Este documento descreve um projeto para criar um jornal escolar na Escola Municipal Ribeirão Bonito. O projeto tem como objetivo envolver a comunidade escolar veiculando informações importantes da escola e da comunidade local. O jornal será produzido por alunos do 7o e 8o ano sob a orientação de uma professora e abordará matérias como notícias, eventos escolares, esportes e história da escola.

1. Projeto Jornal Escolar
Escola Municipal Ribeirão Bonito
Projeto Cultivar – “Semeando conhecimentos para colher cidadãos”
Oficina do Jornal
Clientela: Alunos de 7ª e 8ª Séries do Ensino Fundamental
Professora: Márcia Sanchez – Linguagem
Justificativa
O jornal é um importante meio de comunicação. É através dele que
tomamos conhecimentos de fatos importantes que acontecem no lugar onde
moramos, no nosso Estado, no país e no mundo, sendo também um
excelente, instrumento para o desenvolvimento e a prática dos conteúdos
contidos nas áreas do conhecimento transmitido através das atividades
escolares, motivando os alunos na produção que estiverem envolvidos.
Objetivo Geral:
• Envolver a comunidade escolar e local veiculando as
informações e acontecimentos mais importantes ocorridos
tanto na escola quanto na comunidade local.
Objetivos Específicos:
- Realizar com os alunos, transdisciplinarmente nas aulas de
linguagem e no LIED, o projeto e execução do primeiro jornal escolar
“Jornal R.B”.
- Redigir matérias que serão aplicadas no Jornal Escolar a partir das
informações adquiridas com visitas, pesquisas, coletas de reportagens,
observando a importância das normas gramaticais e sua estrutura ao digitá-
los no LIED.
-Realizar pesquisas na internet com objetivos de tornar o jornal mais
rico em informações mais criativo.

2. - Vincular por toda a comunidade escolar os trabalhos pedagógicos
realizados na escola.
Metodologia:
Antes de iniciarmos propriamente o Jornal RB, teremos sessões de
estudos e discussões sobre a história do jornal no mundo e no Brasil.
1º Etapa:
Reunião com o grupo para expor os objetivos do jornal, decidir o
nome do jornal; definição das colunas e matérias que serão publicadas e
distribuídas das mesmas entre o grupo.
2ª Etapa:
Coleta de dados para a produção das matérias e solicitação e seleção
de matérias produzidas pelos alunos da escola para revisão e edição. Essas
produções serão encaminhadas para os tempos família pela área do
conhecimento Linguagem, objetivando a sua publicação.
3ª Etapa:
Pesquisas eletrônicas de matérias relacionadas às que serão publicadas
na edição.
4º Etapa:
Digitação e formação e publicação das edições.
Sugestões de Matérias e Manchetes

3. - Editorial.
-Atualidades e noticia atual
- Acontecimentos importantes: notícias produzidas pelos alunos sobre
os eventos e atividades pedagógicas desenvolvidas na escola.
- Entretenimentos: caça – palavras, palavra cruzadas, 7 erros, tirinhas,
piadinhas, dicas etc.
- Esporte – eventos esportivos que os alunos participam.
- Especial – espaço reservado para divulgação de matérias
relacionadas a historia escolar ou o que esta relacionado a escola.
Cronograma:
Durante a oficina do jornal do 5º período.
Projeto desenvolvido em 40 horas.
Resultados Esperados:
• Edição e publicação de uma edição do jornal a cada quinze
dias.
• Produções jornalísticas enfocando as temáticas da escola.