1) O documento discute a importância da lavagem correta das mãos para prevenir doenças como diarreia e infecções respiratórias. 2) Recomenda lavar as mãos com água e sabão por pelo menos 20 segundos, especialmente antes e depois de comer, ir ao banheiro, assoar o nariz ou coçar os olhos. 3) Ao ensinar crianças a lavarem bem as mãos, podemos ajudar a diminuir o número de doenças infecciosas.

1. Coordenadora: Maria Ignez Soares Montanini
Orientadora : Sandra Capel Soares Pasqua

3. CONTEÚDOS TRABALHADOS

4. FILMES

48. FILMES E MÚSICA

50. Drª Paula dalgé Baldassin
Médica

52.  Muitas crianças sofrem de doenças infecciosas,
como diarreia e infecções respiratórias, todos os
anos. A maioria delas possui coliformes fecais nas
mãos.
 Vamos lavar as mãos! Por que?
-Prevenção de doenças como: pneumonia;
conjuntivite; meningite e diarreias.
 Quando lavar as mãos? Durante o banho, antes e
depois das refeições, ao chegar em casa; após
espirrar, ir ao banheiro, coçar ou assoar o nariz,
pentear os cabelos e manusear dinheiro; e sempre
que achar que suas mãos possam estar sujas.

53.  Com o que lavar as mãos? Água e
quantidade de sabonete suficiente
para se espalhar a espuma por toda a
superfície das mãos.
 Alguma providência anterior à
lavagem? Sim! Retirar anéis e
pulseiras.
 Por quanto tempo? Por pelo menos
vinte segundos.

54.  A lavagem correta das mãos ainda manda para
longe o risco de verminoses, como as lombrigas e
os oxiúros. Estes parasitas vivem em um ciclo e são
expulsos do corpo na hora do cocô. Durante o uso
do sanitário, estes micróbios podem entrar em
contato com as mãos.
 “A simples higienização com água e sabonete pode
interromper esse ciclo, eliminando os parasitas e
diminuindo o risco de verminoses e também de
outras doenças intestinais causadas por
protozoários, como a giardíase e a amebíase

57.  Resumindo: com a lavagem das mãos
evitamos doenças e a transmissão delas!
 Ensine seus amigos também! Assim
podemos diminuir o número de doenças
infecciosas e brincar mais!

58. Obrigada!!

61. O QUE POSSO APRENDER ..

62. Maio Amarelo
Maio mês
amarelo

63. Cinto de
segurança

64. AILSON ACHEL

65. Ate
10
anos

67.  1 - TODOS DEVEM USAR.
 2- OS DA FRENTE.
 3- E OS DE TRÁS.
 4- CRIANÇA NO BC DE TRÁS.
 5- BEBÊ CONFORTO P/1ANO
 6- CADEIRINHA P/1 ª 4 ANOS
 7- ASSENTO P/4 ª 7 ANOS E MEIO
 8- DE 7ANOS E MEIO A 10 ANOS BANCO DE TRÁS
 9- APÓS 10 ANOS BANCO DA FRENTE ..
 10- NO COLO, EM PÉ , ENTRE OS BANCOS E COM BRAÇO PRA
FORA
 NÃO PODEM

71.  1- ANTES DE PASSAR.
 2- OLHE PARA DIREITA.
 3- OLHE PARA ESQUERDA.
 4- O MOTORISTA PAROU?
 5- DEU SINAL PRA VOCÊ?
 6- ANDE EM LINHA RETA .
 7- NÃO BRINQUE NA FAIXA.
 8- PASSE E NÃO DESCUIDE-
SE
 9- PASSOU FIQUE SOBRE A
CALÇADA .

72. respeitar

81. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
“ Que a alimentação
seja teu único remédio
” Hipócrates

84. O QUE É EDUCAÇÃO ALIMENTAR?
É o meio pelo qual adquirimos conhecimento sobre a
alimentação saudável e a prática de bons hábitos,
buscando sempre a prevenção e a qualidade de vida.
O que é aprendido na educação alimentar é
assimilado pra vida inteira.

85. PRINCÍPIOS DE UMA BOA ALIMENTAÇÃO
1) Adequação: A alimentação deve ser apropriada às
diferentes fases e condições de vida, às atividades,
às circunstâncias fisiológicas e de doenças.
2) Qualidade: Deve conter variedade de alimentos
que satisfaça todas as necessidades do corpo.
3) Quantidade: Deve ser suficiente para atender o
organismo em todas as suas necessidades.
4) Harmonia: É o equilíbrio entre os nutrientes, em
relação á quantidade e qualidade.
5) Variedade: Fornecer uma ampla seleção de
alimentos diariamente.

87. CARBOIDRATOS
Função: Fornecer
energia
Onde encontrar?
Pães, bolos,
batata, macarrão,
etc.

88. PROTEÍNAS
Função:
Construtora de
tecidos
Onde
encontrar?
Carnes, ovos,
leites,
oleaginosas,
leguminosas.

89. LIPÍDEOS
Função:
Reserva
energética
Onde encontrar?
Óleo de soja,
azeite, margarina,
manteiga,
abacate, nozes.

90. VITAMINAS E MINERAIS
Função:
Reguladora
Onde encontrar?
Frutas, legumes e
verduras.

93. RECOMENDAÇÕES PARA DIETA SAUDÁVEL
- Distribua os alimentos em seis refeições ao longo do dia.
- Os alimentos devem ser mastigados lentamente para melhor
digestão;
- As refeições devem ser equilibradas, contendo no mínimo 1
alimento de cada grupo;
- Beba no mínimo 2 litros de agua por dia;
- Evite beliscar nos intervalos das refeições;
- Procure descansar os talheres sobre o prato após cada garfada;
- A pratica de exercícios físicos é bastante saudável;

99. OBRIGADA PELA ATENÇÃO