O documento discute orações subordinadas adjetivas, que modificam substantivos ou pronomes e exercem a função de adjetivos. Essas orações podem ser classificadas como explicativas ou restritivas dependendo se fornecem detalhes adicionais ou delimitam o significado do termo modificado. O documento também explica que orações adjetivas podem ser reduzidas, usando verbos no infinitivo, gerúndio ou particípio.
Esta apresentação levanta alguns pontos através dos quais se pode introduzir o conceito de intertextualidade, tendo em vista o aluno do Ensino Médio e do Pré-vestibular. Para tanto são apresentadas algumas formas e modelos diálogos intertextuais, a partir das concepções de Bakhtin, Afonso Romano de Sant'anna, Maruschi e outros.
Esta apresentação levanta alguns pontos através dos quais se pode introduzir o conceito de intertextualidade, tendo em vista o aluno do Ensino Médio e do Pré-vestibular. Para tanto são apresentadas algumas formas e modelos diálogos intertextuais, a partir das concepções de Bakhtin, Afonso Romano de Sant'anna, Maruschi e outros.
Quando se fala em tipos de textos, normalmente nos limitamos ao enfoque tradicional: Descrição, Narração e Dissertação.
os tipos de texto : funcionam como modos de organização, sendo limitados
gêneros textuais: são os chamados textos materializados, encontrados em nosso cotidiano. apresentam características sócio-comunicativas definidas por seu estilo, função, composição conteúdo e canal.
quando se escreve um bilhete ou uma carta, quando se envia ou recebe um e-mail ou usamos o facebook ou MSN, estamos utilizando diversos gêneros textuais.
Existem muitas modalidades textuais, mas todas elas se valem de processos de composição que podem ser classificados em:
Narração
descrição
dissertação.
Conhecer a estrutura dos textos possibilita compreender com mais clareza a realidade e encontrar a melhor forma de expressá-la
Descrição
Uma descrição consiste em uma enumeração de parâmetros quantitativos e qualitativos os quais buscam fornecer uma definição de alguma coisa.
inclui distinções sutis úteis para distinguir uma coisa de outra.
caracteriza-se por ser um “retrato verbal” de pessoas, objetos, animais, sentimentos, cenas ou ambientes.
O essencial é saber captar o traço distintivo, particular, o que diferencia aquele elemento descrito de todos os demais de sua espécie.
Os elementos mais importantes no processo de caracterização são os adjetivos e locuções adjetivas.
O conteúdo presente nos slides tem como objetivo apresentar as características do texto dissertativo. Além disso, é possível analisar diferentes modelos e temas de redação.
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3. O que é?
Aquela que exerce a função
sintática de um adjetivo.
Os pronomes relativos (que, o qual, a qual, os
quais, as quais, quem, onde, cujo, cujos, cuja,
cujas, quanto, etc.) são os conectivos que
iniciam as orações subordinadas adjetivas no
período.
4. COMPARE:
• Admiro pessoas que se esforçam.
• Admiro pessoas esforçadas.
Assim:
A oração que se esforçam equivale ao adjetivo
esforçadas e desempenha, em relação à
oração principal, a mesma função sintática
que o adjetivo.
5. COMPARE:
• O computador japonês causou boas impressões.
Adjetivo
• O computador que é japonês causou boas
impressões.
Oração subordinada adjetiva
• É um trabalho emocionante.
Adjetivo
• É um trabalho que emociona.
Oração subordinada adjetiva
6. Classificação
Dependendo do sentido que as orações
subordinadas adjetivas têm no texto, elas
podem ser classificadas como:
EXPLICATIVAS
RESTRITIVAS
7. Classificação
Explicativa
São as orações que servem para esclarecer
melhor o sentido do termo que se refere,
explicando detalhadamente sua característica
principal. Aparece separada por vírgulas.
8. Exemplos:
O problema, que era de fácil resolução, deixou
os alunos apreensivos.
Oração Principal: O problema deixou os alunos apreensivos.
Oração subordinada adjetiva explicativa: que era de fácil resolução
9. Exemplos:
O aluno, que era irresponsável,
vivia faltando às aulas.
Oração Principal: O aluno vivia faltando às
aulas
Oração subordinada adjetiva explicativa: que
era irresponsável
10. Exemplos:
As missões espaciais americanas, que tinham
cunho político, levaram o homem a pisar na
lua.
Oração Principal: As missões espaciais americanas
levaram o homem a pisar na lua.
Oração subordinada adjetiva explicativa: que tinham cunho
político.
12. Exemplos:
Os políticos que são honestos merecem
nosso respeito.
Oração Principal: Os políticos merecem nosso respeito
Oração subordinada adjetiva restritiva: que são honestos
De acordo com a oração não são todos os
políticos que merecem respeito, mas apenas
um conjunto restrito, ou seja, aqueles que são
honestos.
13. Exemplos:
Ele implantou o sistema que nós
desenvolvemos.
Oração Principal: Ele implantou o sistema
Oração subordinada adjetiva restritiva: que nós desenvolvemos.
A oração que nós desenvolvemos restringe o
significado da palavra sistema. Ele não
implantou um sistema qualquer e sim um
sistema específico, ou seja, o que nós
desenvolvemos.
14. Atenção:
• A oração subordinada adjetiva explicativa é
separada da oração principal por uma pausa,
que, na escrita, é representada pela vírgula. É
comum, por isso, que a pontuação seja
indicada como forma de diferenciar as
orações explicativas das restritivas: de fato,
as explicativas vêm sempre isoladas por
vírgulas; as restritivas, não.
15. ATENÇÃO!
Não confunda oração adjetiva com substantiva:
“Você sabe o que torna a sociedade mais humana.”
Oração Subordinada Adjetiva Restritiva
Você sabe aquilo que torna a sociedade mais
humana.
AQUILO = O = ANTECEDENTE
16. ATENÇÃO!
Você não sabe o que está perdendo
AQUILO = O = ANTECEDENTE DO
PRONOME RELATIVO QUE
Você não sabe aquilo que está perdendo
17. Orações Adjetivas Reduzidas
O louquinho estava com um cordão, amarrado na ponta de uma vassoura.
oração principal or. Subordinada adjetiva restritiva reduzida
A 2ª oração poderia ser desenvolvida, isto é, ser apresentada de
outra forma e, ainda assim, expressar a mesma idéia.
Observe e compare:
O louquinho estava com um cordão, que estava amarrado na ponta de uma
vassoura.
oração principal or. Subordinada adjetiva restritiva desenvolvida
Concluímos, então, que as orações subordinadas adjetivas podem
ser desenvolvidas ou reduzidas.
18. Orações Adjetivas Reduzidas
Quando reduzidas, têm o verbo no infinitivo, no
gerúndio, ou no particípio.
o O professor observou duas alunas a discutir,
baixinho sobre o conteúdo da prova. (reduzida
de infinitivo)
o A menina, conversando demasiadamente, não
ouviu a aula. (reduzida de gerúndio)
o Eu comprei uma nova moto lançada neste
ano. (reduzida de particípio
19. DESENVOLVIDA
REDUZIDA DE
INFINITIVO
Observei um
pássaro a cantar
harmoniosamente.
Observei um
pássaro que
cantava
harmoniosamente.
REDUZIDA DE
GERÚNDIO
Este é o rio
poluído,
agonizando por
tanta sujeira.
Este é o rio
poluído, que
agoniza por tanta
sujeira.
REDUZIDA DE
PARTICÍPIO
Aqui estão os
contos avaliados
pela comissão
julgadora.
Aqui estão os
contos que a
comissão
julgadora avaliou.