Este documento discute como os estudantes podem usar PDAs (assistentes digitais pessoais) para melhorar sua organização e aprendizagem. Ele fornece dicas sobre como usar aplicativos como agendas, bancos de dados e editores para organizar horários, anotações de aula, tarefas e compartilhar conhecimento em blogs. O documento também discute como os professores podem usar ferramentas em PDAs para administrar planejamentos e notas de alunos.