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Carregado porJoão Garrido
Evolução para eLearning 2.0
O documento discute a evolução do e-learning para a versão 2.0, destacando como as novas tecnologias e a internet estão transformando a aprendizagem a distância. Enfatiza a mudança no papel de professores e alunos, onde o educador se torna um facilitador e designer de experiências de aprendizagem, enquanto os alunos se tornam criadores de conteúdo. A abordagem futurista sugere que a aprendizagem será mediada por tecnologias digitais, tornando-se acessível a todos, em qualquer lugar.
