A corrente elétrica é um movimento ordenado de cargas elementares, geralmente elétrons, através de um condutor. Pode ocorrer no vácuo ou no interior de um condutor metálico, onde surge devido à aplicação de uma diferença de potencial que causa o movimento ordenado dos elétrons. A intensidade de corrente elétrica é representada pelo símbolo I e medida em amperes.
O documento discute os conceitos básicos de geradores elétricos, incluindo sua definição como aparelhos que transformam energia em energia elétrica, exemplos como geradores químicos, mecânicos e solares, a representação de um gerador com seus terminais, força eletromotriz, resistência interna e corrente, a equação que relaciona esses elementos, e aplicações de problemas sobre geradores.
[1] O documento discute conceitos básicos de eletricidade, incluindo tensão, corrente elétrica, resistência e potência. [2] Explora esses conceitos em detalhe através de exemplos como a estrutura atômica, materiais condutores, diferença de potencial e cálculo de consumo de energia. [3] Também fornece uma tabela para que os alunos estimarem o custo mensal de sua conta de luz com base no tempo de uso e potência de eletrodomésticos.
O documento discute os princípios básicos da eletrônica, incluindo tensão, corrente, resistência, fontes de energia, LEDs e como medir estes componentes com um multímetro. Explica como construir circuitos simples com baterias, resistores e LEDs.
O documento descreve os conceitos fundamentais da eletrostática, incluindo a descoberta da eletricidade através do âmbar, a definição de carga elétrica, a lei de Coulomb sobre forças eletrostáticas e os processos de eletrização de corpos como atrito, contato e indução.
O documento discute os conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) a corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor; (2) a intensidade da corrente depende da quantidade de carga que passa por uma seção do condutor em um intervalo de tempo; (3) existem diferentes tipos de corrente, como contínua e alternada.
O documento discute conceitos fundamentais de magnetismo e eletromagnetismo, incluindo:
1) Ímãs naturais e artificiais, campo magnético e suas propriedades;
2) Eletroímã e como a corrente elétrica produz campo magnético;
3) Unidades como fluxo magnético, densidade de fluxo e força magnetomotriz;
4) Intensidade de campo magnético, permeabilidade magnética e histerese magnética.
1) O documento discute conceitos básicos de eletricidade como corrente elétrica, tensão, resistência e potência.
2) A corrente elétrica é o movimento ordenado dos elétrons em um condutor e é medida em ampères.
3) A tensão elétrica é a pressão que faz os elétrons se movimentarem e é medida em volts.
Aula de Física Aplicada - Conceitos de eletrodinâmicadebvieir
1) O documento apresenta conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo carga elétrica, condutores e isolantes, campo elétrico, corrente elétrica e intensidade.
2) É explicado o que são resistores e como eles transformam energia elétrica em calor, além da Lei de Ohm e associação de resistores em série e paralelo.
3) São descritas as grandezas eletrodinâmicas como tensão, corrente e potência elétrica e como elas se relacion
O documento discute os conceitos básicos de geradores elétricos, incluindo sua definição como aparelhos que transformam energia em energia elétrica, exemplos como geradores químicos, mecânicos e solares, a representação de um gerador com seus terminais, força eletromotriz, resistência interna e corrente, a equação que relaciona esses elementos, e aplicações de problemas sobre geradores.
[1] O documento discute conceitos básicos de eletricidade, incluindo tensão, corrente elétrica, resistência e potência. [2] Explora esses conceitos em detalhe através de exemplos como a estrutura atômica, materiais condutores, diferença de potencial e cálculo de consumo de energia. [3] Também fornece uma tabela para que os alunos estimarem o custo mensal de sua conta de luz com base no tempo de uso e potência de eletrodomésticos.
O documento discute os princípios básicos da eletrônica, incluindo tensão, corrente, resistência, fontes de energia, LEDs e como medir estes componentes com um multímetro. Explica como construir circuitos simples com baterias, resistores e LEDs.
O documento descreve os conceitos fundamentais da eletrostática, incluindo a descoberta da eletricidade através do âmbar, a definição de carga elétrica, a lei de Coulomb sobre forças eletrostáticas e os processos de eletrização de corpos como atrito, contato e indução.
O documento discute os conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) a corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor; (2) a intensidade da corrente depende da quantidade de carga que passa por uma seção do condutor em um intervalo de tempo; (3) existem diferentes tipos de corrente, como contínua e alternada.
O documento discute conceitos fundamentais de magnetismo e eletromagnetismo, incluindo:
1) Ímãs naturais e artificiais, campo magnético e suas propriedades;
2) Eletroímã e como a corrente elétrica produz campo magnético;
3) Unidades como fluxo magnético, densidade de fluxo e força magnetomotriz;
4) Intensidade de campo magnético, permeabilidade magnética e histerese magnética.
1) O documento discute conceitos básicos de eletricidade como corrente elétrica, tensão, resistência e potência.
2) A corrente elétrica é o movimento ordenado dos elétrons em um condutor e é medida em ampères.
3) A tensão elétrica é a pressão que faz os elétrons se movimentarem e é medida em volts.
Aula de Física Aplicada - Conceitos de eletrodinâmicadebvieir
1) O documento apresenta conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo carga elétrica, condutores e isolantes, campo elétrico, corrente elétrica e intensidade.
2) É explicado o que são resistores e como eles transformam energia elétrica em calor, além da Lei de Ohm e associação de resistores em série e paralelo.
3) São descritas as grandezas eletrodinâmicas como tensão, corrente e potência elétrica e como elas se relacion
1) O documento discute associações de resistores em série e paralelo e como calcular a resistência equivalente em cada caso.
2) É apresentado como medir a tensão e corrente em cada resistor de uma associação em série.
3) São descritos instrumentos como amperímetro e voltímetro para medir corrente e tensão em circuitos elétricos.
O documento descreve os conceitos de associação de resistores em série e paralelo, definindo suas
características principais, como a resistência equivalente e a distribuição de corrente e tensão em cada
resistor. Exemplos e exercícios ilustram a aplicação destes conceitos.
O documento explica o conceito de densidade, definindo-a como a relação entre a massa e o volume de um corpo. Detalha que a densidade depende do estado físico e da temperatura de uma substância, e que ela pode ser usada para identificar materiais e detectar adulterações. Fornece exemplos de densidades de diferentes substâncias e explica como medir e calcular a densidade.
O documento apresenta conceitos básicos sobre eletricidade, incluindo: 1) A carga elétrica é a propriedade das partículas atômicas que compõem a matéria e é medida em coulombs; 2) Átomos são constituídos de prótons, nêutrons e elétrons; 3) A carga dos prótons é positiva e dos elétrons é negativa; 4) A força de atração entre prótons e elétrons mantém os elétrons em órbita.
Calor sensível, capacidade térmica e calor específicoPaulo Alexandre
Este documento discute conceitos fundamentais de calor sensível, capacidade térmica e calor específico. Explica que o calor é energia térmica em movimento e que sempre flui do corpo mais quente para o mais frio. Também apresenta a história do físico Joseph Black, considerado pioneiro na distinção entre calor e temperatura, e introdução dos conceitos de calor específico e calor latente. Por fim, fornece exemplos e equações para calcular capacidade térmica e calor específico.
O documento descreve o modelo atual do átomo, no qual os elétrons giram em torno do núcleo em uma nuvem eletrônica, em vez de órbitas definidas. A localização exata dos elétrons não pode ser determinada, de acordo com o princípio da incerteza de Heisenberg. O átomo consiste em um núcleo central pequeno rodeado por uma nuvem eletrônica onde os elétrons têm maior probabilidade de serem encontrados.
O documento descreve os seis elementos essenciais para a construção de um circuito elétrico: gerador, receptor, resistor, condutor, isolante e interruptor. É explicado o que cada um desses elementos faz no circuito elétrico.
Aula 3 corrente contínua e corrente alternadaVander Bernardi
O documento discute os tipos de corrente elétrica, incluindo corrente contínua (CC), corrente alternada (CA) e corrente pulsante. A CC mantém sempre o mesmo sentido de circulação e pode ser encontrada em pilhas, baterias e fontes. A CA é a forma utilizada na geração e distribuição de energia e tem a forma de onda senoidal. A corrente pulsante varia em amplitude e frequência, mas não inverte o sentido.
Pilhas elétricas convertem energia química em energia elétrica através de reações redox. Alessandro Volta construiu a primeira pilha empilhando discos de zinco e cobre separados por um eletrólito. Uma pilha típica contém dois eletrodos imersos em soluções eletrolíticas diferentes, ligados por um condutor por onde os elétrons fluem da reação de oxidação para a redução.
O documento descreve o modelo atômico de Rutherford e Bohr. 1) O modelo de Rutherford propôs que os átomos têm um núcleo central com prótons e nêutrons, e elétrons giram em órbitas ao redor do núcleo. 2) Bohr aperfeiçoou este modelo propondo que os elétrons só podem ocupar órbitas discretas. 3) O documento também explica conceitos como número atômico, massa atômica e isótopos.
O documento descreve diferentes tipos de usinas de geração de energia elétrica, incluindo hidrelétricas, termelétricas, nucleares, maremotriz, solar, eólica e suas respectivas formas de converter energia em eletricidade. Usinas hidrelétricas usam a força da água para girar turbinas acopladas a geradores, enquanto usinas termelétricas queimam combustíveis fósseis para produzir vapor e girar turbinas. Usinas nucleares usam fissão nuclear para aquecer
O documento discute a termodinâmica e as leis da termodinâmica. A primeira lei afirma a conservação de energia, enquanto a segunda lei diz que a parcela de energia disponível para trabalho torna-se menor a cada transformação, à medida que parte da energia se converte em calor dissipado. Máquinas térmicas podem transformar calor em trabalho, porém nunca de forma integral devido à segunda lei.
A Primeira Lei de Ohm estabelece que a corrente elétrica em condutores é diretamente proporcional à tensão aplicada. A resistência depende do material e dimensões do condutor e da temperatura. Resistores são usados para limitar corrente ou transformar energia elétrica em térmica em aplicações como chuveiros e fornos.
Lista 02 leis_kirchoff_associacao_resistores (1)Vanessa Marques
1. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre as Leis de Kirchhoff e associação de resistores. Os exercícios incluem cálculos de corrente, tensão, resistência equivalente e dissipação de potência em circuitos elétricos em série e paralelo.
2. São fornecidos circuitos elétricos e valores de resistores e solicitados cálculos de grandezas elétricas como corrente, tensão e resistência equivalente utilizando as leis de Kirchhoff.
3. São apresentados também exercícios
O sistema ABO descreve os tipos sanguíneos humanos (A, B, AB, O) com base na presença ou ausência de antígenos na superfície dos glóbulos vermelhos e anticorpos no plasma. O tipo O é doador universal e o tipo AB é receptor universal devido à compatibilidade de seus antígenos e anticorpos com os demais tipos sanguíneos.
1) O documento discute as propriedades e leis dos gases, comparando vapor e gás e explicando a diferença entre eles.
2) São apresentadas as leis dos gases de Boyle, Charles e Gay-Lussac, assim como a teoria cinética dos gases e a equação de estado de Van der Waals.
3) A hipótese de Avogadro e a equação de Clapeyron também são abordadas, relacionando volume, número de moléculas e pressão em gases ideais.
O documento descreve uma aula sobre a Tabela Periódica dos Elementos Químicos, abordando seus principais conceitos como:
1) A origem e objetivos da Tabela Periódica;
2) A classificação dos elementos de acordo com suas propriedades e posição na Tabela;
3) A relação entre a configuração eletrônica e a posição dos elementos nos diferentes grupos.
O documento descreve três processos de eletrização: por atrito, contato e indução. Na eletrização por atrito, corpos de diferentes materiais adquirem cargas opostas quando esfregados um no outro. Na eletrização por contato, metais neutros adquirem a mesma carga ao se tocarem com um corpo já carregado. Na eletrização por indução, um condutor se eletriza ao se aproximar de um corpo carregado, sem contato entre eles.
Afinal, o que é história, sujeito e fato histórico ?
Mas afinal, por que alguns acontecimentos são fatos históricos e outros não ?Como o historiador faz essa distinção do que é ou não um fato histórico?
Este documento discute conceitos fundamentais da história, incluindo: (1) A história estuda as experiências humanas ao longo do tempo de uma perspectiva subjetiva; (2) Os historiadores usam fontes históricas para realizar seus estudos e interpretam os fatos de diferentes maneiras; (3) Novos campos e métodos históricos, como a micro-história, surgiram para ampliar os sujeitos da história.
1) O documento discute associações de resistores em série e paralelo e como calcular a resistência equivalente em cada caso.
2) É apresentado como medir a tensão e corrente em cada resistor de uma associação em série.
3) São descritos instrumentos como amperímetro e voltímetro para medir corrente e tensão em circuitos elétricos.
O documento descreve os conceitos de associação de resistores em série e paralelo, definindo suas
características principais, como a resistência equivalente e a distribuição de corrente e tensão em cada
resistor. Exemplos e exercícios ilustram a aplicação destes conceitos.
O documento explica o conceito de densidade, definindo-a como a relação entre a massa e o volume de um corpo. Detalha que a densidade depende do estado físico e da temperatura de uma substância, e que ela pode ser usada para identificar materiais e detectar adulterações. Fornece exemplos de densidades de diferentes substâncias e explica como medir e calcular a densidade.
O documento apresenta conceitos básicos sobre eletricidade, incluindo: 1) A carga elétrica é a propriedade das partículas atômicas que compõem a matéria e é medida em coulombs; 2) Átomos são constituídos de prótons, nêutrons e elétrons; 3) A carga dos prótons é positiva e dos elétrons é negativa; 4) A força de atração entre prótons e elétrons mantém os elétrons em órbita.
Calor sensível, capacidade térmica e calor específicoPaulo Alexandre
Este documento discute conceitos fundamentais de calor sensível, capacidade térmica e calor específico. Explica que o calor é energia térmica em movimento e que sempre flui do corpo mais quente para o mais frio. Também apresenta a história do físico Joseph Black, considerado pioneiro na distinção entre calor e temperatura, e introdução dos conceitos de calor específico e calor latente. Por fim, fornece exemplos e equações para calcular capacidade térmica e calor específico.
O documento descreve o modelo atual do átomo, no qual os elétrons giram em torno do núcleo em uma nuvem eletrônica, em vez de órbitas definidas. A localização exata dos elétrons não pode ser determinada, de acordo com o princípio da incerteza de Heisenberg. O átomo consiste em um núcleo central pequeno rodeado por uma nuvem eletrônica onde os elétrons têm maior probabilidade de serem encontrados.
O documento descreve os seis elementos essenciais para a construção de um circuito elétrico: gerador, receptor, resistor, condutor, isolante e interruptor. É explicado o que cada um desses elementos faz no circuito elétrico.
Aula 3 corrente contínua e corrente alternadaVander Bernardi
O documento discute os tipos de corrente elétrica, incluindo corrente contínua (CC), corrente alternada (CA) e corrente pulsante. A CC mantém sempre o mesmo sentido de circulação e pode ser encontrada em pilhas, baterias e fontes. A CA é a forma utilizada na geração e distribuição de energia e tem a forma de onda senoidal. A corrente pulsante varia em amplitude e frequência, mas não inverte o sentido.
Pilhas elétricas convertem energia química em energia elétrica através de reações redox. Alessandro Volta construiu a primeira pilha empilhando discos de zinco e cobre separados por um eletrólito. Uma pilha típica contém dois eletrodos imersos em soluções eletrolíticas diferentes, ligados por um condutor por onde os elétrons fluem da reação de oxidação para a redução.
O documento descreve o modelo atômico de Rutherford e Bohr. 1) O modelo de Rutherford propôs que os átomos têm um núcleo central com prótons e nêutrons, e elétrons giram em órbitas ao redor do núcleo. 2) Bohr aperfeiçoou este modelo propondo que os elétrons só podem ocupar órbitas discretas. 3) O documento também explica conceitos como número atômico, massa atômica e isótopos.
O documento descreve diferentes tipos de usinas de geração de energia elétrica, incluindo hidrelétricas, termelétricas, nucleares, maremotriz, solar, eólica e suas respectivas formas de converter energia em eletricidade. Usinas hidrelétricas usam a força da água para girar turbinas acopladas a geradores, enquanto usinas termelétricas queimam combustíveis fósseis para produzir vapor e girar turbinas. Usinas nucleares usam fissão nuclear para aquecer
O documento discute a termodinâmica e as leis da termodinâmica. A primeira lei afirma a conservação de energia, enquanto a segunda lei diz que a parcela de energia disponível para trabalho torna-se menor a cada transformação, à medida que parte da energia se converte em calor dissipado. Máquinas térmicas podem transformar calor em trabalho, porém nunca de forma integral devido à segunda lei.
A Primeira Lei de Ohm estabelece que a corrente elétrica em condutores é diretamente proporcional à tensão aplicada. A resistência depende do material e dimensões do condutor e da temperatura. Resistores são usados para limitar corrente ou transformar energia elétrica em térmica em aplicações como chuveiros e fornos.
Lista 02 leis_kirchoff_associacao_resistores (1)Vanessa Marques
1. O documento apresenta uma lista de exercícios sobre as Leis de Kirchhoff e associação de resistores. Os exercícios incluem cálculos de corrente, tensão, resistência equivalente e dissipação de potência em circuitos elétricos em série e paralelo.
2. São fornecidos circuitos elétricos e valores de resistores e solicitados cálculos de grandezas elétricas como corrente, tensão e resistência equivalente utilizando as leis de Kirchhoff.
3. São apresentados também exercícios
O sistema ABO descreve os tipos sanguíneos humanos (A, B, AB, O) com base na presença ou ausência de antígenos na superfície dos glóbulos vermelhos e anticorpos no plasma. O tipo O é doador universal e o tipo AB é receptor universal devido à compatibilidade de seus antígenos e anticorpos com os demais tipos sanguíneos.
1) O documento discute as propriedades e leis dos gases, comparando vapor e gás e explicando a diferença entre eles.
2) São apresentadas as leis dos gases de Boyle, Charles e Gay-Lussac, assim como a teoria cinética dos gases e a equação de estado de Van der Waals.
3) A hipótese de Avogadro e a equação de Clapeyron também são abordadas, relacionando volume, número de moléculas e pressão em gases ideais.
O documento descreve uma aula sobre a Tabela Periódica dos Elementos Químicos, abordando seus principais conceitos como:
1) A origem e objetivos da Tabela Periódica;
2) A classificação dos elementos de acordo com suas propriedades e posição na Tabela;
3) A relação entre a configuração eletrônica e a posição dos elementos nos diferentes grupos.
O documento descreve três processos de eletrização: por atrito, contato e indução. Na eletrização por atrito, corpos de diferentes materiais adquirem cargas opostas quando esfregados um no outro. Na eletrização por contato, metais neutros adquirem a mesma carga ao se tocarem com um corpo já carregado. Na eletrização por indução, um condutor se eletriza ao se aproximar de um corpo carregado, sem contato entre eles.
Afinal, o que é história, sujeito e fato histórico ?
Mas afinal, por que alguns acontecimentos são fatos históricos e outros não ?Como o historiador faz essa distinção do que é ou não um fato histórico?
Este documento discute conceitos fundamentais da história, incluindo: (1) A história estuda as experiências humanas ao longo do tempo de uma perspectiva subjetiva; (2) Os historiadores usam fontes históricas para realizar seus estudos e interpretam os fatos de diferentes maneiras; (3) Novos campos e métodos históricos, como a micro-história, surgiram para ampliar os sujeitos da história.
O documento discute a história como ciência humana que estuda o desenvolvimento do homem em sociedade ao longo do tempo. Apresenta os principais períodos históricos como Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea, além de detalhar os tempos da história brasileira desde o período colonial até a redemocratização.
O documento apresenta uma introdução ao estudo da História, abordando a importância de compreender o passado para entender o presente e futuro, as fontes históricas que os historiadores utilizam em suas pesquisas, como documentos, relatos e objetos, e como eles constroem interpretações do passado sem afirmar verdades absolutas.
O documento descreve como os seres humanos passaram a medir e organizar o tempo através da observação da natureza e dos astros, criando unidades como hora, dia e ano. Também apresenta a periodização tradicional da história em Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
O documento discute os conceitos de história e tempo histórico. Define história como o estudo das experiências humanas ao longo do tempo e discute que a história depende da perspectiva do historiador. Também aborda os diferentes tipos de tempo histórico, como o tempo do acontecimento, da conjuntura e da estrutura.
O documento discute como historiadores usam medidas de tempo para situar eventos históricos, incluindo dias, meses, anos, séculos e milênios. Também descreve como as pessoas antigas criaram instrumentos para medir o tempo e como a história pode ser dividida em períodos de curta, média e longa duração. A história tradicionalmente é dividida em pré-história, idade antiga, média, moderna e contemporânea.
1) O documento discute que a História é feita por todas as pessoas de uma sociedade, não apenas por grandes líderes. Isso inclui crianças, jovens, adultos, mulheres, homens, pobres e ricos.
2) Todas as pessoas fazem parte da História através de suas ações individuais e como membros de grupos sociais. Isso inclui o trabalho que desenvolvem, suas ideias e decisões.
3) A História pode ser contada através de documentos individuais como biografias ou documentos que representam
O documento introduz o conceito de história e como ela é estudada. Explica que história é formada pelas ações humanas ao longo do tempo e que historiadores estudam o passado usando fontes históricas como textos, imagens, sons e objetos. Também discute como o tempo é medido e dividido em unidades como horas, dias e anos.
Este documento fornece uma introdução sobre fontes históricas, dividindo-as em escritas (como documentos e livros) e não escritas (como monumentos e música). Explica como datar os séculos de I a XX de acordo com os anos, e fornece exemplos para praticar identificar o século de eventos históricos brasileiros e mundiais.
Introdução a historia - fontes históricasIsabel Aguiar
O documento fornece uma introdução sobre o que é história, explicando-a como a evolução da ação do Homem influenciada pelo local, pelo tempo e pelas ações de outros indivíduos. Também discute a importância da história para ajudar a compreender o presente através do estudo do passado e lidar com a diversidade e pontos de vista diferentes. Por fim, aborda o que constitui uma fonte histórica e a importância da cronologia e conversão de datas para estudar a história.
O documento discute o que é história e por que estudamos história. Aprendemos que história pode se referir à experiência de vida individual, narrativas ficcionais ou à ciência histórica que estuda mudanças e permanências em sociedades ao longo do tempo. Estudar história é importante para entender problemas atuais comparando modos de vida passados.
O documento discute conceitos fundamentais para o ensino de história, incluindo: 1) A diferença entre educação bancária e construção da autonomia intelectual; 2) Os conceitos de história, processo histórico, tempo e sujeito histórico; 3) A noção de cultura; 4) A historicidade dos conceitos. O documento defende que a exposição cronológica de eventos não é suficiente para que os alunos compreendam criticamente o mundo, e que é necessário desenvolver a autonomia intelectual dos estudantes.
O ensino de história e a relação com o presenteeunamahcado
O documento discute como o historiador estuda o passado para compreender o presente. A história é estudada em três níveis de temporalidade e as fontes históricas podem incluir documentos, obras de arte, registros orais e outros artefatos que fornecem evidências sobre o passado. O historiador busca responder perguntas sobre o presente com base no passado para formar cidadãos críticos.
O documento discute a importância de um povo conhecer sua história e cultura, comparando isso a uma árvore sem raízes. Também apresenta breves definições de conceitos históricos como sucessão, contemporâneo e períodos como pré-história, história antiga, idade média, história moderna e contemporânea.
O documento contém 10 questões sobre conceitos básicos de eletricidade e eletromagnetismo. As questões abordam tópicos como a natureza da corrente elétrica, fatores que afetam a resistência em condutores, tipos de circuitos elétricos, força eletromotriz e princípios do eletromagnetismo. As respostas estão listadas no final.
O documento discute os significados da palavra história e como os historiadores trabalham com fontes históricas para entender o passado. Também aborda como o tempo é medido e organizado através de unidades como anos, meses e séculos, e como a história é periodicada em diferentes eras como a Pré-História, Antiguidade, Idade Média e Idade Moderna.
Este documento fornece uma introdução aos estudos históricos, definindo história como a ciência que estuda as mudanças e permanências nas sociedades ao longo do tempo. Ele explica a importância de estudar história para entender o presente e o futuro, e descreve os principais conceitos e métodos historiográficos, incluindo fontes, fatos, cultura, cronologia, ciências auxiliares e teorias.
O documento discute vários métodos históricos de contagem do tempo, incluindo relógios de sol, água e areia. Explora também a precisão crescente de relógios mecânicos, de quartzo e atômicos. Resume as principais unidades de tempo como séculos, décadas e milênios, além de explicar a Era Cristã e como datas são indicadas em relação ao nascimento de Cristo.
O documento resume os processos de independência da América, incluindo a independência dos EUA em 1776, a independência das colônias espanholas na América liderada por Simón Bolívar entre 1810-1833, e a independência do Haiti em 1804 liderada por Toussaint Louverture.
Apostila de eletricidade básica para alunos fatecredesinforma
1) O documento introduz conceitos básicos de eletricidade como corrente elétrica, tensão, resistência e circuitos elétricos.
2) É explicado que a corrente elétrica é o movimento ordenado de cargas elétricas através de um condutor.
3) A tensão é comparada à pressão em um sistema hidráulico e é proporcional à diferença de potencial entre os pólos de uma fonte de tensão.
O documento discute conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) condutores e isolantes elétricos, (2) corrente elétrica, (3) tensão e potência elétrica, e (4) as leis de Ohm para resistores.
O documento apresenta os conceitos básicos de eletricidade, incluindo tensão, corrente, resistência e potência. Explora esses conceitos em detalhe ao longo de 5 etapas: 1) elétrons e corrente elétrica, 2) materiais condutores, 3) resistência, 4) tensão e 5) estimativa do custo da conta de luz. O objetivo é fornecer uma compreensão dos fundamentos da eletricidade e como eles se relacionam com o consumo e cobrança de energia.
O documento discute conceitos básicos de eletricidade, incluindo tensão, corrente, resistência e potência. Explica que esses conceitos simples estão na base de todos os equipamentos eletrônicos modernos, apesar de sua complexidade. Também aborda como funciona a cobrança de energia elétrica.
O documento apresenta os conceitos básicos de eletricidade, incluindo tensão, corrente, resistência e potência. Explora esses conceitos em detalhe ao longo de 5 etapas: 1) elétrons e corrente elétrica, 2) materiais condutores, 3) resistência, 4) tensão e 5) estimativa do custo da conta de luz. O objetivo é fornecer uma compreensão dos fundamentos da eletricidade e como eles se relacionam com o consumo e cobrança de energia.
1. O documento apresenta informações sobre segurança elétrica, riscos associados à eletricidade, medidas de controle de risco elétrico e equipamentos de proteção.
2. Aborda conceitos básicos de eletricidade como estrutura da matéria, carga elétrica, corrente elétrica, diferença de potencial e resistência elétrica.
3. Discutem-se fatores que influenciam a resistência elétrica de um condutor, a lei de Ohm e noções de potência elétrica.
O documento apresenta os conceitos básicos de eletricidade, incluindo tensão, corrente, resistência e potência. Explica que esses conceitos simples estão na base de todos os equipamentos eletrônicos, por mais complexos que sejam. Detalha cada um desses conceitos ao longo de 4 etapas, definindo cada um e como estão relacionados entre si.
O documento discute os conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo a corrente elétrica, diferença de potencial, intensidade da corrente, efeito Joule, resistência elétrica e lei de Ohm. Instrumentos como amperímetros, voltímetros e ohmímetros, ou um multímetro digital, podem medir essas grandezas elétricas.
Corrente Elétrica - Conteúdo vinculado ao blog http://fisicanoenem.blogs...Rodrigo Penna
Resumão: Corrente Elétrica. A conversão de arquivo do SlideShare "mata" várias animações. Todo o conteúdo vinculado a este arquivo está descrito, organizado e lincado no nosso blog:
http://fisicanoenem.blogspot.com/
Produção e uso de energia elétrica.pptxLeila Loiola
O documento discute circuitos elétricos, corrente elétrica, diferença de potencial e geração de energia elétrica. Explica como circuitos fechados permitem a passagem de corrente elétrica e como pilhas e baterias mantêm a diferença de potencial. Também descreve como usinas hidrelétricas geram energia elétrica a partir da queda d'água.
O documento resume os principais conceitos de tensão elétrica, corrente elétrica e resistência elétrica. Explica que a tensão elétrica é a força que impulsiona os elétrons, a corrente elétrica é o movimento ordenado dos elétrons e a resistência elétrica é a oposição de um material à passagem da corrente. Também define as unidades de medida dessas grandezas e como medir cada uma delas.
Este documento discute a resistência elétrica e a 1a Lei de Ohm. Explica que a resistência elétrica é a oposição à passagem da corrente elétrica e que resistores transformam energia elétrica em energia térmica. A 1a Lei de Ohm estabelece que a corrente elétrica é diretamente proporcional à diferença de potencial para resistores ôhmicos. O documento inclui exemplos e atividades para ilustrar esses conceitos.
Este documento discute resistores elétricos, incluindo suas propriedades, representações em circuitos e a 1a Lei de Ohm. Ele também cobre potência em resistores e fornece exercícios sobre esses tópicos.
Este documento discute resistores elétricos, incluindo suas propriedades, representações em circuitos e a 1a Lei de Ohm. Ele também fornece exemplos de dispositivos resistivos como aquecedores e lâmpadas e explica como calcular a resistência, corrente e potência em um resistor.
O documento descreve como a eletricidade e a automação facilitam a vida de um operário, desde que ele acorda até chegar ao trabalho. Explica também conceitos básicos de eletricidade como tensão, corrente e resistência elétrica.
O documento descreve como a eletricidade e a automação facilitam a vida de um operário, desde que ele acorda até chegar ao trabalho. Explica também conceitos básicos de eletricidade como tensão, corrente e resistência elétrica.
ELETRODINÂMICA - CONCEITOS E DEFINIÇÕES CORRENTE ELÉTRICAMarcellusPinheiro1
O documento discute conceitos fundamentais da eletricidade e eletromagnetismo, incluindo: (1) A eletrodinâmica estuda as cargas elétricas em movimento e a corrente elétrica; (2) Os aparelhos elétricos precisam de energia fornecida por fontes como tomadas; (3) A corrente elétrica ocorre quando elétrons se movimentam de forma ordenada nos condutores.
O documento discute conceitos básicos de eletricidade, incluindo o que é eletricidade, átomos, como funcionam circuitos elétricos, corrente elétrica, tensão elétrica, resistência, capacitores, transistores e a diferença entre corrente contínua e alternada.
O documento discute conceitos fundamentais de corrente elétrica e resistência elétrica. Apresenta que a corrente elétrica é o movimento organizado de elétrons em um condutor e depende da quantidade de carga que atravessa uma seção do condutor em um intervalo de tempo. Também explica que a resistência elétrica de um material depende de seu comprimento, área e material, e que a lei de Ohm relaciona corrente, tensão e resistência em um circuito.
O documento discute conceitos básicos de eletricidade e eletrostática, incluindo: 1) A matéria é composta de átomos formados por prótons, elétrons e nêutrons; 2) Prótons possuem carga positiva e elétrons carga negativa mantendo o átomo neutro; 3) Corpos podem se tornar carregados por excesso ou falta de elétrons.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
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Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
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exercícios de eletricidade.
1. CORRENTE
ELÉTRICA
A corrente elétrica é um movimento
ordenado de cargas elementares.
A corrente elétrica pode ser um
simples jato de partículas no vácuo,
como acontece num cinescópio de TV,
em que um feixe de elétrons é lançado
contra a tela. No entanto, na maioria
dos casos, a corrente elétrica não
ocorre no vácuo, mas sim no interior
de um condutor. Por exemplo,
aplicando uma diferença de potencial
num fio metálico, surge nele uma
corrente elétrica formada pelo
movimento ordenado de elétrons.
2. Não se pode dizer que todo movimento de cargas elétricas
seja uma corrente elétrica. No fio metálico, por exemplo,
mesmo antes de aplicarmos a diferença de potencial, já existe
movimento de cargas elétricas. Todos os elétrons livres estão
em movimento, devido à agitação térmica. No entanto, o
movimento é caótico e não há corrente elétrica.
3. Quando aplicamos a diferença de potencial,
esse movimento caótico continua a existir,
mas a ele se sobrepõe um movimento
ordenado, de tal forma que, em média, os
elétrons livres do fio passam a se deslocar ao
longo deste. É assim que se forma a corrente
elétrica.
O símbolo convencional para representar a
intensidade de corrente elétrica (ou seja, a
quantidade de carga Q que flui por unidade
de tempo t) é o I, original do alemão
Intensität, que significa intensidade.
A unidade padrão no SI para medida de
intensidade de corrente é o ampère. A
corrente elétrica é também chamada
informalmente de amperagem.
4. EXERCÍCIOS
1. O que é corrente elétrica? Qual o sentido convencional da
corrente elétrica e qual o seu sentido real?
2. ( (Vunesp-SP) Mediante estímulo, 2 . 105 íons de K+ atravessam
a membrana de uma célula nervosa em 1,0 milisegundo.
Calcule a intensidade dessa corrente elétrica, sabendo que a
carga elementar é 1,6 .10-19C.
3. (PUC-SP) Uma lâmpada permanece acesa durante 1h, sendo
percorrida por uma corrente elétrica de intensidade igual a
0,5A. A carga do elétron em valor absoluto é 1,6.10-19C.
a) Qual a carga elétrica que passou por uma secção de seu
filamento?
b) Quantos elétrons passaram?
5. 4. Às vezes sentimos um choque
elétrico ao morder – por descuido
– um pedaço de papel alumínio
com um dente que sofre
obturação co amálgama. Por que
isso acontece?
Amálgama é um material,
utilizado na odontologia, feito de
uma liga de mercúrio, prata e
estanho, que por ser resistente a
oxidação, tem a finalidade de
proporcionar a restauração dos
dentes.
6. Isto tem utilidade?
Em 1887 foi feito o primeiro eletrocardiograma
humano, medindo-se a corrente elétrica que provoca
as contrações do coração. Hoje, sabe-se que os
músculos são excitados pela corrente elétrica
proveniente do tecido nervoso.
Pacientes com problemas na frequência cardíaca
podem ser tratados pela utilização de um estímulo
elétrico externo no músculo cardíaco. Os marca-
passos são pequenos aparelhos que estimulam
eletricamente o coração.
Exercício
5. Qual a função do marca-passos?
10. • A figura mostra o
aspecto físico de
alguns tipos de
resistores
•
11. • A figura mostra os
tipos mais comuns
de resistores
variáveis.
12. 1ª Lei de OHM
Mantendo-se constante
a temperatura do resistor, U
sua resistência elétrica
permanecera constante. R=
i
Unidade: Volt/Ampere(ohm,Ω)
Resistor ôhmico
13. 2ª LEI DE OHM
L
A
ρ .L
R=
A
ρ = Resistividade do material (ohm.m))
14. Resistividade elétrica é uma medida da oposição
de um material ao fluxo de corrente elétrica. Quanto
mais baixa for a resistividade mais facilmente o
material permite a passagem de uma carga elétrica.
A unidade SI da resistividade é o ohm.metro
(Ωm).
Dependência da temperatura
Uma vez que é dependente da temperatura a
resistência específica geralmente é apresentada para
temperatura de 20 ºC. No caso dos metais aumenta
à medida que aumenta a temperatura enquanto que
nos semicondutores diminui à medida que a
temperatura aumenta.
Conforme o valor da sua resistividade um material
pode ser considerado condutor ou isolante.
15.
16. EXERCÍCIOS
6. Os elétrons podem se mover mais facilmente no
metal ou no vidro? Explique.
7. Cite duas razões para se utilizar fios grossos nas
instalações das casas.
8. O diâmetro e o comprimento de um fio de cobre são
dobrados. O que ocorre com a resistência elétrica do
fio?
9. Aplica-se uma ddp de 100V nas extremidades de um
fio de secção circular de área 2mm² e resistividade
elétrica 0,001Ω.m. Sabendo-se que a corrente
elétrica que circula tem intensidade 10A, calcule o
comprimento total do fio.
17. Isto tem utilidade?
Alguns tipos de detectores de mentira funcionam medindo a
resistência elétrica do corpo humano. Nosso corpo, por ser
constituído em grande parte por água e íons dissolvidos, é
condutor elétrico. A resistência do nosso corpo depende de
vários fatores, como o caminho percorrido pela corrente, o tipo
de contato que fazemos com os eletrodos, a umidade da pele
etc. A teoria diz que, quando mentimos nosso corpo sofre
algumas modificações na sua resistência elétrica. Por exemplo,
podemos começar a suar mais e a diminuir a resistência
elétrica.
Os detectores de mentira ficam monitorando continuamente a
resistência entre dois pontos do corpo da pessoa submetida ao
teste, e indicam os instantes em que ela tem alguma alteração
significativa em sua resistência elétrica. Quando isso ocorre, é
sinal de que ela estará um pouco mais nervosa, supostamente
devido alguma mentira.
18. POTÊNCIA ELÉTRICA
Muitas vezes, na propaganda de certos produtos de
eletrônicos, destaca-se a sua potência. Podemos citar como
exemplos os aparelhos de som, os chuveiros e as fontes dos
microcomputadores.
Sabemos que esses aparelhos necessitam de energia
elétrica para funcionar. Ao receberem essa energia elétrica,
eles a transformam em outra forma de energia. No caso do
chuveiro, por exemplo, a energia elétrica é transformada em
energia térmica.
Quanto mais energia for transformada em um menor
intervalo de tempo, maior será a potência do aparelho.
Portanto, podemos concluir que potência elétrica é uma
grandeza que mede a rapidez com que a energia elétrica é
transformada em outra forma de energia.
.
19. • Define-se
potência elétrica
como a razão
entre a energia
elétrica
transformada e o
intervalo de
tempo dessa
transformação.
Observe o quadro
ao lado:
21. Potência elétrica dissipada
Quando utilizamos algum aparelho que funciona à base de
transformação de energia, podemos observar que ele esquenta
durante o seu funcionamento. Isso não é diferente quando
estamos lidando com aparelhos que funcionam à base de
energia elétrica.
Esse aquecimento é conhecido como efeito Joule, e ele é
fruto das colisões que os elétrons sofrem contra os átomos e
íons que pertencem ao condutor. A energia que é drenada
nesse aquecimento é chamada de energia dissipada
Existem aparelhos que têm como objetivo dissipar toda a
energia elétrica e transformá-la em energia térmica. Temos
muitos exemplos cotidianos de aparelhos que funcionam assim,
o chuveiro, o ferro de passar, o forno elétrico, o secador de
cabelo, etc.
22. Se tomarmos a lei de
Ohm R = U/i, e a
equação para
calcularmos a potência
P = U.i é possível
determinar o valor da
potência elétrica
dissipada. Observe o
quadro ao lado:
23. Unidades de
potência e energia
elétrica
As duas unidades
de potência mais
usadas são o watt
(W) e o quilowatt
(kW). Elas estão
representadas no
quadro abaixo,
assim como a
conversão entre
elas:
24. EXERCÍCIOS
10. (Unb-DF) Um cidadão que morava em Brasília, onde a voltagem é
220V, mudou-se para o Rio de Janeiro, onde a voltagem é de 110V.
Para que tenha a mesma potência no chuveiro elétrico, ele deverá
modificar sua resistência para:
a) ½ da resistência original
b) ¼ da resistência original
c) 2 vezes resistência original
d) 4 vezes a resistência original
Justifique sua resposta.
11. A ddp existente nas tomadas elétricas de nossas residências é de
110V. Um aquecedor elétrico é ligado a uma tomada. Verificamos
que passam pelo aquecedor 200 coulombs em 25 segundos.
Determine a potência consumida pelo aquecedor.
12. (Fuvest-SP)
a) Qual a resistência elétrica de uma lâmpada de 220V e 60W?
b) Supondo que a resistência elétrica varia pouco com a temperatura,
qual a potência dissipada quando a lâmpada é ligada a uma tomada
de 110V?
25. Isto tem
utilidade?
É muito importante saber qual
é a potência de cada aparelho que
estamos ligando em uma tomada.
Normalmente, os fios e as
tomadas têm um valor máximo de
corrente que podem suportar sem
se danificar. Quando este valor é
excedido, os fios se aquecem em
demasia, podendo resultar em um
derretimento de sua capa isolante.
Isto provoca um curto-circuito, que
é uma das principais causas de
incêndios em residências.
Antes de ligar os aparelhos é
importante saber a potência que
cada um exige e verificar se a
soma das potências não é maior
do que o recomendado na
tomada.
26. EXERCÍCIOS
13. Numa casa são utilizadas 6 lâmpadas elétricas de 100W durante 2
horas por dia, 4 lâmpadas de 60W durante uma hora por dia, um
chuveiro elétrico de 100W durante meia hora por dia e uma
geladeira de 250W durante 10 horas por dia. Sabendo que o
KWh é cobrado à razão de R$ 0,20, determine o custo de energia
elétrica consumida por essa casa em trinta dias.
14. Uma residência é iluminada por 12 lâmpadas de incandescência,
sendo 5 de 100W e 7 de 60W cada.
a) Para uma média diária de 3 horas de utilização, qual a energia
consumida, em KWh, por essas lâmpadas em um mês?
b) Sendo a tensão da instalação de 115V, qual é a corrente tal
utilizada pelas lâmpadas?
27. Isto tem utilidade?
Na escolha dos fios para as instalações elétricas de uma
edificação, é necessário determinar a área (bitola) do fio para
que a resistência seja baixa e, ao mesmo tempo, usar o fio
mais fino possível para diminuir os custos: um fio muito grosso
possui resistência pequena, mas é mais caro. O fio deve ser
escolhido de acordo com a corrente máxima que,
supostamente, passará por ele.
Como vimos, a potência dissipada pelo fio é dada por P = Ri².
Um fio fino possui resistência maior e dissipa mais potência do
que um fio grosso, ao ser percorrido por uma determinada
corrente. A potência dissipada é a responsável pelo
aquecimento do fio, e é preciso que o fio dissipe este calor com
eficiência, pois – caso contrário- pode haver um
superaquecimento, derretendo a capa isolante e podendo
provocar curto-circuito na instalação. Por outro lado, quanto
maior for o diâmetro do fio, maior será o seu poder de
dissipação de calor. Estes fatores combinados determinam a
corrente máxima segura que pode passar pelo fio.
Levando em consideração o tipo de fio, o tipo de capa
isolante e as condições de instalação dos fios (área, enterrada
ou em tubos), pode-se determinar qual a corrente máxima
segura para este fio.
28. Área do fio Corrente
(mm²) máxima (A) • Na tabela,
mostramos um
1 10,5 exemplo para um fio
1,5 13 com capa isolante
2,5 18 termoplástica, área
do fio em mm² e a
4 24
corrente máxima
6 31 sugerida para sua
10 42 utilização (em A).
16 56
25 73
35 89
50 108
29. EXERCÍCIOS
15. (Unicamp-SP) Um aluno necessita de um resistor que,
ligado a uma tomada de 220V, gere 2 200W de potência
térmica. Ele constrói o resistor usando fio de
resistividade elétrica 2,0 . 106 (Ω.m) e área de secção
transversal de 5,0 . 10-² mm². Quantos metros de fio
deverão ser utilizados?
30. Supercondutividade
Em 1911, Kammerlingh Onnes, que foi o primeiro a conseguir a
liquefação do gás hélio que acontece em 4,2 K. Ele estava
pesquisando sobre as propriedades de metais sobre temperaturas
extremamente baixas banhando em hélio líquido. Durante um
desses experimentos, Onnes descobriu que a resistência do
mercúrio caia a zero na temperatura perto de 4 K. Com isso, foi
descoberto os supercondutores, uma nova classe de condutores.
Onnes ganhou o Prêmio Nobel de Física em 1913.
Com evolução das pesquisas, a temperatura para que os
supercondutores ocorressem foi aumentando. Até a década
passada ocorria na ordem dos 28 K. Mas com a descoberta de
novos materiais supercondutores, ocorreu um aumento
surpreendente de temperatura para a utilização de
supercondutores, com os óxidos cerâmicos, com os fulerenos, os
borocarbetos e o composto intermetálico MgBr2. Atualmente o
recorde é de 134 K para um óxido de mercúrio, bário, cálcio e
cobre.
31. Supercondutores são materiais
que têm resistência elétrica
praticamente nula e nos quais a
corrente elétrica não perde energia
para o material. Com isso pode-se
construir equipamentos que
aproveitam ao máximo a energia
elétrica disponível, sem que seja
transformada em calor. Meios de
transportes, principalmente trens
suspensos por campos
magnéticos, podem usar esta
tecnologia.
O trem japonês, MAGLEV, que
usa tecnologia de materiais
supercondutores e atinge mais de
500Km/h com segurança.
32. EXERCÍCIOS
16. Após leitura do texto – Supercondutividade -
responda a questão que se segue:
Quando a temperatura do material aumenta
também aumenta o grau de agitação dos seus
átomos e moléculas. Isso faz com que os
elétrons tenham maior dificuldade de transitar
por dentro do material. Qual a relação existente
entre essa afirmação e a 2º Lei de Ohm.
34. EXERCÍCIOS
17. Um estudante deseja aquecer 1,2 litros de água contida em um
recipiente termicamente isolado e de capacidade térmica
desprezível, com o auxílio de um resistor R imerso na água e
conectado diretamente a uma bateria de 12V e de resistência
interna praticamente nula. Calcule R para que a temperatura da
água seja elevada de 20ºC para 32ºC em 42 mim.
Adote 1 cal = 4,2 J.
18. Um ferro elétrico tem resistência ôhmica de 11Ω. Sabendo-se que
ele é utilizado durante 1h por dia e que a tensão da rede elétrica é
de 110V, qual o consumo, em cal, após 30 dias?
Adote 1cal = 4J.
19. A corrente elétrica ao passar pelos condutores, pode apresentar
cinco efeitos principais. Cite , explique e exemplifique cada um
deles.
35. Integrando conceitos:
CHOQUES ELÉTRICOS
a) Por que o choque ocorre?
Quando uma corrente elétrica atravessa nosso corpo, interfere com as
correntes internas carregadas pelos nervos e nos dá a sensação de
formigamento.
Para que isto ocorra, é necessário existir uma diferença de potencial entre
dois pontos do corpo: quanto maior esta diferença de potencial, maior a
corrente elétrica e maior o choque.
Normalmente, um dos pontos são os pés, que estão em contato com o
solo, e o outro ponto é o que entra em contato com algum aparelho ou fio.
O valor da corrente depende de vários fatores, como a voltagem e a
resistência elétrica do caminho que ela percorre pelo corpo. A resistência
do corpo humano varia de pessoa para pessoa e depende muito das
condições da pele. A resistência do corpo humano molhado é muito menor
do que quando seco. Molhado, a resistência baixa, e a corrente que passa
pelo corpo pode ser muito alta, mesmo para uma pequena tensão.
É interessante notar que os danos causados pelos choques são mais
relacionados com a corrente elétrica do que com as voltagem. Choques
fatais podem ocorrer com voltagens de apenas 20V.
36. b)Danos ao corpo humano • A tabela indica os valores
Quando uma corrente passa pelo
corpo, os seguintes efeitos podem de aproximados de
ocorrer: sensação de formigamento,
dor, contração e espasmos musculares,
corrente e os danos que
alteração nos batimentos cardíacos, causam.
parada respiratória, queimaduras e
morte. Os danos decorrem do fato de a Corrente(em mA) Danos que acarretam
movimentação dos músculos e a
transmissão de sinais nervosos se 1 a 10 Leve formigamento
darem pela passagem de pequenas 10 a 20 Dor e forte
correntes elétricas. ‘formigamento’
Deve ser lembrado que também o
trajeto que a corrente percorre no corpo 20 a 100 Convulsões e parada
respiratória
humano é um fator determinante dos
danos causados. Os choques mais 1 Fibrilação
perigosos são os recebidos quando se
segura um fio em cada mão, pois o
caminho da corrente passa próximo ao
coração. Por isso os eletricistas evitam
utilizar as duas mãos ao mesmo tempo
quando mexem em um circuito elétrico
que pode estar energizado.
Acima de 200 Queimaduras e parada
cardíaca
37. d) Situações de perigosas e como evitar choques
- Lembre-se sempre de que correntes elétricas podem matar e que o número
de acidentes é grande.
- Ao lidar com fios ou tomadas, certifique-se de que o disjuntor esteja
desligado. Mesmo assim antes de tocar em qualquer fio use uma chave-
teste para verificar se existe ddp entre o fio e sue corpo.
- Tire da tomada qualquer equipamento antes de abri-lo . Não mexa nos
circuitos de equipamento sem conhecer detalhadamente a função de cada
componente (consertos devem ser feitos por especialistas) já que, mesmo
desligados, alguns componentes (como os capacitores) podem causar
violentos choques pois armazenam energia.
- Evite ao máximo usar aparelhos elétricos no banheiro ou nas proximidades
de piscinas. Quando o corpo esta molhado, a condução de eletricidade
através dele é facilitada e as chances de você sofrer lesões graves são
maiores.
- Caso tenha crianças pequenas em casa compre tapadores de tomadas
para evitar acidentes.
- Só use fios que estejam em perfeitas condições, inclusive para extensões
elétricas.
- Nunca toque fios que estão na rua, mesmo quando a companhia elétrica
indicou que a energia seria cortada.
38. EXERCÍCIOS
20. Qual a corrente, em mA, que passa em um chuveiro comum de
2200W de potência, ligado a uma tensão de 220V? Consultando a
tabela do ítem b, qual os danos que acarretam um choque com
essa amperagem.
21. Explique por que devemos evitar usar equipamentos elétricos no
banheiro e piscinas.
39. e) O que fazer quando um choque acontece?
- Ao atender uma pessoa que levou um choque devemos, em
minutos desligar a fonte de energia elétrica. Caso não seja possível
desligar a energia, devemos usar um pedaço de madeira seca, por
exemplo, para afastar os fios da pessoa. Nunca devemos utilizar
canos ou madeira molhada.
RESPONDA
22. Por que esses materiais não devem ser utilizados?
- Após desligar a energia elétrica, devemos pedir ajuda imediatamente.
O choque pode causar parada respiratória ou cardíaca.
RESPONDA
23. Qual o nome do aparelho utilizado em casos de parada cardíaca?
40. Isto tem utilidade?
A chave teste é montada no
interior de um cabo de uma
chave de fenda. A
extremidade deste cabo é feita
de metal. Um resistor e uma
lâmpada de neon são ligados
entre esta extremidade e a
chave de fenda.
Quando colocamos a ponta
da chave em contato com o fio
que possui tensão (110 ou
220V) e tocamos a parte
metálica do cabo, o circuito se
fecha e a lâmpada acende,
indicando que existe tensão
entre o fio e a terra.
41. Isto tem utilidade?
O relógio de luz
O que comumente
chamamos de relógio da luz é
na verdade um medidor da
energia elétrica consumida na
instalação onde é colocado.
Como ler o medidor e
acompanhar o
consumo
O medidor é composto por
quatro relógios. A leitura é
iniciada pelo primeiro deles,
localizado à direita de quem o
lê. O ponteiro gira no sentido
do menor para o maior
algarismo.
42. Ao fazer a leitura lêem-se os reloginhos da esquerda para a direita. A leitura
corresponde sempre ao último número ultrapassado pelo ponteiro no seu sentido
de rotação. Observe que o 1º e o 3º relógios giram no sentido anti-horário,
enquanto o 2º e o 4º giram no sentido horário. Por exemplo , suponhamos que
num dado instante, os reloginhos apresentem o seguinte aspecto:
KWh
A leitura é então: 4.627KWh
Essa leitura em si não tem valor significativo. O que interessa é a diferença
entre duas leituras consecutivas, a qual indica o consumo. Geralmente as leituras
são feitas no intervalo de um mês. Por exemplo se a leitura do mês anterior foi de
5.273KWh, o consumo no período corresponde à diferença:
consumo = 5.273 – 4.627 = 646KWh
43. A “conta de luz”
A conta de luz fornecida num período de tempo,
geralmente, de um mês marca o consumo medido pela
diferença de leituras e é expresso em KWh. Observe o
preço do KWh e os impostos que incidem sobre a conta
e é possível analisar o consumo de energia elétrica nos
diversos meses anteriores.