Formulário de Plano de Aula
TEMA :
Favorito: alimentos, cores, esportes, frutas, animais.
DADOS
ESBAM-: ESCOLA SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS
Professor(a) Wilson Gadelha de Almeida Filho
Duração da atividade: 2 horas-aula
[ X ] Adolescentes [ ] Adultos [ ] crianças
Conteúdos: Favoritos com, frutas, esportes, alimentos, animais e cores em inglês
usando WH- question words .
Disciplina: Língua Inglesa - Inglês para todos.
Objetivos
Objetivo Geral
• Dialogar em língua inglesa com os alunos sobre seus favoritos.
Objetivos específicos:
• Interagir um colega com o outro com perguntas e resposta sobre seus favoritos.
• Formar frases usando Wh question words- nas perguntas, sobre os favoritos.
• Formular perguntas em inglês entre, os alunos sobre o tema favoritos.
Metodologia
1. As aulas serão expositivas dialogadas.
2. Apresentação de áudio.
3. Apresentação de vídeo sobre os favoritos em inglês.
4. Exposição de figuras de frutas, esportes, alimentos, animais e cores em sala, para
que os alunos possam interagir com o tema favoritos.
5. Exemplificação por meio de exercícios de textos.
Recursos
• Pincel
• Note Book
• Data show
• Quadro Branco
• Figuras
Avaliar
Participação dos alunos no decorrer das aulas.
Bibliografia
Edicão São Paulo:Editoria Melhoramento.2009(Milchaelis)
Head Way books Cambridge Edition 2007.
_____________________________
Assinatura do Professor
DATA: 27 / 11 / 2012

Plano de aula nice

  • 1.
    Formulário de Planode Aula TEMA : Favorito: alimentos, cores, esportes, frutas, animais. DADOS ESBAM-: ESCOLA SUPERIOR BATISTA DO AMAZONAS Professor(a) Wilson Gadelha de Almeida Filho Duração da atividade: 2 horas-aula [ X ] Adolescentes [ ] Adultos [ ] crianças Conteúdos: Favoritos com, frutas, esportes, alimentos, animais e cores em inglês usando WH- question words . Disciplina: Língua Inglesa - Inglês para todos. Objetivos Objetivo Geral • Dialogar em língua inglesa com os alunos sobre seus favoritos. Objetivos específicos: • Interagir um colega com o outro com perguntas e resposta sobre seus favoritos. • Formar frases usando Wh question words- nas perguntas, sobre os favoritos. • Formular perguntas em inglês entre, os alunos sobre o tema favoritos. Metodologia 1. As aulas serão expositivas dialogadas. 2. Apresentação de áudio. 3. Apresentação de vídeo sobre os favoritos em inglês. 4. Exposição de figuras de frutas, esportes, alimentos, animais e cores em sala, para que os alunos possam interagir com o tema favoritos. 5. Exemplificação por meio de exercícios de textos.
  • 2.
    Recursos • Pincel • NoteBook • Data show • Quadro Branco • Figuras Avaliar Participação dos alunos no decorrer das aulas. Bibliografia Edicão São Paulo:Editoria Melhoramento.2009(Milchaelis) Head Way books Cambridge Edition 2007. _____________________________ Assinatura do Professor DATA: 27 / 11 / 2012