O documento discute os processos de coordenação e subordinação, definindo períodos compostos e os tipos de orações coordenadas e subordinadas. É explicado o que são orações coordenadas e subordinadas, assim como suas funções e tipos, incluindo substantivas, adjetivas e adverbiais.

1. Prof. Fernando Lira
@professorfernandolira
Língua Portuguesa
TJ-PI
Aula 3 – Processos de Coordenação e
Subordinação

2. O que é um Período Composto?
Período composto é aquele período que possui mais
de uma oração.
Pode ser:
•Período composto por coordenação (Orações
Coordenadas)
•Período composto por subordinação (Orações
Subordinadas).

3. Orações Coordenadas
As orações coordenadas são independentes sintaticamente.
Não exercem nenhuma função sintática em relação a outra
dentro do período.
Ex: Eu lhe trouxe o livro, / mas você não o leu.
suj. OI VTDI OD Adv. suj. Adj. OD VTD
Elas se dividem em:
 coordenadas assindéticas (quando não há ocorrência de
conjunção).
 coordenadas sindéticas (quando há presença de conjunções
coordenativas). As coordenadas sindéticas são reconhecidas
e classificadas através das conjunções coordenativas:
aditiva, alternativa, adversativa, conclusiva e explicativa.

4. Tipos de Orações Coordenadas Sindéticas
1-Aditiva: ideia de adição, acréscimo. Principais
conjunções usadas: e, nem, não somente...como também,
não só... mas também, além de, ademais, outrossim,
tampouco.
Ex.:
O professor não somente elaborou exercícios/ como
também uma extensa prova.
Fui à biblioteca,/ ademais peguei os livro.
Estudo inglês / e pratico natação.

5. 2- Adversativa: ideia de contraste, oposição.
Principais conjunções usadas: e, mas, contudo,
entretanto, porém, no entanto, todavia, senão...
Ex.:
O professor elaborou um exercício simples,/
mas a prova foi bastante complexa.
Fui ao cinema ontem, / entretanto não o vi.
Ela não era uma aluna tão aplicada,/ contudo
passou no vestibular.

6. 3- Alternativa: ideia de alternância, exclusão.
Principais conjunções usadas: quer...quer,
ora...ora, ou...ou, seja...seja, já...já.
Ex.:
•Ou o professor elabora o exercício,/ ou
desiste de aplicar a prova.
• Você passará seja em primeira, seja em
último.
• Ora ela ria, / ora ela chorava.

7. 4- Conclusiva: ideia de dedução, conclusão.
Principais conjunções usadas: portanto, assim,
logo, então, por conseguinte, pois(após o
verbo), dessarte, destarte, dessa forma...
Ex.:
 O professor não elaborou a prova,/ assim não
poderá aplica-la na data planejada.
 Está muito frio, / portanto porei o casaco de
lã.
 Penso, / logo existo. (R. Descartes).

8. 5- Explicativa: ideia de explicação, motivo.
Principais conjunções usadas: pois(antes do
verbo), porque, que, visto que, já que, uma vez
que.
Ex.:
O professor não elaborou a prova,/ porque
ficou doente.
Não foi ao trabalho, / visto que estava
doente.
Seja rápido, / pois estou atrasado!

9. Oração Subordinada
A oração subordinada (termo sintático) é a parte de um
enunciado que não tem sentido próprio, mas precisa de
uma oração que a subordine, que seja a principal.
Ex: Eu disse / que o livro estava aqui.
suj. VTD função de objeto direto
Três são os tipos de orações subordinadas:
substantivas, adjetivas e adverbiais.

10. Oração Subordinada Substantiva (OSS)
As orações subordinadas substantivas podem ser:
Subjetiva: funciona como sujeito do verbo da oração principal. O verbo
da oração principal se apresenta sempre na terceira pessoa do
singular e nessa não há sujeito, o sujeito é a oração subordinada.
Ex:
É necessário/ que se estabeleça regras nesta empresa
função de sujeito
É preciso/ que o grupo melhore.
Verbo de Ligação + predicat. + O. S. S. Subjetiva
Foi confirmado/ que o exame deu positivo
Verbo de Ligação + particíp. + O. S. S. Subjetiva

11. Objetiva direta: exerce a função de objeto direto do verbo da oração
principal. Está sempre ligada a um verbo da oração principal, sem
auxílio de preposição, indicando o alvo sobre o qual recai a ação desse
verbo.
Ex:
Quero saber/ como você chegou aqui.
função de objeto direto
Nós queremos/ que você fique
Suj. + VTD + O. S. S. Obj. Direta
Os alunos pediram/ que a prova fosse adiada
Sujeito + VTD + O. S. S. Objetiva Direta

12. Objetiva indireta: funciona como objeto indireto do verbo
da oração principal. Está sempre ligada a um verbo da
oração principal, com auxílio de preposição, indicando o
alvo do processo verbal.
Ex:
Mariana lembrou-se/ de que Manoel chegaria mais tarde.
Função de objeto indireto
As crianças gostam/ de que esteja tudo tranquilo
Sujeito + VTI + O. S. S. Objetiva Indireta
A mulher precisa/ de que alguém a ajude
Sujeito + VTI + O. S. S. Obj. Indireta

13. Completiva nominal: funciona como complemento nominal de
um nome da oração principal. Está sempre ligada a um
nome da oração principal através de preposição.
Ex:
Tenho certeza/ de que não há esperanças.
função de complemento nominal
Tenho vontade/ de que aconteça algo inesperado
Suj. + VTD + Obj. Dir. + O. S. S. Completiva Nominal
Toda criança tem necessidade/ de que alguém a ame
Sujeito + VTD + Obj. Dir. + O. S. S. Comp. Nom.

14. Predicativa: funciona como predicado do sujeito da
oração principal. Está sempre ligada ao sujeito da
oração principal através de verbo de ligação.
Ex:
Minha vontade é/ que encontres o teu caminho.
função de predicativo do sujeito
A dúvida é/ se você virá.
Suj. + VL + O. S. S. Predicativa
A verdade é/ que você não virá
Suj. + VL + O. S. S. Predicativa

15. Apositiva: funciona como aposto de um nome da oração
principal. Está sempre ligada a um nome da oração
principal, sem o uso de preposição e sem mediação de
verbo de ligação.
Ex:
Faço apenas um pedido:/ que você nunca abandone os
seus princípios.
função de aposto
Toda a família tem o mesmo objetivo:/ que eu passe
no vestibular
Sujeito + VTD + Objeto Direto + O. S. S. Apositiva

16. Oração Subordinada Adjetiva
(OSAdj.)
Orações adjetivas são aquelas orações que exercem
a função de um adjetivo dentro da estrutura da
oração principal. Há dois tipos de orações adjetivas:
as restritivas e as explicativas. A subordinada
adjetiva sempre vem com pronome relativo: Que
(qual, o qual, a qual, as quais, os quais), cujo( cujos,
cuja, cujas), onde (aonde), quem( a quem , de quem,
com quem) etc.

17. O. S. Adjetivas Restritivas: funcionam como adjuntos
adnominais e servem para designar algum elemento da frase.
Não pode ser isolada por vírgulas, e restringe, identifica
o substantivo ou pronome ao qual se refere.
Exemplo:
Você é um dos poucos alunos/ que eu conheço.
Suj. + VL + predicativo + O.S. Adjetiva Restritiva
Eles são um dos casais/ que falaram conosco ontem.
Suj. + VL + predicativo + O.S. Adjetiva Restritiva
Os idosos que gostam de dançar/ se divertiram muito.
Suj. + O.S. Adjetiva Restritiva + VI + adj. Adv.

18. O. S. Adjetivas Explicativas: ao contrário das restritivas,
são quase sempre isoladas por vírgulas. Servem para adicionar
características ao ser que designam. Sua função é explicar, e
funciona estruturalmente como um aposto explicativo.
Exemplo:
Meu tio, que era advogado, prestou serviços ao réu.
Sujeito + O.S. Adj. Explicat. + VTDI + OD + OI
Eu, que não sou perfeito, já cometi alguns erros graves.
Suj. + O.S. Adj. Explicat. + VTD + OD
Os idosos, que gostam de dançar, se divertiram muito.
Suj. + O.S. Adj. Explicat. + VI + Adj. Adv.

19. Orações Subordinadas Adverbiais
(OSAdv.)
Uma oração é considerada subordinada adverbial
quando se encaixa na oração principal, funcionando
como adjunto adverbial. São introduzidas pelas
conjunções subordinativas e classificadas de
acordo com as circunstâncias que exprimem. Podem
ser: causais, comparativas, concessivas,
condicionais, conformativas, consecutivas, finais,
proporcionais e temporais.

20. Importante destacar que não basta memorizar uma
lista de advérbios e uma lista de conectores
(conjunções), mas sim observar os efeitos de
sentido produzidos pelos advérbios e as relações
construídas pelos conectores.

21. Tipos de Orações Subordinadas Adverbiais
(OSAdv.)
1-Causal - indica a causa da consequência expressa na oração
principal.
Ex:
Todos se opuseram a ele, porque não concordavam com suas
ideias
A cidade foi alagada porque o rio transbordou
2-Condicional - indica a condição para que a ação da oração
principal aconteça.
Ex:
Se houvesse opiniões contrárias, o acordo seria desfeito
Caso você não estude, ficará muito ansioso para a prova

22. 3-Temporal - marca o momento em que a ação da oração
principal acontece.
Ex:
Priscila chegou em casa quando amanheceu
Eu me sinto segura assim que fecho a porta da minha casa
4-Proporcional - indica ações que acontecem
proporcionalmente a algo expresso na oração principal.
Ex:
Quanto mais você fumar, mais grave ficará sua doença
Quanto menos trabalho, menos vontade tenho de trabalhar

23. 5-Final - indica a finalidade da ação expressa na oração
principal.
Ex:
O pai sempre trabalhou para que os filhos estudassem
Sentei-me na primeira fila, a fim de que pudesse ouvir melhor
6-Conformativa - indica que a ação da oração principal ocorre
em conformidade com aquilo ali expresso.
Ex:
Os jogadores procederam segundo o técnico lhes ordenara
Como eu havia te falado, a prova não estava fácil

24. 7-Consecutiva - indica a consequência da ação (causa) expressa
na oração principal.
Ex:
Suas dívidas eram tantas que vivia nervoso
Comecei o dia tão mal que não consegui me concentrar no
trabalho
8-Concessiva - indica uma concessão (concede uma ideia
oposta daquela expressa na oração principal).
Ex:
Embora a prova estivesse fácil, demorei bastante para terminar
Mesmo tendo sido cuidadosamente planejado, ocorreram vários
imprevistos

25. 09-Comparativa - estabelece comparação entre as duas
orações (para evitar a repetição, é comum a omissão do
verbo em uma delas).
Ex:
Ele sempre se comportou tal qual um cavalheiro
Ele tem estudado como um obstinado (estuda)