O documento discute o conceito de didática e suas tendências pedagógicas. Apresenta didática como o estudo do processo de ensino e aprendizagem para formular diretrizes para professores. Descreve tendências como a renovadora progressista, que enfatiza aprender fazendo em grupos, e a liberal não-diretiva, focada no aluno. Conclui que a tendência renovadora progressista é mais eficiente por levar em conta experiências dos alunos.

1. Didaticando... … na sala de aula! Larissa, Thaysa e Veluma

2. Didática é: Uma das disciplinas da Pedagogia que estuda o processo de ensino através de seus componentes – os conteúdos escolares, o ensino e aprendizagem – para, com o embasamento numa teoria da educação formular diretrizes orientadoras da atividade profissional dos professores. Fontes: LIBÂNEO, J. C. Didática . São Paulo: Cortez, 1990.

4. Dinâmica de grupo Descobrindo: o que é Didática pra você??

5. Tendências Pedagógicas Tendência Renovadora Progressista O principal método é o de aprender fazendo. Logo, a atividade mais recomendada é o trabalho em grupo, onde os alunos vão compartilhar suas experiências próprias e trocar idéias. O professor auxilia essa troca e há um bom relacionamento entre ele e a classe, para que a dinâmica ocorra bem. Tendência Liberal Renovadora não-diretiva Baseia-se na busca de conhecimentos pelo alunos. A educação é centrada neles, permitindo a formação de atitudes. O professor deverá manter uma relação de respeito com os seus alunos.

6. Tendências Pedagógicas Tendência Progressista "crítico social dos conteúdos ou "histórico-crítica Nessa tendência entedemos que o conteúdo é relacionado com a realidade social da escola e dos alunos, em particular. O professor é um mediador entre o conhecimento e o aluno. Tendência Liberal Tecnicista. O método dessa tendência é simplesmente do professor expor o conteúdo das matérias e o papel do aluno é apenas o de memorizá-lo. A aprendizagem é baseada no desempenho.

7. Tendências Pedagógicas Pedagogia Liberal Tradicional. Os alunos são preparados para assumir seu papel na sociedade. A aula é expositiva e o conteúdo é considerado como verdade absoluta. O professor é a autoridade na sala e o aluno deve ser receptivo. Tendência Progressista Libertadora Foi idealizada por Paulo freire. A relação entre professor e aluno é de igual para igual. Eles são levados a ter total consciência da realidade social.

8. Tendências Pedagógicas Tendência Progressista Libertária. Os alunos são livres, a matéria é colocada mas não é exigida e a aprendizagem é em grupo e completamente informal.

9. Ao nosso ver... A tendência Renovadora Progressista é a mais eficiente, principalmente por levar em conta as experiências de vida dos alunos, seu histórico social e utiliza isso como uma forma de dinamizar a aula e trazer o conteúdo para mais perto do aluno. Não se ignora a opinião dele, pelo contrário, isso é um assunto para ser abordado dentro de sala.

10. Referências Bibliográficas (Imagens) Site Cultura Mix <http:// www.culturamix.com> Incentivo à cultura <leituramesquita.blogspot.com> Ren Seduc Ariquemes – RO <renariquemes.blogspot.com>