1. Cuidar/cuidado Uma relação necessária Evanilda Souza de Santana Carvalho Mestre em Enfermagem Enfa. do Hospital Geral Clériston Andrade Profa. da faculdade NOBRE

2. O cuidar nasce da prática de mulheres , na maternagem e cuidado às crianças e idosos Evanilda Carvalho

3. Cuidar / mulheres Curar / homens Evanilda Carvalho

4. O cuidar saiu do espaço privado dos domicílios e foi assimilado no espaço público do hospital. Evanilda Carvalho

5. Cuidar como ato de libertação dos pecados. Cuidar como ato de doação. Evanilda Carvalho

7. Cuidar.... Acolher, ajudar,ouvir, defender, apoiar, compartilhar,proteger, auxiliar... Evanilda Carvalho

8. Cuidar, tomar conta, é um ato de vida que tem primeiro, e antes de tudo , como fim, permitir a vida continuar, desenvolver-se, e assim lutar contra a morte: morte do indivíduo, morte do grupo, morte da espécie. Colliére Evanilda Carvalho

9. Como aprendemos a cuidar? Sempre cuidamos? Quando necessitamos do cuidar? Evanilda Carvalho

10. EXPERIÊNCIA DO CUIDAR -ser cuidado -cuidar de sí -cuidar de outro ser -cuidar de sí - ser cuidado por outros Evanilda Carvalho

11. Cuidar e curar são o mesmo ato? É possível curar sem cuidar? E cuidar sem curar? Qual o objetivo do cuidar/cuidado? Evanilda Carvalho

12. Cuidados de reparação Comunidade (pessoas que o rodeiam) Meio ambiente Cuidados de manutenção da vida Evanilda Carvalho

13. COMPETÊNCIAS PARA CUIDAR relacionamento interpessoal Compromisso social, ético e moral comunicação Cuidar cuidado Trabalho em grupo técnica Evanilda Carvalho

14. A compreensão do cuidar pela enfermagem modifica a visão sobre o ser cuidado que deixa de ser mero objeto receptor de procedimentos e técnicas e assume a perspectiva de sujeito-ator, com capacidades para pensar, decidir, agir e transformar. Waldow (1998)

15. Cuidar visa aliviar o sofrimento, manter a dignidade e facilitar meios para manejar com as crises e com as experiências do viver e morrer . ( Waldow, 1998, p.129) Evanilda Carvalho

16. Cuidar exige intencionalidade por parte de quem cuida Evanilda Carvalho

17. Cuidar... “ ...inclui a disponibilidade em receber o outro ser, em compreender sua experiência e em expressar isso, permitindo que o outro também expresse seus sentimentos”. Watson (1998 apud WALDOW, 1998, p.165) Evanilda Carvalho

20. Aquele que necessita do cuidado encontra-se em situação de vulnerabilidade frente àquele que lhe presta cuidados Evanilda Carvalho

21. Cuidar envolve uma relação entre dois sujeitos: o ser que cuida e o que é cuidado. Evanilda Carvalho

22. Evanilda Carvalho Respeitar as diferenças sociais, religiosas e culturais.

23. Desse modo a relação do cuidar/cuidado deve ser entendida como espaço de construção intersubjetiva uma vez que envolve o simbólico e a troca de experiências entre pessoas com diversas concepções e visões de mundo. Evanilda Carvalho

24. “ história compartilhada por alguém que permite ao outro participar da experiência através de pequenas doses de envolvimento pessoal, familiarizando-se com sentimentos situados fora de sua própria experiência pessoal”. Pereira e Galperin (1995, p.139) Cuidado... Evanilda Carvalho

25. Evanilda Carvalho Preservar a autonomia , estimular o auto cuidado , desenvolver capacidades revela a ação emancipatória do cuidar.

26. Se o cuidar é o objeto da Enfermagem significa que todos que cuidam praticam Enfermagem? Evanilda Carvalho

28. O cuidar... Está focalizado em práticas de cabeleireiros, massagistas, terapeutas, domésticas e outros que associam-se ao papel de ajuda, mas as mais conhecidas são vinculadas à saúde, em especial a Enfermagem. Evanilda Carvalho

29. A forma como cuidamos modela quem é cuidado ou quem nos observa, a adotar semelhantes práticas. Evanilda Carvalho

30. Se adotarmos modos de cuidar mecânicos, condicionados pela obediência às normas rígidas e pouco interesse no ser humano estaremos abortando a possibilidade de formar e nos transformar em cuidadores mais criativos, sensíveis e solidários. Evanilda Carvalho

32. Todo sujeito é fruto de uma relação familiar, este deve ser compreendido dentro deste contexto. Evanilda Carvalho

33. Compreender os diversos aspectos emocionais de cada fase de desenvolvimento humano Evanilda Carvalho

36. Cuidar antes de tudo é uma atitude. (Waldow,1998) Evanilda Carvalho