O projeto Escuta! tem como objetivo proporcionar um espaço de escuta qualificada para a comunidade do IFRS Campus Vacaria. Será formado agentes de escuta por meio de capacitação e oferecido escuta qualificada aos alunos e servidores utilizando metodologias como a escuta humanizada e comunicação não violenta para acolhimento.

1. PROJETO
ESCUTA!

2. O QUE É O PROJETO ESCUTA?
• É UM PROJETO DE ENSINO LIGADO
AO EDITAL 83/2018 COM INÍCIO EM
Outubro até Dezembro de 2019.

3. JUSTIFICATIVA
Este projeto justifica-se frente a
responsabilidade do NAAF, da CAE e
da CISSPA em serem auxiliares na
promoção da saúde de alunos e
servidores - além de contribuir com a
permanência e êxito.

4. JUSTIFICATIVA
O Campus Vacaria possui ensino
médio integrado com seu público
adolescente. Sabemos que a
adolescência é uma fase de muitos
conflitos e descobertas que, muitas
vezes, trazem sofrimento psíquico e
isolamento.

5. JUSTIFICATIVA
O falar é um exercício muito difícil
para alguns e este projeto pretende
criar, através do acolhimento e
escuta, laços de confiança para que
possamos ajudar e dar o
encaminhamento correto dos que
participarão dos encontros.

6. OBJETIVO GERAL
Proporcionar um espaço protegido
de escuta qualificada para a
comunidade acadêmica do IFRS
Campus Vacaria.

7. OBJETIVO ESPECÍFICO
Criar um espaço protegido no IFRS
Campus Vacaria;
Formar agentes de escuta;
Oferecer escuta qualificada para a
comunidade acadêmica.

8. METODOLOGIA
A metodologia escolhida será a
escuta qualificada preconizada
pela HumanizaSUS e a
comunicação não violenta de
Marshall Rosenberg.

9. METODOLOGIA
Inicialmente o projeto será
divulgado a fim de encontrar
voluntários que possam fazer uma
capacitação para atuarem como
“AGENTES DE ESCUTA”

10. METODOLOGIA
Logo em seguida será feita a
divulgação para comunidade
acadêmica que quiser ser acolhido/
escutado.

11. CONSIDERAÇÃO FINAL
O projeto não tem objetivo de fazer
terapia individual ou de grupo,
simplesmente de acolher e escutar,
entendendo que falar já faz parte
de uma melhora e, se necessário e
se for pedido, encaminhar para
serviço especializado.

12. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL. Secretaria de Atenção à Saúde. Ministério da Saúde.Política Nacional
de Humanização PNH. Brasília: Ministério da Saúde, 2013. 16 p. Disponível
em:
<http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_humanizacao_pnh
_folheto.pdf>. Acesso em: 01 set. 2019.
MAYNART, Willams Henrique da Costa et al. A escuta qualificada e o
acolhimento na atenção psicossocial. Acta Paulista de Enfermagem, [s.l.], v.
27, n. 4, p.300-304, ago. 2014. FapUNIFESP (SciELO).
http://dx.doi.org/10.1590/1982-0194201400051.
Rosenberg, Marshall Beltran. Comunicação não-violenta: técnicas para
aprimorar relacionamentos pessoais e profissionais; [tradução Mário Vilela].
- São Paulo: Ágora, 2006.