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Ler nos caminhos do mar
2014|2016
1
Enquadramento teórico
2
O projeto Ler nos caminhos do mar visa através de leituras em diferentes
géneros narrativos e tipologias, realizadas em diversas áreas do saber,
desenvolver capacidades de pesquisa e seleção de informação, usando suportes
diversos, adequados ao nível etário dos alunos envolvidos, dando a conhecer as
potencialidades do Mar, partindo da história local e do conhecimento do meio
envolvente.
3
Objetivos
Promover a leitura em diversas tipologias textuais e nas diferentes áreas curriculares.
Reconhecer a relevância do mar para a comunidade local ao longo da sua história.
Conhecer a importância do mar enquanto recurso económico e via de comunicação.
Promover a articulação entre todos os ciclos do agrupamento.
4
Público-alvo
Educação Pré-escolar: duas salas,
40 alunos.
1º CEB: 2 Turmas, 50 alunos.
2º CEB: 2 Turmas, 42 alunos.
3º CEB: 1 Turma, 23 alunos.
Educação Pré-escolar: uma sala, 25
alunos.
1º CEB: 2 Turmas, 40 alunos.
2º CEB: 2 Turmas, 25 alunos.
3º CEB: 1 Turma, 23 alunos.
2014|2015 2015|2016
5
Áreas curriculares
Disciplinas envolvidas no desenvolvimento do projeto:
1º CEB: Português e Estudo do Meio.
2º CEB: Português, História e Geografia de Portugal, Ciências naturais,
Matemática, Educação Visual, Educação Tecnológica, Educação Musical,
Educação Física.
3º CEB: Português, História, Geografia e Educação Física.
6
Ações desenvolvidas e a desenvolver
Leitura e análise de textos diversos de acordo com as áreas curriculares envolvidas, nomeadamente na vertente histórica, geográfica e científica.
Atividades de pesquisa e seleção de documentação.
Dramatização de Os Piratas de António Pina.
Atividades de escrita: biografias; elaboração de trabalhos científicos.
Atividades de pintura e de trabalhos manuais.
Criação de Ebook e podcast
Atividades de ciência experimental.
Clube de dança.
Recriação histórica de sarau oitocentista
Palestras
Encontro com escritor ou cientista.
7
Produto final em movimento…
textos
cartazes
dramatizações
ebook
podcast
sarau, mostra de trabalhos
8
Este ano…
Faça lá um poema - temática - MAR
Ver cartaz
9
Obras de suporte
10
Obras de suporte
Jardim de infância de Lemenhe
EB Vale S. Martinho
EB Louro/Mouquim
D. Maria II
EB Arnoso
11
Algumas evidências…
12
13
14
15
16
17
Os piratas e nós ;)
18
Os piratas no palco!
19
Jogo do tesouro20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Conferência 2016
31
32
33
Ler em diferentes formatos
34
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2014|2016
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Ler caminhos mar_8_marco_2016

  • 1. Ler nos caminhos do mar 2014|2016 1
  • 3. O projeto Ler nos caminhos do mar visa através de leituras em diferentes géneros narrativos e tipologias, realizadas em diversas áreas do saber, desenvolver capacidades de pesquisa e seleção de informação, usando suportes diversos, adequados ao nível etário dos alunos envolvidos, dando a conhecer as potencialidades do Mar, partindo da história local e do conhecimento do meio envolvente. 3
  • 4. Objetivos Promover a leitura em diversas tipologias textuais e nas diferentes áreas curriculares. Reconhecer a relevância do mar para a comunidade local ao longo da sua história. Conhecer a importância do mar enquanto recurso económico e via de comunicação. Promover a articulação entre todos os ciclos do agrupamento. 4
  • 5. Público-alvo Educação Pré-escolar: duas salas, 40 alunos. 1º CEB: 2 Turmas, 50 alunos. 2º CEB: 2 Turmas, 42 alunos. 3º CEB: 1 Turma, 23 alunos. Educação Pré-escolar: uma sala, 25 alunos. 1º CEB: 2 Turmas, 40 alunos. 2º CEB: 2 Turmas, 25 alunos. 3º CEB: 1 Turma, 23 alunos. 2014|2015 2015|2016 5
  • 6. Áreas curriculares Disciplinas envolvidas no desenvolvimento do projeto: 1º CEB: Português e Estudo do Meio. 2º CEB: Português, História e Geografia de Portugal, Ciências naturais, Matemática, Educação Visual, Educação Tecnológica, Educação Musical, Educação Física. 3º CEB: Português, História, Geografia e Educação Física. 6
  • 7. Ações desenvolvidas e a desenvolver Leitura e análise de textos diversos de acordo com as áreas curriculares envolvidas, nomeadamente na vertente histórica, geográfica e científica. Atividades de pesquisa e seleção de documentação. Dramatização de Os Piratas de António Pina. Atividades de escrita: biografias; elaboração de trabalhos científicos. Atividades de pintura e de trabalhos manuais. Criação de Ebook e podcast Atividades de ciência experimental. Clube de dança. Recriação histórica de sarau oitocentista Palestras Encontro com escritor ou cientista. 7
  • 8. Produto final em movimento… textos cartazes dramatizações ebook podcast sarau, mostra de trabalhos 8
  • 9. Este ano… Faça lá um poema - temática - MAR Ver cartaz 9
  • 11. Obras de suporte Jardim de infância de Lemenhe EB Vale S. Martinho EB Louro/Mouquim D. Maria II EB Arnoso 11
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. 16
  • 17. 17
  • 18. Os piratas e nós ;) 18
  • 19. Os piratas no palco! 19
  • 21. 21
  • 22. 22
  • 23. 23
  • 24. 24
  • 25. 25
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  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30. 30
  • 32. 32
  • 33. 33
  • 34. Ler em diferentes formatos 34
  • 35. Ler nos caminhos do mar 2014|2016 35