Este documento descreve um projeto de jornal escolar desenvolvido por alunos do 7o e 8o ano do ensino fundamental sob a orientação da professora Márcia Sanchez. O objetivo do projeto é envolver a comunidade escolar veiculando informações e eventos da escola através da produção de um jornal. O projeto será desenvolvido ao longo de 40 horas com a coleta de matérias, pesquisas, edição e publicação de uma edição a cada quinze dias.

1. Escola Municipal Ribeirão Bonito Projeto Cultivar “Semeando conhecimento para colher cidadãos”

2. Professores: Márcia Sanchez – Linguagem Projeto Jornal Escolar Escola Municipal Ribeirão Bonito Projeto Cultivar “Semeando conhecimentos para escolher cidadãos ”

3. Oficina do Jornal Clientela: Alunos de 7ª e 8ª Séries do Ensino Fundamental. Professora: Márcia Sanchez – Linguagem.

4. Justificativa O jornal é um importante meio de comunicação. É através dele que tomamos conhecimentos de fatos importantes que acontecem no lugar onde moramos, no nosso Estado, no país e no mundo.

5. É também um excelente instrumento para divulgação das atividades pedagógicas e dos conteúdos trabalhados nas áreas do conhecimento, que são transmitidos através das atividades escolares, com isso motiva os alunos nas produções que são propostas tanto para tempo escola como o para tempo família, diante do exposto a sua criação foi de suma importância para o processo ensino aprendizagem dos alunos.

6. Objetivo Geral Envolver a comunidade escolar e local veiculando as informações e acontecimentos mais importantes ocorridos tanto na escola quanto na comunidade local.

7. Objetivos Específicos Realizar com os alunos, transdisciplinarmente nas aulas de linguagem e no LIED, o projeto e execução do primeiro jornal escolar “Jornal R.B”.

8. Redigir matérias que serão aplicadas no Jornal Escolar a partir das informações adquiridas com visitas, pesquisas, coletas de reportagens, observando a importância das normas gramaticais e sua estrutura ao digitá-los no LIED.

9. Realizar pesquisas na internet com objetivos de tornar o jornal mais rico em informações e mais criativo. Vincular por toda a comunidade escolar os trabalhos pedagógicos realizados na escola.

10. Metodologia: 1º Etapa: Reunião com o grupo de alunos para expor os objetivos do jornal; decidir o nome do jornal; definição das colunas e matérias que serão publicadas e distribuí-las entre o grupo.

11. 2ª Etapa: Coleta de dados para a produção das matérias e solicitação de matérias produzidas pelos alunos da escola para revisão e edição. 3ª Etapa: Pesquisas eletrônicas de matérias relacionadas as que serão publicadas na edição.

12. 4º Etapa: Digitação e formação e publicação das edições. 5ª Etapa: Distribuição das edições na comunidade.

13. Sugestões de Matérias e Manchetes

14. Editorial. Atualidades e noticias atuais. Acontecimentos importantes: notícias produzidas pelos alunos sobre os eventos e atividades pedagógicas desenvolvidas na escola.

15. Esporte – eventos esportivos que os alunos participam. Especial – espaço reservado para divulgação de matérias relacionadas a história da escola ou o que está relacionado a ela. Entretenimentos: caça – palavras, palavra cruzadas, 7 erros, tirinhas, piadinhas, dicas etc.

16. Cronograma: Durante a oficina do jornal do 5º período. Projeto desenvolvido em 40 horas.

17. Resultados Esperados Edição e publicação de uma edição do jornal a cada quinze dias, contendo todo as atividades pedagógicas e acontecimentos da escola e comunidade.