Este projeto visa divulgar a herança africana nas escolas através de oficinas culturais como capoeira, samba e danças para combater o racismo, cumprir a lei de ensino afro-brasileiro e valorizar a contribuição negra no Brasil.

1. Projeto
Ìlàjú Asé
Projeto

2. Ílàjú Asé
(E.M. Áttila Nunes- Cohab Realengo)
Candomblé
Umbigada Lundu
Capoeira
História
Umbanda JongoMaculelê
Samba

3. Descrição e Justificativa
Lei n° 10.639 não está sendo
adequadamente cumprida
Combate a violência e o
fundamentalismo religioso
Valorizar a contribuição do negro na
sociedade vigente
Desmistificar os preconceitos
referente as danças e religiões afro-
brasileiras
Baixa incidência de práticas
culturais

4. Objetivos
Divulgar aos alunos da E.M Áttila Nunes (alfabetização até o 9° ano)
a prática e a importância da herança africana no Brasil
Formação de indivíduos mais aptos para a vida em sociedade
miscigenada
Educação contra a intolerância religiosa
Auxílio a Instituição de Ensino no cumprimento da Lei que prevê a
obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira
Promover o conhecimento da construção do país e a influência da
população negra neste processo

5. Metodologia
 Práticas culturais para sensibilização e
educação artística através de oficinas e outras
práticas de caráter educativo
Capacitação de mediadores
Exibição, circulação, difusão e distribuição
cultural
 Incentivo a leitura sobre os temas para
possível debates

6. Parceiros

8. Resultados Esperados
 Visibilidade para a comunidade
 Crescimento e expansão para as empresas locais, visando o aumento do número de
empregos para a comunidade
 A escola irá cumprir adequadamente a lei n° 10.639
 Diversão e aprendizado para as crianças/jovens
 Provável diminuição dos casos de preconceito racial na escola
 Tratamento igualitário entre os alunos e professores

9. Possíveis Patrocinadores para a continuidade e extensão do projeto

10. .
Colaboradores:
Amanda Barreto Vidal
Daiana Marinho dos Santos
Leonardo Brasil de Souza Abreu