O documento descreve a educação tradicional e conservadora, caracterizada pela transmissão passiva de conhecimentos do professor para o aluno, sem questionamentos ou diferenciação entre os estudantes. Na abordagem tradicional, os alunos repetem exercícios de forma exaustiva e as avaliações se concentram na reprodução de informações.

1. Maria das Dores dos Santos
EM. Professor Ildefonso
Mascarenhas da Silva
A educação tradicional e
conservadora

2. A prática educativa é caracterizada
pela transmissão dos conhecimentos
acumulados ao longo do tempo.

3. Na educação tradicional o aluno se
limita a ouvir passivamente o
professor, sem questionar.

4. Na educação tradicional ou
conservadora o professor traz o
conteúdo pronto.

5. O material didático usado pelos alunos
e professores é todo igual,
diferenciando somente o ano.

6. Na abordagem tradicional predomina
a repetição de determinados exercícios
que são praticados pelos alunos de
forma exaustiva.

7. As avaliações visão a reprodução de
informações.

8. A educação está centrada no professor
e há uma tendência a tratar todos os
alunos de forma igual.

9. Na abordagem conservadora o aluno
é considerado um depósito de
conhecimento. O professor ao longo
do tempo vai depositando conteúdos.

10. Os conteúdos são separados da
experiência do aluno e das realidades
sociais
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