Atividades
a
decorrer
AESCD
abril
2017
Concurso de Leitura Concelhio
1 de abril/2017
Alunos 3º, 4º 5º e 6ºAnos
Audição de Páscoa
1ºCiclo AEC - Música
Casa da Cultura de Santa Comba Dão
5,6 e 7 de Abril
Páscoa
Exposição
Grupo EMRC
BE / Escola Secundária
Projeto concebido e
desenvolvido por ex alunos
do Agrupamento de
Escolas de Santa Comba
Dão, que pretende
promover o contacto entre
o contexto profissional e a
experiência escolar vivida
na Escola Secundária.
1ª sessão – 19 de abril
2ª sessão – 26 de abril
Proposta para a dinamização
Horas
quinta-feira
20/abril/2017
sexta-feira
21/abril/2017
09:00h
10:30h
5ºA – 28 alunos
(Prof. Jorge Silvestre)
5ºE – 21 alunos
(Prof. Mª Dolores Gonçalves)
10:45h
12:15h
5ºD – 22 alunos
(Prof. Mª Dolores
Gonçalves)
6ºA – 21 alunos
(Prof. Edite Santos)
13:30h
15:00h
2ºA – 25 alunos
(Prof. FernandaViegas)
2ºB – 18 alunos
(Prof. Olga Barroso)
Descrição: pretendemos cativar os alunos para a estatística, mostrando-
lhes a sua aplicabilidade em situações reais e conhecidas por eles.Vamos-
lhes mostrar como podemos usar a estatística para conhecer os gostos e
preferências da turma em relação a alguns temas que eles conhecem.
Depois de recolhermos a informação de todos os alunos da turma sobre
esses temas, vamos usar a estatística para saber e conhecer os seus
gostos e preferências. Os resultados vão fazê-los ver que a estatística
pode ser muito “fixe”.
Dinamizadoras: Joana Fialho e Paula Sarabando
Escola Superior deTecnologia e Gestão do Instituto Politécnico deViseu
13:20h
às
14:50h
7ºB Prof. AdelaideCarvalho Matemática 20 alunos
7ºE Prof. Helena Rodrigues Físico-química 20 alunos
15:05h
às
16:35h
7ºA Prof. Ana Santiago Português 25 alunos
7ºC Prof. Ana Cristina Santos Inglês 20 alunos
7ºD Prof. Áurea Silva
Educação
Visual
15 alunos
Data: 24/abril/2017
Duração: 90minutos
Local:Auditório da Escola Secundária
25 de Abril
Grupo História e Geografia de Portugal,
Grupo História, Biblioteca Escolar
Escola Básica 2,3 e Escola Secundária
Os principais objetivos do Concurso Nacional de Leitura
são estimular a prática da leitura entre os alunos do 3º
ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário,
promover o conhecimento de autores de diversas
gerações e de diferentes estilos literários, num encontro
em que também se pretende avaliar a compreensão da
leitura de obras literárias pelos estudantes desses graus
de ensino.
ALUNOS DO 3º CICLO
Ema Martins – 9ºAno
João Morais – 7ºAno
Carolina Pratas – 9ºAno
ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO
Diogo Festas Lopes – 12ºAno
Margarida Neves – 12ºAno
Natacha Cantarinhas – 11ºAno
O projeto “A Ponte Entre a Escola e a
Ciência Azul” consiste na integração de
estudantes do Ensino Secundário em
projetos de investigação científica reais,
num processo que contará com o
acompanhamento permanente da equipa
Kit do Mar ao longo de todo o ano letivo.
Projeto – 2ºWorkshop (EMEPC)
Prof. AntónioVenâncio
Escola Secundária
Alunos do 11ºB
Descrição: Inferir é: Deduzir por meio de raciocínio; concluir (Dicionário
de língua Portuguesa da Porto Editora,2003-2013). Em estatística, a
inferência envolve projetar para toda a população conclusões que se
obtêm através do estudo de uma amostra. Neste seminário vamos
apresentar alguns exemplos, bem conhecidos de todos, e vamos
introduzir uma das técnicas de inferência estatística, os Intervalos de
Confiança.
Dinamizadoras: Carla Henriques e Madalena Malva
Escola Superior deTecnologia e Gestão do Instituto Politécnico deViseu
15:05h
às
16:35h
11ºD
Prof. Isabel
Correia
Redes de
Comunicação
18
alunos
Data: 28/abril/2017
Duração: 45 a 90minutos
Local: Sala 42 (Laboratório de Informática)
Para saber mais informação consultar a
página do AESCD em
http://www.escolas-santacombadao.pt/

Abril2017

  • 1.
  • 2.
    Concurso de LeituraConcelhio 1 de abril/2017 Alunos 3º, 4º 5º e 6ºAnos
  • 4.
    Audição de Páscoa 1ºCicloAEC - Música Casa da Cultura de Santa Comba Dão 5,6 e 7 de Abril
  • 5.
  • 6.
    Projeto concebido e desenvolvidopor ex alunos do Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão, que pretende promover o contacto entre o contexto profissional e a experiência escolar vivida na Escola Secundária. 1ª sessão – 19 de abril 2ª sessão – 26 de abril
  • 7.
    Proposta para adinamização Horas quinta-feira 20/abril/2017 sexta-feira 21/abril/2017 09:00h 10:30h 5ºA – 28 alunos (Prof. Jorge Silvestre) 5ºE – 21 alunos (Prof. Mª Dolores Gonçalves) 10:45h 12:15h 5ºD – 22 alunos (Prof. Mª Dolores Gonçalves) 6ºA – 21 alunos (Prof. Edite Santos) 13:30h 15:00h 2ºA – 25 alunos (Prof. FernandaViegas) 2ºB – 18 alunos (Prof. Olga Barroso)
  • 8.
    Descrição: pretendemos cativaros alunos para a estatística, mostrando- lhes a sua aplicabilidade em situações reais e conhecidas por eles.Vamos- lhes mostrar como podemos usar a estatística para conhecer os gostos e preferências da turma em relação a alguns temas que eles conhecem. Depois de recolhermos a informação de todos os alunos da turma sobre esses temas, vamos usar a estatística para saber e conhecer os seus gostos e preferências. Os resultados vão fazê-los ver que a estatística pode ser muito “fixe”. Dinamizadoras: Joana Fialho e Paula Sarabando Escola Superior deTecnologia e Gestão do Instituto Politécnico deViseu 13:20h às 14:50h 7ºB Prof. AdelaideCarvalho Matemática 20 alunos 7ºE Prof. Helena Rodrigues Físico-química 20 alunos 15:05h às 16:35h 7ºA Prof. Ana Santiago Português 25 alunos 7ºC Prof. Ana Cristina Santos Inglês 20 alunos 7ºD Prof. Áurea Silva Educação Visual 15 alunos Data: 24/abril/2017 Duração: 90minutos Local:Auditório da Escola Secundária
  • 9.
    25 de Abril GrupoHistória e Geografia de Portugal, Grupo História, Biblioteca Escolar Escola Básica 2,3 e Escola Secundária
  • 10.
    Os principais objetivosdo Concurso Nacional de Leitura são estimular a prática da leitura entre os alunos do 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, promover o conhecimento de autores de diversas gerações e de diferentes estilos literários, num encontro em que também se pretende avaliar a compreensão da leitura de obras literárias pelos estudantes desses graus de ensino. ALUNOS DO 3º CICLO Ema Martins – 9ºAno João Morais – 7ºAno Carolina Pratas – 9ºAno ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO Diogo Festas Lopes – 12ºAno Margarida Neves – 12ºAno Natacha Cantarinhas – 11ºAno
  • 11.
    O projeto “APonte Entre a Escola e a Ciência Azul” consiste na integração de estudantes do Ensino Secundário em projetos de investigação científica reais, num processo que contará com o acompanhamento permanente da equipa Kit do Mar ao longo de todo o ano letivo. Projeto – 2ºWorkshop (EMEPC) Prof. AntónioVenâncio Escola Secundária Alunos do 11ºB
  • 12.
    Descrição: Inferir é:Deduzir por meio de raciocínio; concluir (Dicionário de língua Portuguesa da Porto Editora,2003-2013). Em estatística, a inferência envolve projetar para toda a população conclusões que se obtêm através do estudo de uma amostra. Neste seminário vamos apresentar alguns exemplos, bem conhecidos de todos, e vamos introduzir uma das técnicas de inferência estatística, os Intervalos de Confiança. Dinamizadoras: Carla Henriques e Madalena Malva Escola Superior deTecnologia e Gestão do Instituto Politécnico deViseu 15:05h às 16:35h 11ºD Prof. Isabel Correia Redes de Comunicação 18 alunos Data: 28/abril/2017 Duração: 45 a 90minutos Local: Sala 42 (Laboratório de Informática)
  • 15.
    Para saber maisinformação consultar a página do AESCD em http://www.escolas-santacombadao.pt/