O projeto teve como objetivo criar histórias em quadrinhos utilizando recursos digitais com alunos de 7o ano na Escola Estadual Attília Prado Margarido em São Carlos entre agosto e setembro de 2013. As áreas envolvidas foram arte, língua portuguesa, inglês e mediação escolar. As justificativas incluíram observar a criatividade dos alunos e desenvolver inclusão digital e habilidades.

1. Projeto
Criação de histórias em
quadrinhos utilizando os
recursos das tecnologias das
mídias e internet na sala de
aula da Escola Estadual Attília
Prado Margarido na cidade de
São Carlos / SP.

2. I. Público-alvo: alunos das 7ªs séries do EF.
II. Áreas envolvidas: arte, língua portuguesa, inglês
e mediação escolar.
III. Duração do projeto: 01/08 a 06/09/2013
IV. Justificativas: O interesse em trabalhar com os
recursos para elaboração de histórias em
quadrinhos veio através da observação da
criatividade dos alunos e como eles interagem
numa ação de protagonismo juvenil com suas
próprias criatividades e dinamismo, além do
desenvolvimento da inclusão digital e o
desenvolvimento de diversas habilidades.

3. V. Metodologia das atividades
a) os alunos foram convidados a participarem do projeto
durante as aulas de arte, português, inglês e
participação da PMEC.
b) os alunos tiveram aula da origem da história em
quadrinhos, conheceram através de ilustrações as
primeiras HQs.
c) no laboratório de informática, tiveram conhecimento e
utilizaram o software HQ.
d) em sala de aula, iniciaram a confecção individual das
HQs manualmente por opção das professoras
responsáveis e decisão pela maioria dos alunos.
e) após a arte final das HQs, os alunos aprenderam a
trabalhar com o programa power-point, realizando a
transferência da criação das HQs no programa
inserindo os recursos tecnológicos.

4. Criação individual das HQs

5. LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA