SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
FFrraanncciissccoo PPiizzaarrrroo GGoonnzzáálleezz 
PPrrooff..AAllttaaiirr AAgguuiillaarr
Conquistador espanhol que nasceu por volta de 11447755,, eemm TTrruujjiilllloo,, 
EEssttrreemmaadduurraa ((EEssppaannhhaa)),, PPaarraa eessttaa iinnddeeffiinniiççããoo ccoonnccoorrrree oo ffaattoo ddee 
sseerr ffiillhhoo nnaattuurraall ddee GGoonnççaalloo PPiizzaarrrroo,, uumm ooffiicciiaall qquuee ssee ddiissttiinngguuiiuu 
ccoommbbaatteennddoo eemm IIttáálliiaa.. SSoobbrree ooss sseeuuss pprriimmeeiirrooss aannooss ddee vviiddaa aass 
nnoottíícciiaass ssããoo ccoonnttrraaddiittóórriiaass.. HHáá qquueemm ddiiggaa qquuee ffooii aabbaannddoonnaaddoo àà 
ppoorrttaa ddee uummaa iiggrreejjaa,, uumm pprreecceeiittoo hhaabbiittuuaall nnaaqquueellee tteemmppoo ppaarraa ooss 
ffiillhhooss iinnddeesseejjaaddooss,, tteennddoo ssiiddoo aammaammeennttaaddoo ccoomm lleeiittee ddee uummaa ppoorrccaa.. 
OOuuttrrooss ddiizzeemm qquuee ffooii ccrriiaaddoo nnuumm aammbbiieennttee mmaatteerrnnoo nnoorrmmaall.. OO cceerrttoo 
éé qquuee tteevvee uummaa iinnffâânncciiaa ppoobbrree ee uummaa eedduuccaaççããoo ddeessccuuiiddaaddaa.. MMoorrrreeuu 
eemm LLiimmaa,, aattuuaall PPeerruu,, eemm 11554411
Em meados do século XVI, Francisco Pizarro, um 
semianalfabeto destemido, partindo do Panamá, conquista 
para a Espanha o maior império da América, o dos Incas, 
então o povo mais desenvolvido do Novo Mundo. Pizarro 
avançou decidido a sair praia a fora.
Desembainhou a espada, fez com ela um círculo na areia, e disse: 
"Companheiros! Daquele lado, está o Panamá, com a fome, a pobreza e 
a miséria que todos conhecemos. Para sul fica o Peru com todas as suas 
riquezas e tesouros. Cada um que escolha o que mais lhe convém. Eu 
vou para Sul". Depois de um longo silêncio, 13 homens cruzaram a linha 
traçada na areia. Estavam dispostos a seguir o líder.
EEssppaaddaa ddee PPiizzaarrrroo
EEssttááttuuaa ddee PPiizzaarrrroo
Depois de várias expedições, nas quais fez exploração dos mares 
e chegou mesmo a atingir o Oceano Pacífico com Vasco Núñez 
de Balboa, acabou por dominar o vasto Império Inca, constituído 
pelos territórios a sul da atual Colômbia até ao norte do Chile
IImmppéérriioo IInnccaa
Pizarro estava decidido a empreender uma expedição àquelas 
terras andinas. Estabeleceu um acordo com Diego Almagro e com o 
padre Fernando de Luque, tendo este último angariado 20 mil pesos 
para custear a expedição. Aos dois primeiros competia construir um 
navio. Com o devido consentimento do governador Pedra Arias 
Dávila - conhecido também por Pedrarias - Pizarro zarpou no dia 14 
de Novembro de 1524 rumo a sul. Com ele seguiam 114 homens e 
alguns índios como intérpretes. Almagro segui-lo-ia quando tivesse 
preparado o outro barco, enquanto Luque ficava a velar pelos 
interesses comuns.
BBaarrccoo ddee PPiizzaarrrroo
Com três navios e 180 homens, ele chega ao Peru em 1531. Faz contato 
com Atahualpa, imperador dos incas, a quem toma como refém no 
primeiro encontro e depois mata, abrindo caminho para a conquista da 
capital, Cuzco, em 1533. Em 1535 funda a cidade de Lima. Após a 
tomada do império Inca, Almagro e Pizarro tiveram um contratempo 
acerca da divisão das terras, assim sendo, manda assassinar seu 
parceiro Diego de Almagro, com quem se desentendera por causa da 
divisão dos saques, e é morto por seguidores dele durante um jantar
Império IInnccaa CCoonnqquuiissttaaddoo ppoorr 
PPiizzaarrrroo
CCiiddaaddee ssaaggrraaddaa ddee CCuuzzccoo
Finalmente, com soldados embarcados na metrópole, a que se juntaram 
alguns estacionados no Panamá e na Nicarágua, a expedição partiu nos 
primeiros dias de Janeiro de 1531. A bordo dos três navios seguiam 180 
homens e 37 cavalos. A acompanhar Pizarro embarcaram os seus 
irmãos João e Gonçalo, o meio-irmão Fernando Pizarro e um primo 
ainda adolescente, Pedro Pizarro, que mais tarde escreveu um relato 
acerca da conquista do Peru.
Almagro manteve-se no Panamá e segui-lo-ia logo que obtivesse 
reforços. Ventos e correntes contrárias alteraram os planos da 
expedição que deveria dirigir-se directamente a Tumbes, na 
entrada do golfo de Guayaquil, naquilo que hoje corresponde ao 
Equador.
ÍÍnnddiiooss
Como eerraa ddiivviiddiiddoo oo iimmppéérriioo IInnccaa
CCuuzzccoo
MMêêss IInnccaa
RReebbeelliiããoo ddooss IInnccaass

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Las fiestas de San Fermín ¿Qué son?
Las fiestas de San Fermín ¿Qué son? Las fiestas de San Fermín ¿Qué son?
Las fiestas de San Fermín ¿Qué son? Unair Cast
 
Trabalho de espanhol
Trabalho de espanholTrabalho de espanhol
Trabalho de espanholpedro paulo
 
Fiestas de san fermin
Fiestas de san ferminFiestas de san fermin
Fiestas de san ferminnenadikonic
 
Fiestas de san fermin
Fiestas de san fermin Fiestas de san fermin
Fiestas de san fermin Juan Reyes
 
Festas, cultura, religiões e costumes da espanha
Festas, cultura, religiões e costumes da espanhaFestas, cultura, religiões e costumes da espanha
Festas, cultura, religiões e costumes da espanhaRejane Mendes
 
Semana santa formação
Semana santa formaçãoSemana santa formação
Semana santa formaçãombsilva1971
 
La fiesta de san fermín
La fiesta de san fermínLa fiesta de san fermín
La fiesta de san fermínemilyfern
 

Destaque (10)

Las fiestas de San Fermín ¿Qué son?
Las fiestas de San Fermín ¿Qué son? Las fiestas de San Fermín ¿Qué son?
Las fiestas de San Fermín ¿Qué son?
 
San fermín
San fermínSan fermín
San fermín
 
Costumbres y tradiciones
Costumbres y tradiciones Costumbres y tradiciones
Costumbres y tradiciones
 
Trabalho de espanhol
Trabalho de espanholTrabalho de espanhol
Trabalho de espanhol
 
San fermin
San ferminSan fermin
San fermin
 
Fiestas de san fermin
Fiestas de san ferminFiestas de san fermin
Fiestas de san fermin
 
Fiestas de san fermin
Fiestas de san fermin Fiestas de san fermin
Fiestas de san fermin
 
Festas, cultura, religiões e costumes da espanha
Festas, cultura, religiões e costumes da espanhaFestas, cultura, religiões e costumes da espanha
Festas, cultura, religiões e costumes da espanha
 
Semana santa formação
Semana santa formaçãoSemana santa formação
Semana santa formação
 
La fiesta de san fermín
La fiesta de san fermínLa fiesta de san fermín
La fiesta de san fermín
 

Semelhante a Francisco Pizarro González - Prof. Altair Aguilar

Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)
Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)
Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)Juliana
 
As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)Nefer19
 
1º ano expansão marítima européia e absolutismo
1º ano   expansão marítima européia e absolutismo1º ano   expansão marítima européia e absolutismo
1º ano expansão marítima européia e absolutismoDaniel Alves Bronstrup
 
1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo
1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo
1º ano - Expansão Marítima Européia e AbsolutismoDaniel Alves Bronstrup
 
Colonização asteca e inca
Colonização asteca e incaColonização asteca e inca
Colonização asteca e incaFabiana Tonsis
 
As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)Nefer19
 
Trabalho D.João II
Trabalho D.João IITrabalho D.João II
Trabalho D.João IIandreaires
 
Hist Ro aula 01 - Latitude 10.pptx
Hist Ro aula 01 - Latitude 10.pptxHist Ro aula 01 - Latitude 10.pptx
Hist Ro aula 01 - Latitude 10.pptxLucianoFrana19
 
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...Sheila Soarte
 
B4 – da união ibérica à restauração
B4 – da união ibérica à restauraçãoB4 – da união ibérica à restauração
B4 – da união ibérica à restauraçãoCarlos Vaz
 
Revolução pernambucana e independência do brasil
Revolução pernambucana e independência do brasilRevolução pernambucana e independência do brasil
Revolução pernambucana e independência do brasilFatima Freitas
 
Brasil - Principais Datas Históricas
Brasil - Principais Datas HistóricasBrasil - Principais Datas Históricas
Brasil - Principais Datas HistóricasMilasan
 
Descobrimento e conquista da amazônia.
Descobrimento e conquista da amazônia.Descobrimento e conquista da amazônia.
Descobrimento e conquista da amazônia.erivonaldo
 

Semelhante a Francisco Pizarro González - Prof. Altair Aguilar (20)

Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)
Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)
Conquista e Colonização da América (Espanhola e Portuguesa)
 
História do paraná
História do paranáHistória do paraná
História do paraná
 
Implant republica
Implant republicaImplant republica
Implant republica
 
As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2017)
 
1º ano expansão marítima européia e absolutismo
1º ano   expansão marítima européia e absolutismo1º ano   expansão marítima européia e absolutismo
1º ano expansão marítima européia e absolutismo
 
1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo
1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo
1º ano - Expansão Marítima Européia e Absolutismo
 
Colonização asteca e inca
Colonização asteca e incaColonização asteca e inca
Colonização asteca e inca
 
As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)
As Grandes Navegações - 7º Ano (2016)
 
Trabalho D.João II
Trabalho D.João IITrabalho D.João II
Trabalho D.João II
 
Túpac Amaru
Túpac AmaruTúpac Amaru
Túpac Amaru
 
Vasco da gama
Vasco da gamaVasco da gama
Vasco da gama
 
Hist Ro aula 01 - Latitude 10.pptx
Hist Ro aula 01 - Latitude 10.pptxHist Ro aula 01 - Latitude 10.pptx
Hist Ro aula 01 - Latitude 10.pptx
 
Os Rivais De Portugal No Brasil
Os Rivais De Portugal No BrasilOs Rivais De Portugal No Brasil
Os Rivais De Portugal No Brasil
 
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...
HISTÓRIA DO BRASIL COLONIAL: descobrimento, impactos, conflitos e ciclos econ...
 
B4 – da união ibérica à restauração
B4 – da união ibérica à restauraçãoB4 – da união ibérica à restauração
B4 – da união ibérica à restauração
 
Revolução pernambucana e independência do brasil
Revolução pernambucana e independência do brasilRevolução pernambucana e independência do brasil
Revolução pernambucana e independência do brasil
 
Trab1 8a grp03
Trab1 8a grp03Trab1 8a grp03
Trab1 8a grp03
 
Brasil - Principais Datas Históricas
Brasil - Principais Datas HistóricasBrasil - Principais Datas Históricas
Brasil - Principais Datas Históricas
 
Expansão marítima européia
Expansão marítima européiaExpansão marítima européia
Expansão marítima européia
 
Descobrimento e conquista da amazônia.
Descobrimento e conquista da amazônia.Descobrimento e conquista da amazônia.
Descobrimento e conquista da amazônia.
 

Mais de Altair Moisés Aguilar

Martinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair AguilarMartinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Oliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair AguilarOliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Dinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair AguilarDinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
A independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair AguilarA independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair AguilarGuerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Revolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair AguilarRevolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair AguilarCausas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair AguilarEstados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Revolução Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução  Francesa - Prof. Altair AguilarRevolução  Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Francesa - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair AguilarDiscurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Guerra de Tróia - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia  - Prof. Altair AguilarGuerra de Tróia  - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair AguilarAlemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair AguilarBabilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair AguilarAltair Moisés Aguilar
 

Mais de Altair Moisés Aguilar (20)

Martinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair AguilarMartinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
Martinho Lutero - Prof. Altair Aguilar
 
Oliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair AguilarOliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
Oliver Cromwell - Prof. Altair Aguilar
 
Os Puritanos - Prof. Altair Aguilar
Os Puritanos - Prof. Altair AguilarOs Puritanos - Prof. Altair Aguilar
Os Puritanos - Prof. Altair Aguilar
 
Dinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair AguilarDinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
Dinastia Tudors - Prof. Altair Aguilar
 
Calvinismo - Prof. Altair Aguilar
Calvinismo - Prof. Altair AguilarCalvinismo - Prof. Altair Aguilar
Calvinismo - Prof. Altair Aguilar
 
A independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair AguilarA independência Americana - Prof. Altair Aguilar
A independência Americana - Prof. Altair Aguilar
 
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair AguilarGuerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
Guerra das duas Rosas - Prof. Altair Aguilar
 
Revolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair AguilarRevolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Inglesa - Prof. Altair Aguilar
 
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair AguilarCausas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
Causas da Segunda Guerra - Prof.Altair Aguilar
 
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair AguilarEstados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
Estados Islâmicos Terroristas - Prof. Altair Aguilar
 
Os Incas - Prof.Altair Aguilar
Os Incas - Prof.Altair AguilarOs Incas - Prof.Altair Aguilar
Os Incas - Prof.Altair Aguilar
 
Revolução Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução  Francesa - Prof. Altair AguilarRevolução  Francesa - Prof. Altair Aguilar
Revolução Francesa - Prof. Altair Aguilar
 
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair AguilarDiscurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
Discurso de Adolf Hitler - Prof. Altair Aguilar
 
Campos Nazista - Prof. Altair Aguilar
Campos Nazista - Prof. Altair AguilarCampos Nazista - Prof. Altair Aguilar
Campos Nazista - Prof. Altair Aguilar
 
Adolf Hitler _ Prof.Altair Aguilar
Adolf  Hitler _ Prof.Altair AguilarAdolf  Hitler _ Prof.Altair Aguilar
Adolf Hitler _ Prof.Altair Aguilar
 
Guerra de Tróia - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia  - Prof. Altair AguilarGuerra de Tróia  - Prof. Altair Aguilar
Guerra de Tróia - Prof. Altair Aguilar
 
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair AguilarAlemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
Alemanha Muro de Berlim - Prof. Altair Aguilar
 
Futebol - Prof. Altair Aguilar
Futebol - Prof. Altair AguilarFutebol - Prof. Altair Aguilar
Futebol - Prof. Altair Aguilar
 
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair AguilarBabilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
Babilônia a Grande Meretriz - Prof. Altair Aguilar
 
Islamismo - Prof. Altair Aguilar
Islamismo - Prof. Altair AguilarIslamismo - Prof. Altair Aguilar
Islamismo - Prof. Altair Aguilar
 

Último

Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 

Último (20)

Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 

Francisco Pizarro González - Prof. Altair Aguilar

  • 1. FFrraanncciissccoo PPiizzaarrrroo GGoonnzzáálleezz PPrrooff..AAllttaaiirr AAgguuiillaarr
  • 2. Conquistador espanhol que nasceu por volta de 11447755,, eemm TTrruujjiilllloo,, EEssttrreemmaadduurraa ((EEssppaannhhaa)),, PPaarraa eessttaa iinnddeeffiinniiççããoo ccoonnccoorrrree oo ffaattoo ddee sseerr ffiillhhoo nnaattuurraall ddee GGoonnççaalloo PPiizzaarrrroo,, uumm ooffiicciiaall qquuee ssee ddiissttiinngguuiiuu ccoommbbaatteennddoo eemm IIttáálliiaa.. SSoobbrree ooss sseeuuss pprriimmeeiirrooss aannooss ddee vviiddaa aass nnoottíícciiaass ssããoo ccoonnttrraaddiittóórriiaass.. HHáá qquueemm ddiiggaa qquuee ffooii aabbaannddoonnaaddoo àà ppoorrttaa ddee uummaa iiggrreejjaa,, uumm pprreecceeiittoo hhaabbiittuuaall nnaaqquueellee tteemmppoo ppaarraa ooss ffiillhhooss iinnddeesseejjaaddooss,, tteennddoo ssiiddoo aammaammeennttaaddoo ccoomm lleeiittee ddee uummaa ppoorrccaa.. OOuuttrrooss ddiizzeemm qquuee ffooii ccrriiaaddoo nnuumm aammbbiieennttee mmaatteerrnnoo nnoorrmmaall.. OO cceerrttoo éé qquuee tteevvee uummaa iinnffâânncciiaa ppoobbrree ee uummaa eedduuccaaççããoo ddeessccuuiiddaaddaa.. MMoorrrreeuu eemm LLiimmaa,, aattuuaall PPeerruu,, eemm 11554411
  • 3. Em meados do século XVI, Francisco Pizarro, um semianalfabeto destemido, partindo do Panamá, conquista para a Espanha o maior império da América, o dos Incas, então o povo mais desenvolvido do Novo Mundo. Pizarro avançou decidido a sair praia a fora.
  • 4. Desembainhou a espada, fez com ela um círculo na areia, e disse: "Companheiros! Daquele lado, está o Panamá, com a fome, a pobreza e a miséria que todos conhecemos. Para sul fica o Peru com todas as suas riquezas e tesouros. Cada um que escolha o que mais lhe convém. Eu vou para Sul". Depois de um longo silêncio, 13 homens cruzaram a linha traçada na areia. Estavam dispostos a seguir o líder.
  • 7. Depois de várias expedições, nas quais fez exploração dos mares e chegou mesmo a atingir o Oceano Pacífico com Vasco Núñez de Balboa, acabou por dominar o vasto Império Inca, constituído pelos territórios a sul da atual Colômbia até ao norte do Chile
  • 9. Pizarro estava decidido a empreender uma expedição àquelas terras andinas. Estabeleceu um acordo com Diego Almagro e com o padre Fernando de Luque, tendo este último angariado 20 mil pesos para custear a expedição. Aos dois primeiros competia construir um navio. Com o devido consentimento do governador Pedra Arias Dávila - conhecido também por Pedrarias - Pizarro zarpou no dia 14 de Novembro de 1524 rumo a sul. Com ele seguiam 114 homens e alguns índios como intérpretes. Almagro segui-lo-ia quando tivesse preparado o outro barco, enquanto Luque ficava a velar pelos interesses comuns.
  • 11. Com três navios e 180 homens, ele chega ao Peru em 1531. Faz contato com Atahualpa, imperador dos incas, a quem toma como refém no primeiro encontro e depois mata, abrindo caminho para a conquista da capital, Cuzco, em 1533. Em 1535 funda a cidade de Lima. Após a tomada do império Inca, Almagro e Pizarro tiveram um contratempo acerca da divisão das terras, assim sendo, manda assassinar seu parceiro Diego de Almagro, com quem se desentendera por causa da divisão dos saques, e é morto por seguidores dele durante um jantar
  • 14. Finalmente, com soldados embarcados na metrópole, a que se juntaram alguns estacionados no Panamá e na Nicarágua, a expedição partiu nos primeiros dias de Janeiro de 1531. A bordo dos três navios seguiam 180 homens e 37 cavalos. A acompanhar Pizarro embarcaram os seus irmãos João e Gonçalo, o meio-irmão Fernando Pizarro e um primo ainda adolescente, Pedro Pizarro, que mais tarde escreveu um relato acerca da conquista do Peru.
  • 15. Almagro manteve-se no Panamá e segui-lo-ia logo que obtivesse reforços. Ventos e correntes contrárias alteraram os planos da expedição que deveria dirigir-se directamente a Tumbes, na entrada do golfo de Guayaquil, naquilo que hoje corresponde ao Equador.
  • 17. Como eerraa ddiivviiddiiddoo oo iimmppéérriioo IInnccaa
  • 19.
  • 21.