa: a-( ) arrependeu b-( ) chorou c-( ) entristeceu d-( ) reclamou 2 9 - Assinale a alternativa que expressa no texto, uma opinião: a-( ) “Aonde o homem ia, o peixinho o acompanhava a trote...” b-( ) “Até que apanhou um peixinho.” c-( ) “... até que o peixinho morreu afogado.” d-( ) “Como era tocante vê-los no “17”. 10 – Na oração “Depois guardou-o no bolso traseiro das calças, para que o animalzinho sarasse no quente”, a expressão o refere-se a quem? a-( ) Anzol. b-( ) Canudinho. c-( ) Jornal. d-( ) Peixinho. 11 - Na oração, “eis que os olhos do primeiro se encheram de lágrimas”, o termo sublinhado refere-se a: a-( ) ao irmãozinho. b-( ) ao homem. c-( ) ao pai. d-( ) ao peixe. 12 - Observando o emprego da forma verbal na frase: “Volta para o seio da tua família.” Pode-se afirmar que: a-( ) a flexão verbal considerou o modo e o pronome pessoal. b-( ) a forma verbal considerou apenas o modo verbal. c-( ) a forma verbal foi empregada para indicar certeza. d-( ) a forma verbal foi empregada para indicar dúvida. 13 - O desfecho da história se deu quando: a-( ) o pescador teve afeição pelo peixe. b-( ) o homem decidiu jogá-lo de volta ao rio. c-( ) o homem entristeceu-se e chorou. d-( ) a água do rio fez um redemoinho. 14 – Observe: A imagem foi empregada para: a-( ) destacar a importância do voto. b-( ) demonstrar uma urna eletrônica. c-( ) ensinar a votar. d-( ) exibir a bandeira do Brasil. 15- O tema comum aos dois quadros é: 15- O tema comum aos dois quadros é: a-( ) a descrição de telas. b-( ) o caipira brasileiro. c-( ) o tamanho dos quadros. d-( ) os pintores brasileiros.