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O Renascimento ou Classicismo
- É a assimilação da cultura greco-latina, promovida pelos
humanistas.
- O movimento renascentista teve origem na Itália, no
século XIV.
Características do Renascimento nas artes e na
literatura
A principal tendência do Renascimento é o Classicismo,
que se define pelas seguintes características:
* imitação dos autores gregos e latinos, modelo de
perfeição e estética;
* obediência as regras;
* busca de perfeição formal das obras;
* racionalismo;
* equilíbrio entre razão e emoção, entre razão e
imaginação;
* impessoalidade;
* universalismo;
* valores ideais do Bem, da Beleza e da Verdade.
- Maneirismo – entendido às vezes como anti-
Renascimento, o Maneirismo é a fase de transição entre
o Renascimento e o Barroco. As principais características
são:
* visão pessimista do mundo;
* dilaceramento do homem, que quebram a harmonia e
o equilíbrio da arte clássica;
* na pintura, o grande mestre do Maneirismo é
Michelangelo.
Momento histórico do Renascimento em Portugal
* a Contra-Reforma;
*a Inquisição;
* a censura da igreja.
O Renascimento em Portugal
Período: Século XVI
Início: 1527 – retorno de Sá de Miranda da Itália.
Término: 1580 – domínio espanhol.
- Francisco de Sá de Miranda ao retornar de uma viagem
à Itália, empreende a divulgação do Classicismo – o dolce
stil nuovo.
- Juntamente com a concepção de arte como imitação do
mundo e da vida, Sá de Miranda e seus discípulos
introduziram em Portugal as novas formas literárias
criadas ou revitalizadas pelos renascentistas italianos.
Entre elas, a mais importante é o soneto.
Principais formas poéticas renascentistas:
Formas fixas:
* soneto: dois quartetos e dois sextetos;
* sextina: seis sextilhas e um terceto final;
* oitavas: estrofes de oito versos, com rimas ABABABCC.
Formas livres:
* Écloga: poema geralmente dialogado, de tema pastoril
e campestre;
* Elegia: poema de tom triste, ou mesmo fúnebre, de
caráter solene;
* Ode: composição de cunho festivo e triunfal.
CAMÕES
- Luís Vaz de Camões (1524/25(?)-1580) é considerado o
maior poeta renascentista português e uma das mais
expressivas vozes de nossa língua;
- O poeta nasceu pobre e morreu quase miserável,
solitário e infeliz;
- com pouco mais de vinte anos, perdeu o olho direito
em Ceuta, onde servia como soldado;
OBRAS DE CAMÕES:
* Poesia lírica: Rimas
* Epopéia: Os lusíadas
* Teatro – comédias: Anfitriões, El-Rei Seleuco, Filodemo
I. A lírica camoniana
Sua obra pode ser considerada uma síntese entre a
tradição poética portuguesa e as inovações
renascentistas. E podem ter:
* medida velha – versos redondilhos maiores e menores.
* medida nova – versos decassílabos.
O amor
A lírica amorosa camoniana está ligada a uma concepção
neoplatônica do amor. Isto quer dizer que, para Camões,
o Amor (com letra maiúscula) é um ideal superior, único
e perfeito, o Bem supremo pelo qual ansiamos. Mas,
seres decaídos e imperfeitos, somos incapazes de atingir
esse ideal.
II. A épica camoniana – Os Lusíadas
Os Lusíadas são uma das principais obras literárias do
Renascimento europeu.
Camões segue os modelos clássicas de Homero (a Ilíada
e a Odisséia) e, sobretudo, de Virgílio (a Eneida). Mas,
como epopéia renascentista, seu poema reflete
perfeitamente os ideais, a mentalidade e as contradições
do século XVI.
*EPOPÉIA – poema narrativo que exalta as ações de um
herói, verdadeiro ou lendário, representativo da
formação e do passado de um povo.
ESTRUTURA DE OS LUSÍADAS:
I. Introdução
a. Proposição
b. Invocação
c. Dedicatória
II. Narração
III. Epílogo
O Quinhentismo brasileiro
É o nome que se dá à literatura produzida durante a
vigência do Renascimento.
Período: Século XVI
Início: 1500 – Carta de Pero Vaz de Caminha.
Término: 1601 – Prosopopéia de Bento Teixeira – início
do Barroco.
MANIFESTAÇÕES LITERÁRIAS
As manifestações literárias do Quinhentismo fazem parte
da literatura de viagens do Renascimento português,
uma voga provocada pelas descobertas oceânicas a
partir do século XV. Portanto, essas obras não são
propriamente literatura brasileira, mas literatura sobre o
Brasil.
Incluem-se nessas manifestações a literatura informativa
dos viajantes e a literatura catequética do Pe. José de
Anchieta.
I. Literatura informativa
a. documentos, cartas e relatórios de navegantes, de
administradores e de missionários e autoridades
eclesiásticas. Os mais importantes:
* a Carta de Pero Vaz de Caminha, escrivão da frota de
Cabral, relatando o descobrimento da nova terra (1500);
* o Diário de navegação de Pero Lopes de Sousa,
escrivão da frota de Martim Afonso de Sousa (1530);
b. as obras que se ocupam da descrição da nova terra e
seus habitantes, traduzindo sempre a perplexidade
diante da natureza tropical e dos costumes exóticos dos
índios. As mais importantes:
* Diálogo sobre a conversão do gentio, Pe. Manuel da
Nóbrega;
* Tratado da terra do Brasil e História da Província de
Santa Cruz a que vulgarmente chamamos Brasil, ambas
do humanista português Pero de Magalhães Gândavo
(1576);
* Tratados da terra e gente do Brasil, de Pe. Fernão
Cardim;
* Tratado descritivo do Brasil, de Gabriel Soares de Sousa
(1587);
* Diálogos das grandezas do Brasil, de Ambrósio
Fernandes do Brandão (1618);
* História do Brasil, de Frei Vicente do Salvador (1627).
As obras que constituem a literatura informativa são
importantes fontes documentais para estudo do
primeiro século da colonização. Seu caráter não é
propriamente literário. Entretanto serviram muitas vezes
de sugestão temática para autores do Romantismo,
como José de Alencar, e do Modernismo, com Oswald de
Andrade, Mário de Andrade e Murilo Mendes.
II. Literatura catequética: Pe. José de Anchieta
José de Anchieta era, antes de tudo, um missionário.
Com seus escritos não tinha de “fazer obra de arte”.
Pretendia sobretudo realizar seu trabalho de catequese,
o que determina a função pedagógica e didática de sua
obra. Daí as características de sua poesia e de seu teatro:
uma certa ingenuidade na concepção da vida e do
mundo – divididos entre as forças do Bem e do Mal – e
uma simplicidade de meios expressivos que buscam ,
basicamente, a eficiência comunicativa.
Não se deve, portanto, procurar na obra de Anchieta as
características da literatura clássica renascentista. Sua
poesia e seu retrato inserirem-se na tradição medieval:
*concepção teocêntrica do mundo;
* utilização de versos redondilhos;
* temática religiosa e moral;
* teatro alegórico (ao modo dos autos de Gil de Vicente).
Anchieta escreveu nas línguas que se falam na Colônia –
português, espanhol e tupi – e em latim. Obras:
*Arte de Gramática da língua mais usada na costa do
Brasil (primeira gramática da língua tupi – 1595);
* Cartas, informações, fragmentos históricos e sermões;
* De Beata Virgine Dei Matre Maria (longo poema, em
latim, em louvor à virgem Maria);
* Poemas (em português, espanhol, tupi e latim);
* Teatro (são conhecidos oito autos. O mais importante é
Na festa de São Louirenço).
ATIVIDADES
1. Qual a definição de Renascimento ou Classicismo?
2. Qual a principal tendência do Renascimento?
3. Quais as características do Renascimento?
4. O que é o Maneirismo?
5. Quais as características do Maneirismo?
6. Quem é o grande mestre do Maneirismo na pintura?
7. Que fatos históricos marcaram o Renascimento em
Portugal?
8. Como eram classificadas as formas poéticas
renascentistas?
9. Qual a forma literária mais importante que Sá de
Miranda e seus discípulos introduziram em Portugal?
9. Dê a definição de:
Soneto – sextina – oitavas – écloga – elegia – ode.
10. Qual a importância de Camões na poesia
renascentista?
11. Como são classificadas as obras de Camões?
12. Como pode ser a lírica camoniana?
13. Quais são as principais obras literárias do
Renascimento?
14. Que modelos de Homero e Virgílio segue Camões?
15. Qual a definição de Epopéia?
16. Qual é a estrutura da obra de Os Lusíadas?
17. Que tipo de literatura fazem parte as manifestações
literárias do Quinhentismo?
18. Quais são os tipos de literatura que se incluem
nessas manifestações?
19. Qual o conteúdo da Literatura informativa?
20. O que pretendia, com a Literatura catequética, Pe.
José de Anchieta?
21. Quais as características da poesia e teatro de
Anchieta?
22. Por que a poesia e o teatro de José de Anchieta
inserem-se na tradição medieval?
23. Em que línguas Anchieta escreveu suas obras?
24. Quais as obras escritas por Anchieta?

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Barroco
 

O renascimento ou classicismo 1º ano

  • 1. O Renascimento ou Classicismo - É a assimilação da cultura greco-latina, promovida pelos humanistas. - O movimento renascentista teve origem na Itália, no século XIV. Características do Renascimento nas artes e na literatura A principal tendência do Renascimento é o Classicismo, que se define pelas seguintes características: * imitação dos autores gregos e latinos, modelo de perfeição e estética; * obediência as regras; * busca de perfeição formal das obras; * racionalismo; * equilíbrio entre razão e emoção, entre razão e imaginação; * impessoalidade; * universalismo; * valores ideais do Bem, da Beleza e da Verdade. - Maneirismo – entendido às vezes como anti- Renascimento, o Maneirismo é a fase de transição entre o Renascimento e o Barroco. As principais características são: * visão pessimista do mundo; * dilaceramento do homem, que quebram a harmonia e o equilíbrio da arte clássica; * na pintura, o grande mestre do Maneirismo é Michelangelo. Momento histórico do Renascimento em Portugal * a Contra-Reforma; *a Inquisição; * a censura da igreja. O Renascimento em Portugal Período: Século XVI Início: 1527 – retorno de Sá de Miranda da Itália. Término: 1580 – domínio espanhol. - Francisco de Sá de Miranda ao retornar de uma viagem à Itália, empreende a divulgação do Classicismo – o dolce stil nuovo. - Juntamente com a concepção de arte como imitação do mundo e da vida, Sá de Miranda e seus discípulos introduziram em Portugal as novas formas literárias criadas ou revitalizadas pelos renascentistas italianos. Entre elas, a mais importante é o soneto. Principais formas poéticas renascentistas: Formas fixas: * soneto: dois quartetos e dois sextetos; * sextina: seis sextilhas e um terceto final; * oitavas: estrofes de oito versos, com rimas ABABABCC. Formas livres: * Écloga: poema geralmente dialogado, de tema pastoril e campestre; * Elegia: poema de tom triste, ou mesmo fúnebre, de caráter solene; * Ode: composição de cunho festivo e triunfal. CAMÕES - Luís Vaz de Camões (1524/25(?)-1580) é considerado o maior poeta renascentista português e uma das mais expressivas vozes de nossa língua; - O poeta nasceu pobre e morreu quase miserável, solitário e infeliz; - com pouco mais de vinte anos, perdeu o olho direito em Ceuta, onde servia como soldado; OBRAS DE CAMÕES: * Poesia lírica: Rimas * Epopéia: Os lusíadas * Teatro – comédias: Anfitriões, El-Rei Seleuco, Filodemo I. A lírica camoniana Sua obra pode ser considerada uma síntese entre a tradição poética portuguesa e as inovações renascentistas. E podem ter: * medida velha – versos redondilhos maiores e menores. * medida nova – versos decassílabos. O amor A lírica amorosa camoniana está ligada a uma concepção neoplatônica do amor. Isto quer dizer que, para Camões, o Amor (com letra maiúscula) é um ideal superior, único e perfeito, o Bem supremo pelo qual ansiamos. Mas, seres decaídos e imperfeitos, somos incapazes de atingir esse ideal. II. A épica camoniana – Os Lusíadas Os Lusíadas são uma das principais obras literárias do Renascimento europeu. Camões segue os modelos clássicas de Homero (a Ilíada e a Odisséia) e, sobretudo, de Virgílio (a Eneida). Mas, como epopéia renascentista, seu poema reflete perfeitamente os ideais, a mentalidade e as contradições do século XVI. *EPOPÉIA – poema narrativo que exalta as ações de um herói, verdadeiro ou lendário, representativo da formação e do passado de um povo. ESTRUTURA DE OS LUSÍADAS: I. Introdução a. Proposição b. Invocação c. Dedicatória II. Narração III. Epílogo O Quinhentismo brasileiro É o nome que se dá à literatura produzida durante a vigência do Renascimento. Período: Século XVI Início: 1500 – Carta de Pero Vaz de Caminha.
  • 2. Término: 1601 – Prosopopéia de Bento Teixeira – início do Barroco. MANIFESTAÇÕES LITERÁRIAS As manifestações literárias do Quinhentismo fazem parte da literatura de viagens do Renascimento português, uma voga provocada pelas descobertas oceânicas a partir do século XV. Portanto, essas obras não são propriamente literatura brasileira, mas literatura sobre o Brasil. Incluem-se nessas manifestações a literatura informativa dos viajantes e a literatura catequética do Pe. José de Anchieta. I. Literatura informativa a. documentos, cartas e relatórios de navegantes, de administradores e de missionários e autoridades eclesiásticas. Os mais importantes: * a Carta de Pero Vaz de Caminha, escrivão da frota de Cabral, relatando o descobrimento da nova terra (1500); * o Diário de navegação de Pero Lopes de Sousa, escrivão da frota de Martim Afonso de Sousa (1530); b. as obras que se ocupam da descrição da nova terra e seus habitantes, traduzindo sempre a perplexidade diante da natureza tropical e dos costumes exóticos dos índios. As mais importantes: * Diálogo sobre a conversão do gentio, Pe. Manuel da Nóbrega; * Tratado da terra do Brasil e História da Província de Santa Cruz a que vulgarmente chamamos Brasil, ambas do humanista português Pero de Magalhães Gândavo (1576); * Tratados da terra e gente do Brasil, de Pe. Fernão Cardim; * Tratado descritivo do Brasil, de Gabriel Soares de Sousa (1587); * Diálogos das grandezas do Brasil, de Ambrósio Fernandes do Brandão (1618); * História do Brasil, de Frei Vicente do Salvador (1627). As obras que constituem a literatura informativa são importantes fontes documentais para estudo do primeiro século da colonização. Seu caráter não é propriamente literário. Entretanto serviram muitas vezes de sugestão temática para autores do Romantismo, como José de Alencar, e do Modernismo, com Oswald de Andrade, Mário de Andrade e Murilo Mendes. II. Literatura catequética: Pe. José de Anchieta José de Anchieta era, antes de tudo, um missionário. Com seus escritos não tinha de “fazer obra de arte”. Pretendia sobretudo realizar seu trabalho de catequese, o que determina a função pedagógica e didática de sua obra. Daí as características de sua poesia e de seu teatro: uma certa ingenuidade na concepção da vida e do mundo – divididos entre as forças do Bem e do Mal – e uma simplicidade de meios expressivos que buscam , basicamente, a eficiência comunicativa. Não se deve, portanto, procurar na obra de Anchieta as características da literatura clássica renascentista. Sua poesia e seu retrato inserirem-se na tradição medieval: *concepção teocêntrica do mundo; * utilização de versos redondilhos; * temática religiosa e moral; * teatro alegórico (ao modo dos autos de Gil de Vicente). Anchieta escreveu nas línguas que se falam na Colônia – português, espanhol e tupi – e em latim. Obras: *Arte de Gramática da língua mais usada na costa do Brasil (primeira gramática da língua tupi – 1595); * Cartas, informações, fragmentos históricos e sermões; * De Beata Virgine Dei Matre Maria (longo poema, em latim, em louvor à virgem Maria); * Poemas (em português, espanhol, tupi e latim); * Teatro (são conhecidos oito autos. O mais importante é Na festa de São Louirenço). ATIVIDADES 1. Qual a definição de Renascimento ou Classicismo? 2. Qual a principal tendência do Renascimento? 3. Quais as características do Renascimento? 4. O que é o Maneirismo? 5. Quais as características do Maneirismo? 6. Quem é o grande mestre do Maneirismo na pintura? 7. Que fatos históricos marcaram o Renascimento em Portugal? 8. Como eram classificadas as formas poéticas renascentistas? 9. Qual a forma literária mais importante que Sá de Miranda e seus discípulos introduziram em Portugal? 9. Dê a definição de: Soneto – sextina – oitavas – écloga – elegia – ode. 10. Qual a importância de Camões na poesia renascentista? 11. Como são classificadas as obras de Camões? 12. Como pode ser a lírica camoniana? 13. Quais são as principais obras literárias do Renascimento? 14. Que modelos de Homero e Virgílio segue Camões? 15. Qual a definição de Epopéia? 16. Qual é a estrutura da obra de Os Lusíadas? 17. Que tipo de literatura fazem parte as manifestações literárias do Quinhentismo? 18. Quais são os tipos de literatura que se incluem nessas manifestações? 19. Qual o conteúdo da Literatura informativa? 20. O que pretendia, com a Literatura catequética, Pe. José de Anchieta? 21. Quais as características da poesia e teatro de Anchieta? 22. Por que a poesia e o teatro de José de Anchieta inserem-se na tradição medieval? 23. Em que línguas Anchieta escreveu suas obras? 24. Quais as obras escritas por Anchieta?