1) O documento apresenta uma lista de exercícios de física sobre potencial elétrico em três níveis de dificuldade.
2) Os exercícios cobrem tópicos como diferença de potencial, trabalho realizado por forças elétricas, campo elétrico criado por cargas pontuais, e distribuição de cargas em sistemas condutores.
3) Há exercícios conceituais sobre linhas de força, superfícies equipotenciais e trajetórias de partículas carregadas em camp
Questões Corrigidas, em Word: Medidores Elétricos - Conteúdo vinculado ao b...Rodrigo Penna
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
O documento discute conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo: (1) potencial elétrico como grandeza escalar associada a cada ponto de um campo elétrico; (2) energia potencial elétrica armazenada em uma carga elétrica em função do potencial; (3) propriedades do potencial elétrico como grandeza escalar e de ponto.
O documento descreve conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo campo elétrico, vetor campo elétrico, linhas de força, campo elétrico uniforme e campo elétrico gerado por cargas pontuais e múltiplas cargas. Exemplos ilustram o cálculo de campo elétrico e força elétrica em diferentes situações.
O documento discute o conceito de potencial elétrico, definindo-o como a energia potencial elétrica armazenada por unidade de carga elétrica. Explica como calcular o potencial elétrico em um ponto devido a uma carga pontual e as propriedades do potencial elétrico e das superfícies equipotenciais em um campo elétrico. Por fim, apresenta exercícios de fixação sobre o tema.
O documento descreve conceitos fundamentais sobre campo elétrico, incluindo: (1) O campo elétrico é estabelecido em todos os pontos do espaço sob a influência de uma carga elétrica; (2) O campo elétrico é representado por um vetor que indica direção e sentido; (3) Linhas de campo representam graficamente o campo elétrico.
O documento descreve os conceitos fundamentais da eletrostática, incluindo: (1) a carga elétrica é uma propriedade das partículas elementares como prótons e elétrons; (2) prótons têm carga positiva, elétrons têm carga negativa e nêutrons têm carga neutra; (3) a unidade de medida da carga elétrica é o coulomb.
1. Uma partícula com carga elétrica de 4,0 μC lançada a 5,0.103 m/s em um campo magnético de 8,0 T formando um ângulo de 60° sofre uma força magnética cuja intensidade é calculada.
2. Um elétron movendo-se a 107 m/s em um campo magnético de 4 T formando um ângulo de 30° sofre uma força magnética cuja intensidade é calculada.
3. Várias situações envolvendo força magnética sobre condutores e partícul
O documento discute as características do campo elétrico gerado por uma carga pontual fixa Q. Ele explica que o campo elétrico transmite a interação entre cargas elétricas e pode ser representado por linhas de campo. O documento também compara o campo elétrico com o campo gravitacional e analisa como a força elétrica depende do sinal da carga Q e da carga de prova q colocada no campo.
Questões Corrigidas, em Word: Medidores Elétricos - Conteúdo vinculado ao b...Rodrigo Penna
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O documento discute conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo: (1) potencial elétrico como grandeza escalar associada a cada ponto de um campo elétrico; (2) energia potencial elétrica armazenada em uma carga elétrica em função do potencial; (3) propriedades do potencial elétrico como grandeza escalar e de ponto.
O documento descreve conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo campo elétrico, vetor campo elétrico, linhas de força, campo elétrico uniforme e campo elétrico gerado por cargas pontuais e múltiplas cargas. Exemplos ilustram o cálculo de campo elétrico e força elétrica em diferentes situações.
O documento discute o conceito de potencial elétrico, definindo-o como a energia potencial elétrica armazenada por unidade de carga elétrica. Explica como calcular o potencial elétrico em um ponto devido a uma carga pontual e as propriedades do potencial elétrico e das superfícies equipotenciais em um campo elétrico. Por fim, apresenta exercícios de fixação sobre o tema.
O documento descreve conceitos fundamentais sobre campo elétrico, incluindo: (1) O campo elétrico é estabelecido em todos os pontos do espaço sob a influência de uma carga elétrica; (2) O campo elétrico é representado por um vetor que indica direção e sentido; (3) Linhas de campo representam graficamente o campo elétrico.
O documento descreve os conceitos fundamentais da eletrostática, incluindo: (1) a carga elétrica é uma propriedade das partículas elementares como prótons e elétrons; (2) prótons têm carga positiva, elétrons têm carga negativa e nêutrons têm carga neutra; (3) a unidade de medida da carga elétrica é o coulomb.
1. Uma partícula com carga elétrica de 4,0 μC lançada a 5,0.103 m/s em um campo magnético de 8,0 T formando um ângulo de 60° sofre uma força magnética cuja intensidade é calculada.
2. Um elétron movendo-se a 107 m/s em um campo magnético de 4 T formando um ângulo de 30° sofre uma força magnética cuja intensidade é calculada.
3. Várias situações envolvendo força magnética sobre condutores e partícul
O documento discute as características do campo elétrico gerado por uma carga pontual fixa Q. Ele explica que o campo elétrico transmite a interação entre cargas elétricas e pode ser representado por linhas de campo. O documento também compara o campo elétrico com o campo gravitacional e analisa como a força elétrica depende do sinal da carga Q e da carga de prova q colocada no campo.
Atividade de física 3º ano potencial elétricoJuvanci Gomes
I. O documento apresenta 15 questões sobre potencial elétrico e trabalho da força elétrica.
II. As questões abordam tópicos como equilíbrio eletrostático, campo elétrico uniforme, energia potencial elétrica e trabalho realizado pela força elétrica.
III. As questões devem ser respondidas com base em cálculos e conceitos da eletrostática.
O documento descreve os principais tipos de capacitores, incluindo sua estrutura básica, materiais dielétricos utilizados e aplicações. Capacitores são formados por placas condutoras separadas por um material isolante e armazenam carga elétrica. Os tipos mencionados são capacitores de mica, papel, poliméricos, cerâmicos e eletrolíticos de alumínio e tântalo.
O documento discute o magnetismo, explicando que o termo vem da região de Magnésia, onde foi encontrada a magnetita, um mineral magnético. A magnetita possui propriedades magnéticas naturais que permitem atrair objetos de ferro à distância. O documento também descreve como outros materiais como o ferro podem ser imantados e tornarem-se ímãs temporários ou permanentes, dependendo de sua composição.
O documento discute conceitos básicos de eletrodinâmica, incluindo carga elétrica, corrente elétrica, diferença de potencial elétrico, intensidade da corrente, classificação de dispositivos, produção de energia elétrica, resistência elétrica e circuitos elétricos.
I) O potencial elétrico é a capacidade de um corpo energizado realizar trabalho ou atrair/repelir outras cargas elétricas.
II) É definido como a energia potencial elétrica por unidade de carga.
III) Superfícies equipotenciais são pontos com o mesmo potencial elétrico a mesma distância de uma carga.
1) A diferença de potencial entre dois pontos é definida como o trabalho realizado pela força elétrica para transportar uma carga entre esses pontos, dividido pela carga transportada.
2) Quando uma carga é deslocada perpendicularmente às linhas de força elétrica, sem trabalho realizado, os potenciais elétricos nos dois pontos são iguais.
3) A diferença de potencial é também chamada de tensão ou voltagem e sua unidade é o volt.
Questões Corrigidas, em Word: Geradores e Receptores - Conteúdo vinculado a...Rodrigo Penna
Este documento fornece conceitos sobre geradores e receptores elétricos, incluindo suas equações e representações em circuitos. Resume questões corrigidas sobre esses tópicos, explicando como a resistência interna de um gerador afeta a potência das lâmpadas em um circuito e como medir a força eletromotriz e resistência interna de um gerador a partir de seu gráfico.
O documento discute descargas atmosféricas, explicando que elas ocorrem quando o campo elétrico produzido por uma tempestade excede a capacidade isolante do ar, iniciando o movimento de elétrons. Descargas podem ocorrer entre nuvens, do solo para a nuvem, ou vice-versa, sendo as internuvens as mais comuns devido à diminuição da capacidade isolante do ar com a altitude. Raios transferem carga da nuvem para o solo, aquecendo o ar e gerando trovões, e ajudam a criar a cam
Questões Corrigidas, em Word: Potencial Elétrico - Conteúdo vinculado ao bl...Rodrigo Penna
Este documento fornece resumos de questões sobre potencial elétrico. A primeira questão define a diferença de potencial (DDP) entre dois pontos em um campo elétrico uniforme. A segunda questão calcula o potencial elétrico no centro de um quadrado com cargas pontuais em cada vértice. A terceira questão trata de campo elétrico uniforme e diferença de potencial.
1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre conceitos de calor, calor específico e capacidade térmica.
2) Os exercícios envolvem cálculos para determinar a quantidade de calor trocada em processos de aquecimento e resfriamento de corpos.
3) São fornecidos dados como massa, calor específico, variação de temperatura inicial e final para que se calcule a quantidade de calor envolvida nos processos térmicos descritos.
O documento discute a carga elétrica, explicando que ela é uma propriedade das partículas elementares como prótons e elétrons. Prótons possuem carga positiva e elétrons carga negativa. Átomos são constituídos de prótons, elétrons e nêutrons. A carga elétrica elementar é de aproximadamente 1,6x10-19 Coulomb.
O documento apresenta 14 exercícios de física sobre notação científica, vetores e suas operações. Os exercícios abordam conversão entre unidades, cálculo de módulos de vetores resultantes de operações como soma e subtração, e representação gráfica de relações vetoriais.
O documento discute os conceitos fundamentais de corrente elétrica, potencial elétrico e resistência elétrica. Em três frases:
A corrente elétrica é definida como o fluxo de elétrons em um material condutor sob a ação de um campo elétrico. A resistência elétrica representa as forças que amortecem o movimento dos elétrons e depende da geometria e condutividade do material. Circuitos elétricos utilizam resistores para controlar a intensidade da corrente gerada por uma fonte de
O documento discute receptores elétricos, que transformam energia elétrica em outras formas de energia como química ou mecânica. Exemplos incluem pilhas que armazenam energia química e motores que geram energia mecânica. Receptores são caracterizados por sua força contraeletromotriz e resistência interna.
O documento discute conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) a definição de corrente elétrica como o movimento ordenado de elétrons em um condutor; (2) a intensidade da corrente elétrica e sua relação com a carga elétrica; (3) os tipos de corrente elétrica (contínua e alternada); e (4) os efeitos da corrente elétrica, como efeitos fisiológico, térmico, químico, magnético e luminoso.
O documento contém 9 exercícios de física sobre potencial elétrico e campo elétrico. Os exercícios envolvem cálculos para determinar potenciais, campos elétricos, energia potencial elétrica e trabalho realizado por forças elétricas em diferentes situações envolvendo cargas pontuais fixas no vácuo. Há também uma figura ilustrativa sobre o assunto.
O documento contém 12 questões sobre movimento retilíneo uniforme. As questões abordam conceitos como função do espaço em relação ao tempo, velocidade constante, posição inicial, posição final, instante em que o móvel passa pela origem e ultrapassagem entre móveis.
O documento discute conceitos fundamentais de energia potencial elétrica, campo elétrico e diferença de potencial. A energia potencial elétrica é a energia adquirida por uma carga elétrica quando colocada em um campo elétrico. A diferença de potencial é a medida da capacidade de um campo elétrico realizar trabalho e é determinada pela constante do meio, carga geradora do campo e distância entre as cargas.
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
Potencial Elétrico - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blog...Rodrigo Penna
1) O documento apresenta conceitos sobre potencial elétrico, incluindo definição de diferença de potencial, voltagem e suas unidades.
2) É explicado que a carga positiva tende a se mover de regiões de maior para menor potencial, enquanto a carga negativa segue o caminho oposto.
3) São descritas superfícies equipotenciais e como o potencial se distribui no interior e exterior de esferas carregadas.
Questao lei de_coulomb_e_potencial_el_atricoBetine Rost
[1] O documento apresenta dois problemas sobre física envolvendo neutrinos e eletroscópio. [2] No primeiro problema, calcula-se o tempo de viagem de um neutrino solar até a Terra, obtendo-se 5,0x102 s. [3] No segundo problema, calcula-se a carga em um eletroscópio, obtendo-se 2,0x10-9 C.
Questões Corrigidas, em Word: Campo Elétrico - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
O documento discute questões sobre campo elétrico. As três primeiras frases fornecem:
1) O índice com os tópicos abordados incluindo módulo, vetor, linhas de força e outros;
2) A primeira questão calcula o módulo do campo elétrico em um ponto P a 3cm de uma carga -2μC, encontrando o valor de 2.10^7 N/C;
3) A segunda questão pede o gráfico do módulo do campo elétrico em função da distância para uma carga posit
Atividade de física 3º ano potencial elétricoJuvanci Gomes
I. O documento apresenta 15 questões sobre potencial elétrico e trabalho da força elétrica.
II. As questões abordam tópicos como equilíbrio eletrostático, campo elétrico uniforme, energia potencial elétrica e trabalho realizado pela força elétrica.
III. As questões devem ser respondidas com base em cálculos e conceitos da eletrostática.
O documento descreve os principais tipos de capacitores, incluindo sua estrutura básica, materiais dielétricos utilizados e aplicações. Capacitores são formados por placas condutoras separadas por um material isolante e armazenam carga elétrica. Os tipos mencionados são capacitores de mica, papel, poliméricos, cerâmicos e eletrolíticos de alumínio e tântalo.
O documento discute o magnetismo, explicando que o termo vem da região de Magnésia, onde foi encontrada a magnetita, um mineral magnético. A magnetita possui propriedades magnéticas naturais que permitem atrair objetos de ferro à distância. O documento também descreve como outros materiais como o ferro podem ser imantados e tornarem-se ímãs temporários ou permanentes, dependendo de sua composição.
O documento discute conceitos básicos de eletrodinâmica, incluindo carga elétrica, corrente elétrica, diferença de potencial elétrico, intensidade da corrente, classificação de dispositivos, produção de energia elétrica, resistência elétrica e circuitos elétricos.
I) O potencial elétrico é a capacidade de um corpo energizado realizar trabalho ou atrair/repelir outras cargas elétricas.
II) É definido como a energia potencial elétrica por unidade de carga.
III) Superfícies equipotenciais são pontos com o mesmo potencial elétrico a mesma distância de uma carga.
1) A diferença de potencial entre dois pontos é definida como o trabalho realizado pela força elétrica para transportar uma carga entre esses pontos, dividido pela carga transportada.
2) Quando uma carga é deslocada perpendicularmente às linhas de força elétrica, sem trabalho realizado, os potenciais elétricos nos dois pontos são iguais.
3) A diferença de potencial é também chamada de tensão ou voltagem e sua unidade é o volt.
Questões Corrigidas, em Word: Geradores e Receptores - Conteúdo vinculado a...Rodrigo Penna
Este documento fornece conceitos sobre geradores e receptores elétricos, incluindo suas equações e representações em circuitos. Resume questões corrigidas sobre esses tópicos, explicando como a resistência interna de um gerador afeta a potência das lâmpadas em um circuito e como medir a força eletromotriz e resistência interna de um gerador a partir de seu gráfico.
O documento discute descargas atmosféricas, explicando que elas ocorrem quando o campo elétrico produzido por uma tempestade excede a capacidade isolante do ar, iniciando o movimento de elétrons. Descargas podem ocorrer entre nuvens, do solo para a nuvem, ou vice-versa, sendo as internuvens as mais comuns devido à diminuição da capacidade isolante do ar com a altitude. Raios transferem carga da nuvem para o solo, aquecendo o ar e gerando trovões, e ajudam a criar a cam
Questões Corrigidas, em Word: Potencial Elétrico - Conteúdo vinculado ao bl...Rodrigo Penna
Este documento fornece resumos de questões sobre potencial elétrico. A primeira questão define a diferença de potencial (DDP) entre dois pontos em um campo elétrico uniforme. A segunda questão calcula o potencial elétrico no centro de um quadrado com cargas pontuais em cada vértice. A terceira questão trata de campo elétrico uniforme e diferença de potencial.
1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre conceitos de calor, calor específico e capacidade térmica.
2) Os exercícios envolvem cálculos para determinar a quantidade de calor trocada em processos de aquecimento e resfriamento de corpos.
3) São fornecidos dados como massa, calor específico, variação de temperatura inicial e final para que se calcule a quantidade de calor envolvida nos processos térmicos descritos.
O documento discute a carga elétrica, explicando que ela é uma propriedade das partículas elementares como prótons e elétrons. Prótons possuem carga positiva e elétrons carga negativa. Átomos são constituídos de prótons, elétrons e nêutrons. A carga elétrica elementar é de aproximadamente 1,6x10-19 Coulomb.
O documento apresenta 14 exercícios de física sobre notação científica, vetores e suas operações. Os exercícios abordam conversão entre unidades, cálculo de módulos de vetores resultantes de operações como soma e subtração, e representação gráfica de relações vetoriais.
O documento discute os conceitos fundamentais de corrente elétrica, potencial elétrico e resistência elétrica. Em três frases:
A corrente elétrica é definida como o fluxo de elétrons em um material condutor sob a ação de um campo elétrico. A resistência elétrica representa as forças que amortecem o movimento dos elétrons e depende da geometria e condutividade do material. Circuitos elétricos utilizam resistores para controlar a intensidade da corrente gerada por uma fonte de
O documento discute receptores elétricos, que transformam energia elétrica em outras formas de energia como química ou mecânica. Exemplos incluem pilhas que armazenam energia química e motores que geram energia mecânica. Receptores são caracterizados por sua força contraeletromotriz e resistência interna.
O documento discute conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) a definição de corrente elétrica como o movimento ordenado de elétrons em um condutor; (2) a intensidade da corrente elétrica e sua relação com a carga elétrica; (3) os tipos de corrente elétrica (contínua e alternada); e (4) os efeitos da corrente elétrica, como efeitos fisiológico, térmico, químico, magnético e luminoso.
O documento contém 9 exercícios de física sobre potencial elétrico e campo elétrico. Os exercícios envolvem cálculos para determinar potenciais, campos elétricos, energia potencial elétrica e trabalho realizado por forças elétricas em diferentes situações envolvendo cargas pontuais fixas no vácuo. Há também uma figura ilustrativa sobre o assunto.
O documento contém 12 questões sobre movimento retilíneo uniforme. As questões abordam conceitos como função do espaço em relação ao tempo, velocidade constante, posição inicial, posição final, instante em que o móvel passa pela origem e ultrapassagem entre móveis.
O documento discute conceitos fundamentais de energia potencial elétrica, campo elétrico e diferença de potencial. A energia potencial elétrica é a energia adquirida por uma carga elétrica quando colocada em um campo elétrico. A diferença de potencial é a medida da capacidade de um campo elétrico realizar trabalho e é determinada pela constante do meio, carga geradora do campo e distância entre as cargas.
Este arquivo faz parte do banco de materiais do Blog Física no Enem: http://fisicanoenem.blogspot.com/ . A ideia é aumentar este banco, aos poucos e na medida do possível. Para isto, querendo ajudar, se houver erros, avise-nos: serão corrigidos. Lembre-se que em Word costumam ocorrer problemas de formatação. Se quiser contribuir ainda mais para o banco, envie a sua contribuição, em Word, o mais detalhada possível para ser capaz de Ensinar a quem precisa Aprender. Ela será disponibilizada também, com a devida referência ao autor. Pode ser uma questão resolvida, uma apostila, uma aula em PowerPoint, o link de onde você a colocou, se já estiver na rede. Comente à vontade no blog. Afinal, é justamente assim que ensinamos a nossos alunos.
Potencial Elétrico - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blog...Rodrigo Penna
1) O documento apresenta conceitos sobre potencial elétrico, incluindo definição de diferença de potencial, voltagem e suas unidades.
2) É explicado que a carga positiva tende a se mover de regiões de maior para menor potencial, enquanto a carga negativa segue o caminho oposto.
3) São descritas superfícies equipotenciais e como o potencial se distribui no interior e exterior de esferas carregadas.
Questao lei de_coulomb_e_potencial_el_atricoBetine Rost
[1] O documento apresenta dois problemas sobre física envolvendo neutrinos e eletroscópio. [2] No primeiro problema, calcula-se o tempo de viagem de um neutrino solar até a Terra, obtendo-se 5,0x102 s. [3] No segundo problema, calcula-se a carga em um eletroscópio, obtendo-se 2,0x10-9 C.
Questões Corrigidas, em Word: Campo Elétrico - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
O documento discute questões sobre campo elétrico. As três primeiras frases fornecem:
1) O índice com os tópicos abordados incluindo módulo, vetor, linhas de força e outros;
2) A primeira questão calcula o módulo do campo elétrico em um ponto P a 3cm de uma carga -2μC, encontrando o valor de 2.10^7 N/C;
3) A segunda questão pede o gráfico do módulo do campo elétrico em função da distância para uma carga posit
www.aulaparticularonline.net.br - Física - Exercícios Resolvidos de EletricidadeLucia Silveira
As duas esferas condutoras idênticas terão cargas totais de 2q após o contato, portanto a resposta é a.
Dois corpos, A e B, são eletrizados por contato e em seguida C é eletrizado por contato com B, portanto a resposta é a.
Para que a força de atração entre as duas cargas tenha módulo igual a 0,3 N, a distância entre elas deve ser de 0,3m.
Questões Corrigidas, em Word: Eletrostática - Conteúdo vinculado ao blog ...Rodrigo Penna
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O documento discute conceitos fundamentais de eletromagnetismo, incluindo:
1) Campo magnético é criado por correntes elétricas e ímãs, representado pelo vetor indução magnética B.
2) Linhas de campo magnético representam a direção e sentido de B em cada ponto.
3) Correntes elétricas criam campos magnéticos que podem ser calculados pela Lei de Biot-Savart.
1) O documento é uma lista de exercícios sobre eletrodinâmica básica que contém 20 questões sobre conceitos como carga elétrica, corrente elétrica, condutores, isolantes, resistência e associação de lâmpadas.
2) As questões abordam definições de ampère, corrente elétrica, condutores, efeito joule, funcionamento de lâmpadas incandescentes e conversão de unidades como kWh para joules.
3) O autor recomenda revisar os dois últimos roteiros dos
1) O documento apresenta um simulado de física com 15 questões sobre eletrostática aplicada, incluindo campo elétrico, potencial elétrico e trabalho realizado por forças elétricas.
2) As questões abordam tópicos como campo elétrico uniforme, lei de Coulomb, energia potencial elétrica e cálculo de potencial elétrico.
3) O gabarito analisa as respostas corretas para cada questão, explicando brevemente os cálculos e conceitos envolvidos.
O documento discute conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo:
1) O conceito de campo elétrico e como é gerado por cargas elétricas;
2) A expressão matemática para calcular a intensidade do campo elétrico de uma carga pontual;
3) Como as linhas de campo representam visualmente o campo elétrico.
Exercicios propostos sobre electrostaticaLucamariop
1) Após a troca de cargas entre os corpos 1 e 2, a carga final do corpo 3 é -4 μC.
2) Uma partícula em um campo elétrico uniforme se movimenta em linha reta e com aceleração constante.
3) O potencial elétrico produzido por uma carga pontual é inversamente proporcional ao quadrado da distância.
O documento discute conceitos fundamentais de potencial elétrico, incluindo: (1) definições de energia potencial elétrica, potencial elétrico e campo elétrico; (2) cálculo do potencial elétrico produzido por cargas pontuais e distribuições de cargas; e (3) relação entre potencial elétrico e campo elétrico.
O documento contém 10 exercícios de física sobre campo elétrico. Os exercícios envolvem cálculos para determinar a intensidade do campo elétrico, força elétrica e aceleração em diferentes situações envolvendo cargas elétricas no vácuo. Há também um gabarito com as respostas detalhadas para cada exercício.
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos Movimento Não Ve...Videoaulas De Física Apoio
Física - VideoAulas Física – Exercícios Resolvidos de Movimento Não Vertical no Vacuol – Faça o Download desse material em nosso site. Acesse www.AulasDeFisicaApoio.com
Este documento contém respostas de exercícios sobre cinemática do movimento uniforme de um livro didático. As respostas abordam conceitos como velocidade constante, distância percorrida, expressão matemática que relaciona distância, velocidade e tempo, além de exercícios resolvidos sobre distância, velocidade e tempo de objetos em movimento uniforme.
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Exercícios Resolvidos Movimento Vertic...Videoaulas De Física Apoio
O documento apresenta uma série de questões sobre cinemática, resolvidas passo a passo. A questão 35 pergunta qual afirmação sobre duas bolinhas lançadas simultaneamente para cima e para baixo é correta, sendo a alternativa correta que os vetores de aceleração são iguais e as bolinhas chegam ao solo com a mesma velocidade.
O documento discute os conceitos de energia potencial elétrica, potencial elétrico e campo elétrico. Explica que a energia potencial elétrica depende da carga e distância entre as cargas, e pode ser positiva ou negativa. Também define potencial elétrico como a capacidade de realizar trabalho e discute superfícies equipotenciais e diferença de potencial elétrico.
Eletrodinâmica estuda o comportamento de cargas elétricas em movimento, conhecido como corrente elétrica. Leis de Ohm relacionam corrente, tensão e resistência em circuitos. Associação de resistores permite calcular valores equivalentes. Geradores transformam outras energias em eletricidade de acordo com sua força eletromotriz.
A Lei de Coulomb estabelece que a força elétrica entre duas cargas pontuais é diretamente proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas, sendo a constante de proporcionalidade a constante eletrostática K.
Este documento contém 36 questões sobre eletrostática, abordando tópicos como campo elétrico produzido por cargas pontuais e distribuídas, lei de Coulomb, capacitância e diferença de potencial. As questões examinam conceitos como intensidade e direção do campo elétrico em diferentes pontos do espaço, força sobre cargas em equilíbrio e não equilíbrio, trajetórias de partículas carregadas em campos elétricos uniformes e não uniformes.
1) O documento apresenta tópicos sobre eletrostática como potencial elétrico, energia, capacitância e campo elétrico uniforme.
2) Inclui definições de potencial elétrico, energia potencial elétrica e campo elétrico uniforme.
3) Apresenta também exercícios sobre esses tópicos para avaliação do conteúdo.
O documento apresenta 14 questões sobre trabalho e energia no campo elétrico. As questões abordam tópicos como cálculo de velocidade de partículas em campos elétricos uniformes, cálculo de trabalho realizado por forças elétricas, energia potencial elétrica de sistemas de cargas pontuais e unidades das grandezas elétricas.
1) O documento apresenta 20 questões sobre conceitos básicos de campo elétrico e potencial elétrico. As questões abordam tópicos como campo elétrico uniforme, experimento de Millikan, potencial elétrico em esferas condutoras e distribuições de cargas.
2) As questões vêm acompanhadas de um gabarito com as respostas corretas.
3) O texto inicial explica que a aceleração da gravidade deve ser considerada como 10 m/s2 e que as respostas devem ser interpretadas da maneira
I. O documento apresenta 26 questões sobre eletrostática, incluindo conceitos como eletrização por atrito, lei de Coulomb, campo elétrico e potencial elétrico.
II. São abordados tópicos como separação de cargas, forças entre cargas elétricas, campo elétrico gerado por cargas pontuais e trabalho realizado pela força elétrica ao transportar cargas em diferentes regiões de um campo elétrico.
III. As questões propõem cálculos e análises conceituais sobre esses ass
1. O documento apresenta uma lista de exercícios de Física sobre potencial elétrico.
2. Os exercícios são de aulas específicas do curso e de provas como Unifesp, Mackenzie, Epcar e Fuvest.
3. São 17 exercícios no total abordando tópicos como campo elétrico, potencial elétrico, trabalho realizado por forças elétricas e propriedades de aceleradores de partículas.
1. O documento apresenta 20 questões sobre campo elétrico, com suas respectivas alternativas de resposta.
2. As questões abordam tópicos como lei de Coulomb, campo elétrico gerado por linhas de transmissão de energia e cargas pontuais, representação vetorial de campo elétrico, equilíbrio eletrostático e potencial elétrico.
3. Diagramas e figuras ilustram as situações problemas apresentadas nas questões.
1. O documento apresenta 28 exercícios sobre potencial elétrico e lei de Gauss. Os exercícios envolvem cálculos de potencial, campo elétrico e fluxo elétrico para diferentes configurações de cargas pontuais e distribuídas.
2. A lei de Gauss é usada para calcular o fluxo elétrico através de superfícies gaussianas em torno de cargas pontuais e distribuições de carga.
3. Os exercícios abordam conceitos como potencial elétrico constante,
O documento discute conceitos fundamentais de eletrostática, incluindo:
1) A carga do elétron e as cargas presentes no núcleo e eletrosfera dos átomos;
2) A quantização da carga elétrica e sua conservação.
O documento discute questões sobre campo elétrico produzido por cargas pontuais. Aborda conceitos como módulo do vetor campo elétrico, linhas de campo, força elétrica e equilíbrio de cargas. Resolve 11 questões-exemplo calculando valores numéricos de campo elétrico e analisando configurações de cargas pontuais.
1) O documento apresenta 22 questões sobre potencial elétrico e energia potencial elétrica, com cálculos envolvendo cargas pontuais fixas e em movimento.
2) As questões abordam tópicos como cálculo de energia potencial elétrica para sistemas de várias cargas, aceleração de partículas em campos elétricos uniformes, trabalho realizado pela força elétrica, potencial elétrico em diferentes pontos no espaço, entre outros.
3) As questões são acompanhadas
1) O documento apresenta resoluções de exercícios sobre campo elétrico.
2) Aborda cálculos de campo elétrico gerado por cargas pontuais e representações gráficas de linhas de campo.
3) Discutem propriedades do campo elétrico em diferentes configurações de cargas.
Este documento apresenta 10 questões sobre eletrostática e campos elétricos. As questões abordam tópicos como cálculo de potencial elétrico, trabalho realizado por forças elétricas, aceleração de partículas carregadas em campos elétricos uniformes e interpretação de gráficos de energia potencial e cinética.
Exercicios de potencial eletrico e trabalhoEstude Mais
1. O documento apresenta 8 questões sobre conceitos de eletrostática como potencial elétrico, campo elétrico e suas relações em diferentes situações envolvendo cargas pontuais. As questões abordam tópicos como gráficos de variação do potencial com a distância, cálculo de potencial e campo elétrico em pontos de um arranjo de cargas, diferença de potencial entre placas paralelas e características de um campo elétrico uniforme.
1) O documento contém 9 questões sobre corrente elétrica, campo elétrico e potencial elétrico.
2) As questões abordam conceitos como carga elétrica, intensidade de corrente, trabalho da força elétrica e tipos de corrente (contínua e alternada).
3) O aluno deverá responder cada questão escolhendo a alternativa correta de acordo com os conceitos apresentados.
O documento descreve exercícios sobre capacitores com gabarito. Os exercícios envolvem circuitos RC, capacitores associados em série e paralelo, carga e descarga de capacitores, e cálculos envolvendo capacitância, carga e diferença de potencial.
Vídeo aula com a resolução dos exercícios
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Este documento discute conceitos fundamentais de campo elétrico, incluindo: 1) O conceito de campo elétrico como região ao redor de uma carga onde outras cargas sentem força; 2) Como o vetor campo elétrico é gerado por uma carga pontual e depende da carga e distância; 3) O conceito de linhas de força; 4) Campo elétrico uniforme. Exemplos ilustram como calcular direção, sentido e módulo do campo elétrico.
O documento apresenta três questões sobre sistemas mecânicos. A primeira questão trata de polias ligadas por correias ou eixos e compara suas velocidades periféricas e angulares. A segunda questão calcula a força de atrito sobre um bloco em movimento retilíneo uniforme. A terceira questão calcula as velocidades adquiridas por partículas ao deslizarem sem atrito ao longo de um trilho com trecho circular.
1) O documento discute um precipitador eletrostático usado para reduzir poluentes em um supermercado.
2) Apresenta equações para calcular a diferença de potencial e a massa máxima de partículas retidas no equipamento.
3) Também aborda outros tópicos de eletrostática como campos elétricos uniformes e a carga necessária para equilibrar uma partícula sob a ação da gravidade.
1. 1
Física IV
Prof. Ivan Guilhon
LLIISSTTAA 33 –– PPOOTTEENNCCIIAALL EELLÉÉTTRRIICCOO
EXERCÍCIOS EXTRAS
Nível I
1) Dois pontos A e B de um campo elétrico têm
potenciais iguais a 150V e 100V,
respectivamente, em relação a um certo ponto
de referência. Qual o novo potencial de A,
adotando-se B como referencial?
2) (FEI) A diferença de potencial elétrico entre
dois pontos A e B é VA – VB = 10V. O trabalho
realizado pela força elétrica no transporte de
uma carga q = 2,0μC de A para B é, em Joule:
A) 5,0.10
-6
B) -5,0.10
-6
C) 2,0.10
-5
D) -2,0.10
-5
E) Zero
3) No campo de uma carga elétrica puntiforme Q,
o trabalho da força elétrica que atua em q, no
deslocamento de A até B, segundo a trajetória
(1), é T1 e, segundo a trajetória (2), é T2. Deve-
se ter:
A) T1 > T2
B) T1 < T2
C) T1 = T2
D) T1 é igual a zero e T2 é diferente de zero T2 é
igual a zero e T1 é diferente de zero
4) (EEM) Entre dois pontos A e B existe uma
diferença de potencial eletrostático VA – VB = 40V.
Uma carga puntiforme q = 1,5.10-8C é deslocada do
ponto A até o ponto B, sobre a reta AB,
vagarosamente:
a) Calcule o trabalho realizado pelo campo elétrico
nesse deslocamento e explique o significado do seu
sinal algébrico.
b) Seria possível calcular o trabalho realizado se a
partícula se deslocasse de A até B porém não sobre a
reta AB? Por quê?
c) Calcule o trabalho do operador.
5) *(UNIP) A respeito das linhas de força de um
campo eletrostático, assinale a opção falsa:
A) À medida que caminhamos ao longo da linha
de força e no seu sentido, o potencial elétrico
vai diminuindo.
B) As linhas de força não podem ser fechadas.
C) As linhas de força encontram
perpendicularmente as superfícies
equipotenciais.
D) No interior de um condutor em equilíbrio
eletrostático não existem linhas de força.
E) A linha de força pode “nascer” e “morrer” em
um mesmo condutor em equilíbrio eletrostático.
6) (UEBA) Numa superfície equipotencial de um
campo elétrico, necessariamente:
A) a densidade de carga elétrica é sempre
constante e diferente de zero.
B) a direção do vetor campo elétrico é sempre
constante.
C) o ângulo entre o vetor campo elétrico e a
superfície é sempre igual a 90°.
D) uma carga elétrica pontual nunca fica sujeita a
forças elétricas.
E) o fluxo do campo elétrico é sempre nulo.
Nível II
7) (UFPE) A figura a seguir mostra duas cargas
iguais q = 1,0.10
-11
C, colocadas em dois vértices de um
triângulo eqüilátero de lado igual a 1cm. Qual o valor,
em Volts, do potencial elétrico no terceiro vértice do
triângulo (ponto P)? Dado K0 = 9.10
9
N.m²/C².
8) (CESGRANRIO) O gráfico que melhor descreve a
relação entre potencial elétrico V, originado por uma
carga elétrica Q < 0, e a distância d de um ponto
qualquer à carga, é:
2. 2 Física IV CASD Vestibulares
9) (CESESP) Na figura abaixo, a placa A é aquecida
liberando elétrons com velocidades muito pequenas,
praticamente nulas. Devido à bateria de 12 volts, esses
elétrons são acelerados para a placa B.
A velocidade dos elétrons, ao atingirem a placa, será
aproximadamente, em m/s:
A) 2,0.10
4
B) 5,0.10
7
C) 2,0.10
6
D) 3,0.10
8
E) 4,0.10
5
10)(VUNESP) Uma partícula de carga q positiva e
massa m, tais que m/q = 1,0.10
-8
kg/C, penetra,
perpendicularmente, com velocidade v0 = 4,0.10
5
m/s,
por um orifício, entre duas placas planas e paralelas
(ver figura). As placas estão submetidas aos potenciais
V1 e V2, com V2 > V1, separadas por uma distância d.
Qual deve ser a diferença de potencial ΔV = V2 – V1,
para que a partícula chegue na placa 2 com velocidade
nula?
11) (UFPE) Duas cargas elétricas –Q e +q são
mantidas nos pontos A e B, que distam 82cm um
do outro (ver figura). Ao se medir o potencial
elétrico no ponto C, à direita de B e situado sobre a
reta que une as cargas, encontra-se um valor nulo.
Se |Q| = 3.|q|, qual o valor em centímetros da
distância BC?
12) (MACKENZIE) Uma partícula eletrizada com carga
q = 1 μC e massa 1 g é abandonada em repouso, no
vácuo (K0 = 9.10
9
N.m²/C²), num ponto A distante 1,0m
de outra carga Q = 25μC, fixa. A velocidade da
partícula, em m/s, quando passa pelo ponto B, distante
1,0 de A é:
A) 1
B) 5
C) 8
D) 10
E) 15
13) (UFV) Na figura a seguir estão representadas
algumas linhas de força do campo criado pela
carga Q. Os pontos A, B, C e D estão sobre
circunferências centradas na carga. Assinale a
alternativa falsa:
A) Os potenciais elétricos em A e C são iguais.
B) O potencial elétrico em A é maior do que em D.
C) Uma carga elétrica positiva colocada em A
tende a se afastar da carga Q.
D) O trabalho realizado pelo campo elétrico para
deslocar uma carga de A para C é nulo.
E) O campo elétrico em B é mais intenso do que
em A.
14) (UNIOESTE) Numa certa região do espaço sob
vácuo, existe uma única carga puntiforme Q, que
produz o campo elétrico E representado na figura
abaixo, onde se pode observar ainda os pontos A e
B, respectivamente sobre as superfícies
equipotenciais S1 e S2.
3. CASD Vestibulares Física IV 3
Sabe-se ainda que no ponto A o potencial elétrico é 180
kV e a intensidade do campo elétrico é 9,0.10
5
N/C e
que no ponto B o potencial é 60 kV. De acordo com
estes dados e tendo em vista os conceitos relativos à
eletrostática e os prefixos das unidades do SI, assinale
a(s) alternativa(s) correta(s).
1. A superfície equipotencial S1 é uma superfície
esférica com centro sobre a carga Q e com raio
igual a 0,2m.
2. A distância entre as superfícies equipotenciais
S1 e S2 é igual a 0,4m.
3. Conforme estes dados a carga Q é positiva e
possui módulo igual a 4 μC.
4. Ao se colocar uma carga puntiforme q = +2pC
no ponto A, ela fica sujeita a uma força de
intensidade igual a 1,8μN cujo sentido é oposto
ao sentido do campo elétrico.
5. A diferença de potencial entre os pontos A e B
é VA – VB = 120kV.
6. O trabalho realizado pelo campo elétrico para
levar uma carga igual a +3pC do ponto A até o
ponto B é igual a 360 nJ.
7. A energia potencial elétrica do sistema é igual a
480mJ.
15)*(UNIRIO) Quando duas partículas eletrizadas com
cargas simétricas são fixadas em dois pontos de
uma mesma região do espaço, verifica-se, nesta
região, um campo elétrico resultante que se pode
ser representado por linhas de força. Sobre essas
linhas de força é correto afirmar que se originam
na carga:
A) positiva e podem cruzar-se entre si.
B) positiva e não se podem cruzar entre si.
C) positiva e são paralelas entre si.
D) negativa e podem cruzar-se entre si.
E) negativa e não se podem cruzar entre si.
16) (EN) Na configuração abaixo estão representadas
as linhas de força e as superfícies equipotenciais de um
campo elétrico uniforme de intensidade igual a 200
V/m.
Considere as afirmativas abaixo:
I) A separação d entre as superfícies
equipotenciais vale 0,2m.
II) O trabalho realizado pela força elétrica para
deslocar uma carga q = 6μC de A para C
vale 24.10
-5
J.
III) O trabalho realizado pela força elétrica para
deslocar uma carga q = 6μC de A para B é
maior que o realizado de A para C.
IV) O trabalho realizado pela força elétrica para
deslocar qualquer carga elétrica de D para
A é nulo.
V) A energia potencial elétrica de uma carga
localizada no ponto C é maior que a da
mesma carga localizada no ponto B.
São corretas:
A) I, II, III e IV
B) I, II e IV
C) II, IV e V
D) I, II, III e V
E) III e V
17) (FM) Duas esferas A e B, de raios 3R e R, estão
isoladas e em equilíbrio eletrostático. Ambas estão
eletrizadas com cargas positivas 6Q e Q,
respectivamente. Interligando-as com fio metálico,
podemos afirmar que:
A) os elétrons vão de B para A.
B) os elétrons vão de A para B.
C) cargas positivas movimentar-se-ão de A para B.
D) não há passagem de cargas elétricas.
E) cargas positivas movimentar-se-ão de B para A.
18) (PUC) Uma esfera condutora A de raio 2R tem
uma carga positiva 2Q, e está bem distante de
outra esfera condutora B de raio R, que está
carregada com uma carga Q.
4. 4 Física IV CASD Vestibulares
Se elas forem ligadas por um fio condutor, a
distribuição final das cargas será:
A) Q em cada uma delas.
B) 3Q em A e nada em B.
C) 3Q/2 em cada uma delas.
D) 2Q em A e Q em B.
E) Q em A e 2Q em B.
19) (PUC) Um corpúsculo eletrizado é abandonado
num ponto de um campo elétrico. A trajetória por ele
seguida, sob a ação do campo:
A) é certamente uma linha de força.
B) nunca poderá ser uma linha de força.
C) está contida numa superfície equipotencial.
D) é certamente curvilínea.
E) pode coincidir com uma linha de força.
20) (CESGRANRIO) Nas figuras, três cargas positivas
e pontuais q são localizadas sobre a circunferência de
um círculo de raio R de três maneiras diferentes. As
afirmações seguintes referem-se ao potencial
eletrostático em O, centro da circunferência (o zero
dos potenciais está no infinito):
I. O potencial em O nas figuras 1 e 3 é dirigido para
baixo.
II. O potencial em O tem o mesmo valor (não-nulo)
nos três casos.
III. O potencial em O na figura 2 é nulo.
Está(ão) certa(s) a(s) afirmação(ões):
A) I e II somente.
B) II somente.
C) III somente.
D) I somente.
E) I e III somente.
21) Duas placas condutoras paralelas, distando 6,0cm
uma da outra, estão ligadas a uma pilha de 6,0V. O
potencial da placa inferior é zero. Os pontos M e P
distam 1,0cm, respectivamente, da placa inferior (-) e
da placa superior (+). O segmento MN é paralelo às
placas.
Ao se percorrer o caminho M N P, o potencial
elétrico varia em função da distância como no gráfico:
22) (FCMSC) Uma carga elétrica pontual positiva Q e
cinco pontos 1, 2, 3, 4 e 5 estão alinhados, como
mostra a figura abaixo, sendo a distância de separação
entre dois pontos consecutivos. Entre quais dos
seguintes pontos é maior o módulo da diferença de
potencial elétrico devido somente à presença dessa
carga Q?
A) 1 e 2.
B) 2 e 3.
C) 2 e 4.
D) 2 e 5.
Nível III
23) (ITA-2002) Uma esfera metálica isolada, de 10,0cm
de raio, é carregada no vácuo até atingir o potencial U =
9,0 V. Em seguida, ela é posta em contato com outra
esfera metálica isolada, de raio R2 = 5,0cm. Após
atingido o equilíbrio, qual das alternativas abaixo
melhor descreve a situação física?
Dado:
229
/109
4
1
CNm
O
a) A esfera maior terá uma carga de 0,66 10
−10
C.
b) A esfera maior terá um potencial de 4,5 V.
c) A esfera menor terá uma carga de 0,66 10
−10
C.
d) A esfera menor terá um potencial de 4,5 V.
e) A carga total é igualmente dividida entre as 2
esferas.
5. CASD Vestibulares Física IV 5
24)(PUC) Um campo elétrico é criado por uma carga
puntiforme. As superfícies equipotenciais são
superfícies concêntricas, com centro na carga.
Considerando superfícies equipotenciais cujos
correspondentes valores do potencial diferem por uma
constante (por ex. 20, 18, 16, 14, ....) podemos afirmar
que estas superfícies se apresentam:
A) igualmente espaçadas.
B) cada vez mais espaçadas à medida que a
distância à carga aumenta.
C) cada vez mais juntas à medida que a distância
à carga aumenta.
D) mais afastadas ou mais juntas dependendo do
valor da carga que cria o campo.
25) (FUVEST 2003) - A figura representa uma câmara
fechada C, de parede cilíndrica de material condutor,
ligada à Terra. Em uma de suas extremidades, há uma
película J, de pequena espessura, que pode ser
atravessada por partículas. Coincidente com o eixo da
câmara, há um fio condutor F mantido em potencial
positivo em relação à terra. O cilindro está preenchido
com um gás de tal forma que partículas alfa, que
penetram em C, através de J, colidem com moléculas
do gás podendo arrancar elétrons das mesmas. Neste
processo, são formados íons positivos e igual número
de elétrons livres que se dirigem, respectivamente, para
C e para F. O número de pares elétron-ion formados é
proporcional à energia depositada na câmara pelas
partículas alfa, sendo que para cada 30eV de energia
perdida por uma partícula alfa, um par é criado. Analise
a situação em que um número n = 2x10
4
partículas alfa,
cada uma com energia cinética igual a 4,5MeV,
penetram em C, a cada segundo, e lá perdem toda a
sua energia cinética. Considerando que apenas essas
partículas criam os pares elétron-ion, determine:
a) o número N de elétrons livres produzidos na câmara
C a cada segundo.
b) a diferença de potencial V entre os pontos A e B da
figura, sendo a resistência R=5x10
7
.
26) Observe a distribuição de cargas elétricas mostrada
na figura. Calcule a energia potencial elétrica
armazenada no sistema.
Na situação mostrada na figura, calcule:
a) O potencial elétrico no ponto P, centro do
quadrado.
b) A energia elétrica potencial total associada à
distribuição de cargas.
GABARITO
1) 50V
2) C
3) C
4) a) +6,0.10-7
J
b) Sim, pois sendo o campo elétrico
conservativo, o trabalho não depende da trajetória.
c) -6,0.10-7
J
5) E
6) C
7) 18V
8) C
9)C
10)800V
11) 41 cm
12) E
13) E
14) V, V, V, F, V, V, F
15) B
16) B
17) A
18) D
19) E
20) B
21) B
22) A
23) A
24) B
25) a) 3·10
9
elétrons livres a cada segundo.
b) 24mV.
26) a)2
b) 0J