SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
Violência e mortalidade Infantil. Violência e mortalidade Infantil. Plano de Ação “UM DIA FELIZ”  Turma 29
Objetivo do trabalho ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Levantamento Teórico   Levantamento Teórico
Uma queda do berço.  Uma surra com vara.  Um acidente de carro.  Um afogamento.  Um estupro. Acontecimentos bem diferentes, mas com uma característica em comum: juntos, acidentes e agressões são a primeira causa de morte de crianças de 1 a 6 anos de idade no Brasil.
Conceito de violência A violência contra a criança pode ser compreendida como qualquer ação ou omissão que provoque danos, lesões ou transtornos a seu desenvolvimento. Pressupõe uma relação de poder desigual e  assimétrica  entre o adulto e a criança.
A maior parte dos casos de violência contra a criança acontece no espaço em que ela costuma passar mais tempo: a casa.
O uso de violência ou atos não protetores podem ser classificadas pelo menos de três formas: •  As práticas educacionais que fazem uso de violência física (castigo, palmadas, surras etc.). •  Os acidentes, as negligências, a síndrome do bebê sacudido e os abusos, incluindo o sexual. •  As ações ou omissões que levam à morte.  Classificação da violência
TIPOS DE VIOLÊNCIA OBSERVADOS CONFORME A CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL  DE DOENÇAS – CID 10: NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO SÍNDROME  DA  CRIANÇA ESPANCADA ABUSO SEXUAL ABUSO PSICOLÓGICO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) AUTO AGRESSÃO NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO ABUSO PSICOLÓGICO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO SÍNDROME  DA  CRIANÇA ESPANCADA ABUSO PSICOLÓGICO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) ABUSOS FÍSICOS NEGLIGÊNCIA E  ABANDONO SÍNDROME  DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO
Panorama dos  acidentes no mundo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fonte: OMS – Organização Mundial da Saúde
Você já imaginou como uma criança que foi violentada se sente?  Vídeo 1 – O Real de Caso Sarah que abalou Portugal em 22 de Março 2010
 
Panorama  brasileiro
Panorama geral no Brasil No ano de 2005, 7.395 crianças morreram vítimas de causas externas, que incluem acidentes e violência. Do total dessas mortes, 79% representaram os acidentes: Média de 16 mortes por dia
Mortes evitáveis Em toda a década de 1990, os acidentes e a violência, destacaram-se como a principal causa de óbitos de  crianças de até 9 anos de idade  De 1996 a 2003, eles foram responsáveis por 21,11% das mortes de meninos e meninas de 1 a 6 anos, segundo dados do Sistema de Informações sobre Mortalidade (SIM), do Ministério da Saúde ( veja Tabela 1 ).
 
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
 
Vamos salvar nossas crianças!!! Vídeo 2 – Sinais REAIS de Maus tratos no Brasil
 
 
O PLANO DE AÇÃO UM DIA FELIZ NA
Como surgiu a idéia  ,[object Object],Fases do projeto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A instituição Beneficiada ,[object Object],Foto retirada o site da Instituição
A instituição Beneficiada ,[object Object],[object Object],Foto retirada o site da Instituição
A instituição Beneficiada ,[object Object],[object Object],Foto retirada o site da Instituição
O Plano de ação em si ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Brincadeiras   Alimentação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Arrecadação de alimentos Ajudemos  à criar um mundo melhor!
Arrecadação de alimentos Você pode ajudar!!!
Agradecimentos
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Abusos Sexuais E Maus Tratos Infantis
Abusos Sexuais E Maus Tratos InfantisAbusos Sexuais E Maus Tratos Infantis
Abusos Sexuais E Maus Tratos Infantiscomplementoindirecto
 
Violência Infantil
Violência InfantilViolência Infantil
Violência Infantilbryner97
 
Prevenção de maus tratos na infância
Prevenção de maus tratos na infânciaPrevenção de maus tratos na infância
Prevenção de maus tratos na infânciabeaescd
 
Violência Contra A Criança
Violência Contra A CriançaViolência Contra A Criança
Violência Contra A CriançaRenato Bach
 
Prevenção dos maus tractos e das aproximações abusivas
Prevenção dos maus tractos e das aproximações abusivasPrevenção dos maus tractos e das aproximações abusivas
Prevenção dos maus tractos e das aproximações abusivasMarcio Paiva
 
O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?
O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?
O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?Ellenpsicologia
 
Violência sexual contra crianças e adolescentes
Violência sexual contra crianças e adolescentesViolência sexual contra crianças e adolescentes
Violência sexual contra crianças e adolescentesAlinebrauna Brauna
 
Projeto ViolêNcia Contra CriançA E Adolescente
Projeto ViolêNcia Contra CriançA E AdolescenteProjeto ViolêNcia Contra CriançA E Adolescente
Projeto ViolêNcia Contra CriançA E Adolescenteguest11c19
 
VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTESDarciane Brito
 
Violencia Contra A CriançA
Violencia Contra A CriançAViolencia Contra A CriançA
Violencia Contra A CriançAguest9ed87c
 
Palestra Violência Sexual contra crianças e adolescentes
Palestra Violência Sexual contra crianças e adolescentesPalestra Violência Sexual contra crianças e adolescentes
Palestra Violência Sexual contra crianças e adolescentesMichelle Moraes Santos
 
Violência contra crianças e adolescentes
Violência contra crianças e adolescentesViolência contra crianças e adolescentes
Violência contra crianças e adolescentesRiziely Herrera
 
Violência na infância
Violência na infânciaViolência na infância
Violência na infância-
 
Violencia domestica infantil
Violencia domestica infantilViolencia domestica infantil
Violencia domestica infantilLeonardo Faria
 
A escola e a violência à criança e ao adolescente
A escola e a violência à criança e ao adolescenteA escola e a violência à criança e ao adolescente
A escola e a violência à criança e ao adolescenteDaiane Andrade
 

Mais procurados (20)

Abusos Sexuais E Maus Tratos Infantis
Abusos Sexuais E Maus Tratos InfantisAbusos Sexuais E Maus Tratos Infantis
Abusos Sexuais E Maus Tratos Infantis
 
Violência Infantil
Violência InfantilViolência Infantil
Violência Infantil
 
Prevenção de maus tratos na infância
Prevenção de maus tratos na infânciaPrevenção de maus tratos na infância
Prevenção de maus tratos na infância
 
Violencia contra crianças
Violencia contra criançasViolencia contra crianças
Violencia contra crianças
 
Violência Contra A Criança
Violência Contra A CriançaViolência Contra A Criança
Violência Contra A Criança
 
Prevenção dos maus tractos e das aproximações abusivas
Prevenção dos maus tractos e das aproximações abusivasPrevenção dos maus tractos e das aproximações abusivas
Prevenção dos maus tractos e das aproximações abusivas
 
Violência infantil
Violência infantilViolência infantil
Violência infantil
 
O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?
O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?
O que são maus tratos e violência contra crianças e adolescentes?
 
Violência sexual contra crianças e adolescentes
Violência sexual contra crianças e adolescentesViolência sexual contra crianças e adolescentes
Violência sexual contra crianças e adolescentes
 
Projeto ViolêNcia Contra CriançA E Adolescente
Projeto ViolêNcia Contra CriançA E AdolescenteProjeto ViolêNcia Contra CriançA E Adolescente
Projeto ViolêNcia Contra CriançA E Adolescente
 
VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
VISÃO SOBRE O ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 
Violencia Contra A CriançA
Violencia Contra A CriançAViolencia Contra A CriançA
Violencia Contra A CriançA
 
Palestra Violência Sexual contra crianças e adolescentes
Palestra Violência Sexual contra crianças e adolescentesPalestra Violência Sexual contra crianças e adolescentes
Palestra Violência Sexual contra crianças e adolescentes
 
Violência contra crianças e adolescentes
Violência contra crianças e adolescentesViolência contra crianças e adolescentes
Violência contra crianças e adolescentes
 
O que é violência sexual
O que é violência sexualO que é violência sexual
O que é violência sexual
 
Violência na infância
Violência na infânciaViolência na infância
Violência na infância
 
Violencia domestica infantil
Violencia domestica infantilViolencia domestica infantil
Violencia domestica infantil
 
A escola e a violência à criança e ao adolescente
A escola e a violência à criança e ao adolescenteA escola e a violência à criança e ao adolescente
A escola e a violência à criança e ao adolescente
 
Infância e violência doméstica
Infância e violência domésticaInfância e violência doméstica
Infância e violência doméstica
 
Cartilha violencia
Cartilha violenciaCartilha violencia
Cartilha violencia
 

Destaque

A violência e as crianças
A violência e as criançasA violência e as crianças
A violência e as criançassarajoana
 
Trabalho Infantil
Trabalho InfantilTrabalho Infantil
Trabalho InfantilInovadores
 
Agressividade infantil - birras
Agressividade infantil - birrasAgressividade infantil - birras
Agressividade infantil - birrasIolanda Pereira
 
Melaine klein
Melaine kleinMelaine klein
Melaine kleinamamikoi
 
Comportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividade
Comportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividadeComportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividade
Comportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividadeAnaí Peña
 
Depressão infantil
Depressão infantilDepressão infantil
Depressão infantilguesta067b9
 
Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...
Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...
Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...SimoneHelenDrumond
 
Concepção de infancia
Concepção de infanciaConcepção de infancia
Concepção de infanciaFatinha Bretas
 
A importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de EducarA importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de EducarClaudia Dutra
 

Destaque (15)

A violência e as crianças
A violência e as criançasA violência e as crianças
A violência e as crianças
 
Trabalho Infantil
Trabalho InfantilTrabalho Infantil
Trabalho Infantil
 
Agressividade na Infância
Agressividade na InfânciaAgressividade na Infância
Agressividade na Infância
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Infancia2
Infancia2Infancia2
Infancia2
 
Agressividade infantil - birras
Agressividade infantil - birrasAgressividade infantil - birras
Agressividade infantil - birras
 
Agressividade
AgressividadeAgressividade
Agressividade
 
Melaine klein
Melaine kleinMelaine klein
Melaine klein
 
Comportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividade
Comportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividadeComportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividade
Comportamento agressivo, raiva, irritação, hiperatividade
 
Depressão infantil
Depressão infantilDepressão infantil
Depressão infantil
 
Orientações sobre avaliação do aluno da Educação Especial
Orientações sobre avaliação do aluno da Educação EspecialOrientações sobre avaliação do aluno da Educação Especial
Orientações sobre avaliação do aluno da Educação Especial
 
Baralho das emoções
Baralho das emoçõesBaralho das emoções
Baralho das emoções
 
Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...
Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...
Os pais é que são responsáveis pelo acompanhamento escolar dos filhos, afinal...
 
Concepção de infancia
Concepção de infanciaConcepção de infancia
Concepção de infancia
 
A importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de EducarA importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de Educar
 

Semelhante a Violência infantil Brasil plano ação dia feliz

Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder?
Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder? Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder?
Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder? Prof. Marcus Renato de Carvalho
 
Revista quebrando silencio 2019
Revista quebrando silencio 2019 Revista quebrando silencio 2019
Revista quebrando silencio 2019 Rogerio Sena
 
Prostituição ou Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Prostituição ou Exploração Sexual de Crianças e AdolescentesProstituição ou Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Prostituição ou Exploração Sexual de Crianças e AdolescentesSousaLeitee
 
Impacto violência saúde_crianças
Impacto violência saúde_criançasImpacto violência saúde_crianças
Impacto violência saúde_criançasAmorim Albert
 
Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]
Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]
Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]SUELI SANTOS
 
Impacto violencia saude_criancas
Impacto violencia saude_criancasImpacto violencia saude_criancas
Impacto violencia saude_criancasIran Maia Carvalho
 
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptx
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptxSexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptx
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptxPatriciaDaSilvaMunho
 
faça bonito 18 de maio - Copia.pptx
faça bonito 18 de maio - Copia.pptxfaça bonito 18 de maio - Copia.pptx
faça bonito 18 de maio - Copia.pptxFernandoPimenta19
 
Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672
Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672
Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672gabileaoskt
 
Viol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adole
Viol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adoleViol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adole
Viol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adolejorge luiz dos santos de souza
 
Cartilha impacto violencia_final
Cartilha impacto violencia_finalCartilha impacto violencia_final
Cartilha impacto violencia_finalAlinebrauna Brauna
 
Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512
Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512
Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512Pastora Vanessa
 
20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx
20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx
20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptxFernando636024
 
Adole sc entes - prevenção à violência sexual
Adole sc entes - prevenção à violência sexualAdole sc entes - prevenção à violência sexual
Adole sc entes - prevenção à violência sexualOnésimo Remígio
 
Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]
Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]
Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]Rachel Nanizeyi
 

Semelhante a Violência infantil Brasil plano ação dia feliz (20)

Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder?
Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder? Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder?
Violência e Saúde de Adolescentes e Jovens - Como o Pediatra dever proceder?
 
Revista quebrando silencio 2019
Revista quebrando silencio 2019 Revista quebrando silencio 2019
Revista quebrando silencio 2019
 
Saude adolescente
Saude adolescenteSaude adolescente
Saude adolescente
 
Prostituição ou Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Prostituição ou Exploração Sexual de Crianças e AdolescentesProstituição ou Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
Prostituição ou Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes
 
Impacto violência saúde_crianças
Impacto violência saúde_criançasImpacto violência saúde_crianças
Impacto violência saúde_crianças
 
Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]
Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]
Cartilha%20 violencia%20saude%20ms[1]
 
Impacto violencia saude_criancas
Impacto violencia saude_criancasImpacto violencia saude_criancas
Impacto violencia saude_criancas
 
Cartilha+mídia unicef
Cartilha+mídia unicefCartilha+mídia unicef
Cartilha+mídia unicef
 
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptx
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptxSexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptx
Sexualidade infantil_ como abordar o tema na escola.pptx
 
faça bonito 18 de maio - Copia.pptx
faça bonito 18 de maio - Copia.pptxfaça bonito 18 de maio - Copia.pptx
faça bonito 18 de maio - Copia.pptx
 
Cartilha cartilha educativa
Cartilha cartilha educativaCartilha cartilha educativa
Cartilha cartilha educativa
 
Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672
Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672
Apresentação RNBE - Fórum de Debates - PL 7672
 
Viol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adole
Viol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adoleViol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adole
Viol€ ¢ãªncia envolvendo crian€ ¢ã§as e adole
 
Cartilha impacto violencia_final
Cartilha impacto violencia_finalCartilha impacto violencia_final
Cartilha impacto violencia_final
 
Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512
Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512
Cartilha prevenção ao abuso sexual_sedh_1512
 
20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx
20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx
20170091-APRESENTACAO-EM-POWER-POINT-DA-CAMPANHA-18-DE-MAIO.pptx
 
Artigo2
Artigo2Artigo2
Artigo2
 
Adole sc entes - prevenção à violência sexual
Adole sc entes - prevenção à violência sexualAdole sc entes - prevenção à violência sexual
Adole sc entes - prevenção à violência sexual
 
Projeto da Prof: Eliane de Moraes
Projeto da Prof: Eliane de MoraesProjeto da Prof: Eliane de Moraes
Projeto da Prof: Eliane de Moraes
 
Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]
Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]
Gravidez na adolescência m5 [guardado automaticamente]
 

Último

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.pptErnandesLinhares1
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxSamiraMiresVieiradeM
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 

Último (20)

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptxPLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
PLANOS E EIXOS DO CORPO HUMANO.educacao física pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 

Violência infantil Brasil plano ação dia feliz

  • 1. Violência e mortalidade Infantil. Violência e mortalidade Infantil. Plano de Ação “UM DIA FELIZ” Turma 29
  • 2.
  • 3. Levantamento Teórico Levantamento Teórico
  • 4. Uma queda do berço. Uma surra com vara. Um acidente de carro. Um afogamento. Um estupro. Acontecimentos bem diferentes, mas com uma característica em comum: juntos, acidentes e agressões são a primeira causa de morte de crianças de 1 a 6 anos de idade no Brasil.
  • 5. Conceito de violência A violência contra a criança pode ser compreendida como qualquer ação ou omissão que provoque danos, lesões ou transtornos a seu desenvolvimento. Pressupõe uma relação de poder desigual e assimétrica entre o adulto e a criança.
  • 6. A maior parte dos casos de violência contra a criança acontece no espaço em que ela costuma passar mais tempo: a casa.
  • 7. O uso de violência ou atos não protetores podem ser classificadas pelo menos de três formas: • As práticas educacionais que fazem uso de violência física (castigo, palmadas, surras etc.). • Os acidentes, as negligências, a síndrome do bebê sacudido e os abusos, incluindo o sexual. • As ações ou omissões que levam à morte. Classificação da violência
  • 8. TIPOS DE VIOLÊNCIA OBSERVADOS CONFORME A CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE DOENÇAS – CID 10: NEGLIGÊNCIA E ABANDONO ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO SÍNDROME DA CRIANÇA ESPANCADA ABUSO SEXUAL ABUSO PSICOLÓGICO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) AUTO AGRESSÃO NEGLIGÊNCIA E ABANDONO SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E ABANDONO SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E ABANDONO SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E ABANDONO SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO ABUSO PSICOLÓGICO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) ABUSOS FÍSICOS (SEVÍCIAS) NEGLIGÊNCIA E ABANDONO SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO SÍNDROME DA CRIANÇA ESPANCADA ABUSO PSICOLÓGICO OUTRAS SÍNDROMES E/OU (NOVAS FORMAS) ABUSOS FÍSICOS NEGLIGÊNCIA E ABANDONO SÍNDROME DO BEBÊ SACUDIDO ABUSO SEXUAL AUTO AGRESSÃO
  • 9.
  • 10. Você já imaginou como uma criança que foi violentada se sente? Vídeo 1 – O Real de Caso Sarah que abalou Portugal em 22 de Março 2010
  • 11.  
  • 13. Panorama geral no Brasil No ano de 2005, 7.395 crianças morreram vítimas de causas externas, que incluem acidentes e violência. Do total dessas mortes, 79% representaram os acidentes: Média de 16 mortes por dia
  • 14. Mortes evitáveis Em toda a década de 1990, os acidentes e a violência, destacaram-se como a principal causa de óbitos de crianças de até 9 anos de idade De 1996 a 2003, eles foram responsáveis por 21,11% das mortes de meninos e meninas de 1 a 6 anos, segundo dados do Sistema de Informações sobre Mortalidade (SIM), do Ministério da Saúde ( veja Tabela 1 ).
  • 15.  
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.  
  • 20. Vamos salvar nossas crianças!!! Vídeo 2 – Sinais REAIS de Maus tratos no Brasil
  • 21.  
  • 22.  
  • 23. O PLANO DE AÇÃO UM DIA FELIZ NA
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Arrecadação de alimentos Ajudemos à criar um mundo melhor!
  • 30. Arrecadação de alimentos Você pode ajudar!!!
  • 32.