O documento discute a enfermagem pediátrica, definindo o enfermeiro pediatra como aquele que cuida de crianças e suas famílias em diferentes ambientes de saúde. Apresenta as competências centrais do enfermeiro pediatra, incluindo o papel da enfermagem, crescimento e desenvolvimento da criança e cuidado centrado na família. Também aborda o papel do técnico de enfermagem em apoiar os cuidados primários, secundários e terciários das crianças.
Este documento discute a saúde da criança no âmbito da Estratégia Saúde da Família, abordando programas e políticas de saúde infantil no Brasil e no mundo, o papel da equipe de saúde da família no planejamento de ações voltadas para a saúde da criança, e a relação da criança com a família e o meio ambiente. Além disso, apresenta conceitos sobre crescimento e desenvolvimento infantil e ações específicas da enfermagem no cuidado à saúde da cri
O documento discute a história dos hospitais e a prevenção de infecções hospitalares ao longo do tempo. Aborda desde os primórdios dos hospitais na Antiguidade até as definições modernas de hospital e os desafios atuais de prevenção de infecções. Destaca figuras importantes como Semmelweis que demonstraram o papel das mãos na transmissão de doenças.
1) O documento discute as fases terminais da vida e da morte, incluindo as reações psicológicas à morte descritas por Elisabeth Kübler-Ross (negação, raiva, barganha, depressão, aceitação) e os cuidados de enfermagem necessários nesse período.
2) É descrito o processo fisiológico da morte e as alterações que ocorrem no corpo após a morte, como a parada cardiorrespiratória e a rigidez cadavérica.
3) Também são
Este documento descreve os objetivos e procedimentos de um grupo de estudantes sobre mobilidade e imobilidade de pacientes acamados. Os objetivos gerais são compreender o ambiente do leito do paciente e identificar possíveis diagnósticos de enfermagem relacionados à imobilidade. Os objetivos específicos incluem descrever tipos de leito, posições corporais e riscos de imobilidade. O documento também explica conceitos como sistema músculo esquelético, gravidade e atrito.
A UTI é uma área hospitalar para pacientes críticos que precisam de cuidados complexos constantes. Seu objetivo é fornecer atendimento especializado 24 horas com equipamentos e profissionais qualificados. Uma UTI ideal tem estrutura física própria com quartos, equipamentos médicos avançados e uma equipe multidisciplinar.
O documento discute a estrutura e organização de unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica. Apresenta informações sobre classificação, recursos humanos e físicos necessários, equipamentos e instalações requeridas para o atendimento adequado de recém-nascidos e crianças em estado grave.
O documento descreve os conceitos, objetivos, divisões, processos e equipamentos de uma Central de Material e Esterilização hospitalar. A CME é responsável pela limpeza, preparação, esterilização e distribuição de instrumentais e materiais médicos. Os processos incluem expurgo, preparo, esterilização a vapor em autoclaves, montagem de equipamentos e distribuição de itens esterilizados.
I. O documento descreve as estruturas e áreas do centro cirúrgico, incluindo salas de operação, lavabos, vestiários e outras áreas;
II. As áreas são classificadas em não restrita, semi-restrita e restrita dependendo dos protocolos de circulação e assepsia;
III. São detalhadas características como piso, paredes, iluminação, tomadas e equipamentos das salas cirúrgicas.
Este documento discute a saúde da criança no âmbito da Estratégia Saúde da Família, abordando programas e políticas de saúde infantil no Brasil e no mundo, o papel da equipe de saúde da família no planejamento de ações voltadas para a saúde da criança, e a relação da criança com a família e o meio ambiente. Além disso, apresenta conceitos sobre crescimento e desenvolvimento infantil e ações específicas da enfermagem no cuidado à saúde da cri
O documento discute a história dos hospitais e a prevenção de infecções hospitalares ao longo do tempo. Aborda desde os primórdios dos hospitais na Antiguidade até as definições modernas de hospital e os desafios atuais de prevenção de infecções. Destaca figuras importantes como Semmelweis que demonstraram o papel das mãos na transmissão de doenças.
1) O documento discute as fases terminais da vida e da morte, incluindo as reações psicológicas à morte descritas por Elisabeth Kübler-Ross (negação, raiva, barganha, depressão, aceitação) e os cuidados de enfermagem necessários nesse período.
2) É descrito o processo fisiológico da morte e as alterações que ocorrem no corpo após a morte, como a parada cardiorrespiratória e a rigidez cadavérica.
3) Também são
Este documento descreve os objetivos e procedimentos de um grupo de estudantes sobre mobilidade e imobilidade de pacientes acamados. Os objetivos gerais são compreender o ambiente do leito do paciente e identificar possíveis diagnósticos de enfermagem relacionados à imobilidade. Os objetivos específicos incluem descrever tipos de leito, posições corporais e riscos de imobilidade. O documento também explica conceitos como sistema músculo esquelético, gravidade e atrito.
A UTI é uma área hospitalar para pacientes críticos que precisam de cuidados complexos constantes. Seu objetivo é fornecer atendimento especializado 24 horas com equipamentos e profissionais qualificados. Uma UTI ideal tem estrutura física própria com quartos, equipamentos médicos avançados e uma equipe multidisciplinar.
O documento discute a estrutura e organização de unidades de terapia intensiva neonatal e pediátrica. Apresenta informações sobre classificação, recursos humanos e físicos necessários, equipamentos e instalações requeridas para o atendimento adequado de recém-nascidos e crianças em estado grave.
O documento descreve os conceitos, objetivos, divisões, processos e equipamentos de uma Central de Material e Esterilização hospitalar. A CME é responsável pela limpeza, preparação, esterilização e distribuição de instrumentais e materiais médicos. Os processos incluem expurgo, preparo, esterilização a vapor em autoclaves, montagem de equipamentos e distribuição de itens esterilizados.
I. O documento descreve as estruturas e áreas do centro cirúrgico, incluindo salas de operação, lavabos, vestiários e outras áreas;
II. As áreas são classificadas em não restrita, semi-restrita e restrita dependendo dos protocolos de circulação e assepsia;
III. São detalhadas características como piso, paredes, iluminação, tomadas e equipamentos das salas cirúrgicas.
O documento fornece instruções sobre como realizar o banho de leito para pacientes acamados de forma segura e humanizada. Ele descreve os objetivos, responsáveis, tipos de banho, equipamentos necessários, procedimento detalhado, riscos, e recomendações para promover o conforto e bem-estar do paciente.
A Enfermagem é uma profissão comprometida com a saúde humana que atua na promoção, proteção e recuperação da saúde das pessoas. O enfermeiro é responsável por coordenar os recursos de assistência ao paciente e representa um ponto de conexão humana no processo de cuidado, oferecendo compaixão. O enfermeiro possui três papéis: formador e em constante aprendizado; ator político que deve participar da formulação de políticas de saúde; e ator do cuidado que assiste os pacientes
Este documento apresenta o plano de aulas de uma disciplina de Saúde Neonatal. Ele inclui oito aulas sobre tópicos como UTI Neonatal, método Canguru, alojamento conjunto e cuidados com recém-nascidos, além de atividades avaliativas.
O documento descreve os principais aspectos da assistência pré-natal, incluindo os anexos embrionários, membranas, placenta e circulação fetal. Também aborda fatores de risco na gravidez, exames realizados no pré-natal e importância do acompanhamento durante a gestação.
O documento discute os conceitos, materiais, técnicas e cuidados da punção venosa periférica. Aborda a anatomia vascular, escolha do local, tipos de cateteres, equipamentos, fixação, complicações e cuidados de enfermagem necessários para realizar o procedimento de forma segura.
A enfermagem compreende um componente próprio de conhecimentos científicos e técnicos, construído e reproduzido por um conjunto de práticas sociais, éticas e políticas que se processa pelo ensino, pesquisa e assistência. Realiza-se na prestação de serviços à pessoa, família e coletividade, no seu contexto e circunstâncias de vida.
O documento descreve o alojamento conjunto no pós-parto, onde a mãe e o recém-nascido permanecem juntos 24 horas por dia no mesmo quarto do hospital. Isso permite o vínculo entre mãe e bebê, amamentação sob demanda e educação da mãe sobre os cuidados com o recém-nascido. O alojamento conjunto tem como objetivos aumentar a amamentação, vínculo afetivo e aprendizado materno sobre o cuidado do bebê.
Este documento fornece informações sobre como verificar os sinais vitais de um paciente, incluindo temperatura, pulso, respiração e pressão arterial. Detalha os procedimentos corretos, locais de verificação, valores normais e equipamentos necessários como termômetro, esfigmomanômetro e estetoscópio.
Aula 2 coleta de material para exames laboratoriais.Adriana Saraiva
O documento discute a coleta de material para exames laboratoriais. Os principais pontos abordados são: a importância da coleta correta para fornecer resultados precisos; fatores que interferem nos resultados como jejum, atividade física e uso de medicamentos; e métodos comuns de coleta como sangue, urina, fezes e escarro.
O documento discute os sete passos certos na administração de medicações em pediatria: paciente certo, medicação certa, horário certo, via certa, dosagem certa, procedimento certo e abordagem certa. Ele fornece detalhes sobre como identificar corretamente o paciente, calcular a dosagem adequada para crianças, escolher a via de administração correta, seguir os procedimentos assepticos e preparar o paciente para receber o tratamento.
O documento define Unidade de Terapia Intensiva (UTI) como uma área hospitalar para pacientes críticos que precisam de cuidados complexos e contínuos. Descreve os objetivos da UTI de fornecer atendimento contínuo a pacientes graves, assim como os tipos de UTI de acordo com a idade e especialidade médica. Também lista os profissionais e equipamentos necessários para o funcionamento de uma UTI.
O documento discute a estrutura, organização, responsabilidades e cuidados com o carro de emergência em hospitais. O carro deve conter equipamentos e medicamentos padronizados de acordo com a necessidade da unidade. Cabe ao enfermeiro verificar periodicamente o conteúdo do carro e garantir que esteja sempre pronto para uso.
O documento descreve procedimentos realizados em unidades de terapia intensiva (UTI) pediátricas, incluindo monitorização de sinais vitais, acessos venosos, sondagens e cateteres. É fornecida informação detalhada sobre como medir e interpretar sinais vitais como frequência respiratória, cardíaca, pressão arterial e temperatura em diferentes faixas etárias. Descreve também técnicas de punção venosa periférica e central, assim como os materiais e locais de punção envolvidos.
Assistência de enfermagem ao recém nascido prematuroJuliana Maciel
O documento fornece informações sobre os cuidados com recém-nascidos prematuros, incluindo características dos prematuros, cuidados imediatos como aquecimento e isolamento, uso de incubadora, e fototerapia para tratamento de icterícia.
O documento discute a administração segura de medicamentos pela equipe de enfermagem, destacando a regra dos 9 certos para garantir a correta identificação do paciente, medicamento, dose e outras informações. Também descreve os procedimentos para preparo e administração de medicamentos por via oral, tópica, parenteral e outras vias.
O documento discute a atenção à saúde da mulher no Brasil, abordando programas, políticas e pactos nacionais e internacionais sobre o tema, além de indicadores, sistemas de informação e o papel da equipe de saúde da família. Inclui também seções sobre atenção à mulher no planejamento familiar, no ciclo gravídico-puerperal, principais queixas e agravos e no climatério.
O documento descreve as características fisiológicas do recém-nascido, incluindo os sistemas cardiovascular, respiratório, hematopoiético, hepático, renal, digestório e imunológico. Destaca que muitos sistemas do recém-nascido ainda são imaturos e se adaptam à vida extrauterina, como a conversão da circulação fetal, a respiração, a coagulação sanguínea e a atividade dos órgãos.
O documento discute o conceito de enfermagem, saúde e doença. A enfermagem é definida como uma ciência e arte que assiste o ser humano em suas necessidades básicas e promove sua independência através do autocuidado. Saúde e doença são conceitos dinâmicos que decorrem da interação entre fatores do hospedeiro, agentes e meio ambiente. O hospital é definido como um estabelecimento que presta assistência médica completa de forma curativa e preventiva à população.
O documento descreve a história e fundamentos da enfermagem. Começa definindo enfermagem e sua importância. Em seguida, resume a evolução histórica da enfermagem desde civilizações antigas até figuras como Florence Nightingale e Ana Néri no Brasil. Também menciona componentes da equipe de enfermagem e seus instrumentos e funções básicas, além de definir hospitais e suas classificações e funções.
O documento descreve a importância do pré-natal para garantir uma gravidez saudável e parto sem riscos, monitorando o desenvolvimento do feto e identificando possíveis problemas por meio de consultas, exames, vacinas, orientações sobre alimentação e atividades físicas. O pré-natal deve começar antes dos 3 meses de gravidez, com pelo menos 6 consultas ao longo dos trimestres.
O documento discute a enfermagem pediátrica, definindo o profissional da enfermagem pediátrica e os contextos de atuação. Apresenta os objetivos da enfermagem pediátrica com base nos cuidados primários e o papel do enfermeiro e técnico de enfermagem. Também aborda as necessidades de saúde das crianças e as competências centrais do enfermeiro pediátrico.
O documento discute o papel do enfermeiro pediatra, suas competências e contextos de atuação. O enfermeiro pediatra cuida de crianças e famílias em diversos ambientes e deve estar preparado para atender às necessidades de saúde da criança considerando seu desenvolvimento. As competências centrais incluem entendimento do crescimento infantil, abordagem centrada na família e avaliação holística da criança.
O documento fornece instruções sobre como realizar o banho de leito para pacientes acamados de forma segura e humanizada. Ele descreve os objetivos, responsáveis, tipos de banho, equipamentos necessários, procedimento detalhado, riscos, e recomendações para promover o conforto e bem-estar do paciente.
A Enfermagem é uma profissão comprometida com a saúde humana que atua na promoção, proteção e recuperação da saúde das pessoas. O enfermeiro é responsável por coordenar os recursos de assistência ao paciente e representa um ponto de conexão humana no processo de cuidado, oferecendo compaixão. O enfermeiro possui três papéis: formador e em constante aprendizado; ator político que deve participar da formulação de políticas de saúde; e ator do cuidado que assiste os pacientes
Este documento apresenta o plano de aulas de uma disciplina de Saúde Neonatal. Ele inclui oito aulas sobre tópicos como UTI Neonatal, método Canguru, alojamento conjunto e cuidados com recém-nascidos, além de atividades avaliativas.
O documento descreve os principais aspectos da assistência pré-natal, incluindo os anexos embrionários, membranas, placenta e circulação fetal. Também aborda fatores de risco na gravidez, exames realizados no pré-natal e importância do acompanhamento durante a gestação.
O documento discute os conceitos, materiais, técnicas e cuidados da punção venosa periférica. Aborda a anatomia vascular, escolha do local, tipos de cateteres, equipamentos, fixação, complicações e cuidados de enfermagem necessários para realizar o procedimento de forma segura.
A enfermagem compreende um componente próprio de conhecimentos científicos e técnicos, construído e reproduzido por um conjunto de práticas sociais, éticas e políticas que se processa pelo ensino, pesquisa e assistência. Realiza-se na prestação de serviços à pessoa, família e coletividade, no seu contexto e circunstâncias de vida.
O documento descreve o alojamento conjunto no pós-parto, onde a mãe e o recém-nascido permanecem juntos 24 horas por dia no mesmo quarto do hospital. Isso permite o vínculo entre mãe e bebê, amamentação sob demanda e educação da mãe sobre os cuidados com o recém-nascido. O alojamento conjunto tem como objetivos aumentar a amamentação, vínculo afetivo e aprendizado materno sobre o cuidado do bebê.
Este documento fornece informações sobre como verificar os sinais vitais de um paciente, incluindo temperatura, pulso, respiração e pressão arterial. Detalha os procedimentos corretos, locais de verificação, valores normais e equipamentos necessários como termômetro, esfigmomanômetro e estetoscópio.
Aula 2 coleta de material para exames laboratoriais.Adriana Saraiva
O documento discute a coleta de material para exames laboratoriais. Os principais pontos abordados são: a importância da coleta correta para fornecer resultados precisos; fatores que interferem nos resultados como jejum, atividade física e uso de medicamentos; e métodos comuns de coleta como sangue, urina, fezes e escarro.
O documento discute os sete passos certos na administração de medicações em pediatria: paciente certo, medicação certa, horário certo, via certa, dosagem certa, procedimento certo e abordagem certa. Ele fornece detalhes sobre como identificar corretamente o paciente, calcular a dosagem adequada para crianças, escolher a via de administração correta, seguir os procedimentos assepticos e preparar o paciente para receber o tratamento.
O documento define Unidade de Terapia Intensiva (UTI) como uma área hospitalar para pacientes críticos que precisam de cuidados complexos e contínuos. Descreve os objetivos da UTI de fornecer atendimento contínuo a pacientes graves, assim como os tipos de UTI de acordo com a idade e especialidade médica. Também lista os profissionais e equipamentos necessários para o funcionamento de uma UTI.
O documento discute a estrutura, organização, responsabilidades e cuidados com o carro de emergência em hospitais. O carro deve conter equipamentos e medicamentos padronizados de acordo com a necessidade da unidade. Cabe ao enfermeiro verificar periodicamente o conteúdo do carro e garantir que esteja sempre pronto para uso.
O documento descreve procedimentos realizados em unidades de terapia intensiva (UTI) pediátricas, incluindo monitorização de sinais vitais, acessos venosos, sondagens e cateteres. É fornecida informação detalhada sobre como medir e interpretar sinais vitais como frequência respiratória, cardíaca, pressão arterial e temperatura em diferentes faixas etárias. Descreve também técnicas de punção venosa periférica e central, assim como os materiais e locais de punção envolvidos.
Assistência de enfermagem ao recém nascido prematuroJuliana Maciel
O documento fornece informações sobre os cuidados com recém-nascidos prematuros, incluindo características dos prematuros, cuidados imediatos como aquecimento e isolamento, uso de incubadora, e fototerapia para tratamento de icterícia.
O documento discute a administração segura de medicamentos pela equipe de enfermagem, destacando a regra dos 9 certos para garantir a correta identificação do paciente, medicamento, dose e outras informações. Também descreve os procedimentos para preparo e administração de medicamentos por via oral, tópica, parenteral e outras vias.
O documento discute a atenção à saúde da mulher no Brasil, abordando programas, políticas e pactos nacionais e internacionais sobre o tema, além de indicadores, sistemas de informação e o papel da equipe de saúde da família. Inclui também seções sobre atenção à mulher no planejamento familiar, no ciclo gravídico-puerperal, principais queixas e agravos e no climatério.
O documento descreve as características fisiológicas do recém-nascido, incluindo os sistemas cardiovascular, respiratório, hematopoiético, hepático, renal, digestório e imunológico. Destaca que muitos sistemas do recém-nascido ainda são imaturos e se adaptam à vida extrauterina, como a conversão da circulação fetal, a respiração, a coagulação sanguínea e a atividade dos órgãos.
O documento discute o conceito de enfermagem, saúde e doença. A enfermagem é definida como uma ciência e arte que assiste o ser humano em suas necessidades básicas e promove sua independência através do autocuidado. Saúde e doença são conceitos dinâmicos que decorrem da interação entre fatores do hospedeiro, agentes e meio ambiente. O hospital é definido como um estabelecimento que presta assistência médica completa de forma curativa e preventiva à população.
O documento descreve a história e fundamentos da enfermagem. Começa definindo enfermagem e sua importância. Em seguida, resume a evolução histórica da enfermagem desde civilizações antigas até figuras como Florence Nightingale e Ana Néri no Brasil. Também menciona componentes da equipe de enfermagem e seus instrumentos e funções básicas, além de definir hospitais e suas classificações e funções.
O documento descreve a importância do pré-natal para garantir uma gravidez saudável e parto sem riscos, monitorando o desenvolvimento do feto e identificando possíveis problemas por meio de consultas, exames, vacinas, orientações sobre alimentação e atividades físicas. O pré-natal deve começar antes dos 3 meses de gravidez, com pelo menos 6 consultas ao longo dos trimestres.
O documento discute a enfermagem pediátrica, definindo o profissional da enfermagem pediátrica e os contextos de atuação. Apresenta os objetivos da enfermagem pediátrica com base nos cuidados primários e o papel do enfermeiro e técnico de enfermagem. Também aborda as necessidades de saúde das crianças e as competências centrais do enfermeiro pediátrico.
O documento discute o papel do enfermeiro pediatra, suas competências e contextos de atuação. O enfermeiro pediatra cuida de crianças e famílias em diversos ambientes e deve estar preparado para atender às necessidades de saúde da criança considerando seu desenvolvimento. As competências centrais incluem entendimento do crescimento infantil, abordagem centrada na família e avaliação holística da criança.
A contribuição dos profissionais da Atenção Primária à Saúde é necessária e valiosa para a construção de uma sociedade mais equânime por meio da promoção do Desenvolvimento Infantil e da parentalidade positiva nos grupos em que atua.
Material de 16 de outubro de 2019
Disponível em: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Eixo: Atenção à Criança
Aprofunde seus conhecimentos acessando artigos disponíveis na biblioteca do Portal.
Disponível em: http://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/
Fácil acesso. Diferentes recursos. As melhores evidências. Um olhar multidisciplinar.
Em todo o mundo, 2,6 milhões de bebês morrem anualmente antes do primeiro mês de vida. Um milhão morre já no primeiro dia de existência. Outros 2,6 milhões são natimortos. Os dados são do Unicef.
Mais assustador do que essas estatísticas é saber que, de acordo com esse organismo internacional, cerca de 80% dessas mortes poderiam ter sido evitadas com cuidados básicos!
Trata-se de uma triste realidade, presente, sobretudo, em regiões mais pobres, desprovidas de recursos e onde as autoridades não conseguiram implementar ações estratégicas capazes de assegurar aos pacientes e seus familiares a saúde e o bem-estar de que precisam.
Ressalte-se que recém-nascidos de famílias mais pobres têm 40% mais chances de morrer do que os nascidos em famílias com melhor renda.
No Brasil, apesar dos sucessivos anúncios de avanços na área econômica, esses dramas acontecem todos os dias, nas grandes e pequenas cidades, o que mostra a distância que ainda precisa ser percorrida para podermos alcançar o patamar mínimo de desenvolvimento social.
Para se ter uma ideia do tamanho do desafio, dentre 184 nações analisadas pelo Unicef, o Brasil figura como a 108º pior para recém-nascidos, com média de 9,9 mortes neonatais para cada 1 mil nascidos vivos.
...
Esperamos que os gestores se debrucem sobre esta importante questão, promovendo a melhoria da infraestrutura dos hospitais e maternidades e estimulando a capacitação adequada de toda a equipe que cuida do binômio mãe-filho.
Tudo em defesa do nascimento seguro. Afinal, juntos, fazemos uma Pediatria melhor e mais forte no País, mostrando que o pediatra cuida diuturnamente do nosso futuro!
Forte abraço,
Luciana Rodrigues Silva
Presidente da Sociedade Brasileira de Pediatria - SBP
Este documento fornece orientações valiosas para cuidadores informais sobre como cuidar de pacientes dependentes de forma segura e eficaz. Em três frases ou menos:
1) O documento discute vários aspectos importantes do cuidado de pacientes dependentes, como banho, prevenção de úlceras, alimentação, exercícios e adaptações ambientais.
2) Fornece instruções detalhadas sobre como realizar procedimentos como banho, higiene bucal e transferências de forma a promover o conforto e bem-estar do paciente
Trabalho Conclusão de Curso Enfermagem UNIP/Assis 2012elisabuzzo
O documento descreve uma pesquisa sobre a avaliação do conhecimento de enfermeiros no acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil. A pesquisa foi realizada com 11 enfermeiros de Unidades Básicas de Saúde de Assis-SP por meio de questionários. Os resultados demonstraram que os enfermeiros sabem da importância do acompanhamento infantil e realizam esse procedimento, porém apresentaram divergências no conhecimento sobre desenvolvimento psicomotor da criança e falta de capacitação especializada na área.
cad-6-PPT 1 - abordando o desenvolvimento infantil.pptxMiltonFernandes41
O documento discute a formação em puericultura com práticas ampliadas, abordando conceitos como desenvolvimento infantil, estresse tóxico cerebral, proteção da criança e importância do vínculo. O programa de formação propõe uma abordagem intersetorial focada em crianças de 0 a 3 anos, com o objetivo de disseminar conhecimentos e planejar ações nas áreas da saúde, educação e assistência social.
Este documento descreve um projeto de educação permanente para profissionais de saúde mental da cidade de São Paulo, com o objetivo de fortalecer a rede de atenção psicossocial. O projeto inclui três cursos sobre saúde mental infantil e atendimento familiar, usando abordagens semi-presenciais. O foco é melhorar os cuidados com crianças, adolescentes e famílias, considerando suas peculiaridades e o conhecimento atualizado sobre saúde mental.
O documento descreve os resumos de trabalhos apresentados no I Fórum Internacional sobre novas abordagens em saúde mental infantojuvenil. Os resumos abordam temas como o uso da revista e da ludoterapia como estratégias terapêuticas com adolescentes e crianças, a importância do acolhimento na prevenção do suicídio e a contribuição do matriciamento para o atendimento de pacientes com transtornos mentais na atenção básica.
2626-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. IIbibliotecasaude
(1) O documento apresenta normas de atenção à saúde mental de adolescentes, abordando tópicos como prevenção primária, secundária e fatores de risco; (2) Inclui diretrizes sobre a detecção e tratamento de condições como retardo mental e distúrbios de conduta; (3) Tem o objetivo de fornecer orientações para profissionais de saúde no atendimento integral à saúde mental de adolescentes.
O relatório descreve as atividades de estágio de uma estudante de enfermagem em unidades de saúde. Ela realizou palestras sobre promoção da saúde em escolas e para idosos, e observou atendimentos em uma clínica da família. O estágio contribuiu para sua aprendizagem sobre a importância da enfermagem na atenção básica.
1. O documento discute a importância do pediatra geral na promoção da saúde integral da criança, enfatizando a puericultura como meio de prevenir doenças e problemas no desenvolvimento desde o nascimento até a adolescência.
2. É destacada a necessidade de estabelecer empatia e vínculo com a família por meio de consultas periódicas que avaliem o crescimento, nutrição, comportamento e outros aspectos do desenvolvimento da criança.
3. O pediatra geral deve ter competência para diagnostic
A Atenção Básica é responsável pelo cuidado longitudinal de todas as crianças, deve se articular em perspectiva intersetorial e tem papel fundamental no ordenamento do cuidado em relação aos outros pontos de atenção.
Material de 28 de agosto de 2019
Disponível em: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Eixo: Atenção à Criança
Aprofunde seus conhecimentos acessando artigos disponíveis na biblioteca do Portal.
Disponível em: http://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/
Fácil acesso. Diferentes recursos. As melhores evidências. Um olhar multidisciplinar.
A assistncia humanizada ao recm nascido e criana na unidade de terapia inten...Juliane Ribeiro
O documento apresenta um artigo para ser publicado na Revista Eletrônica de Enfermagem e Nutrição sobre a importância da assistência humanizada ao recém-nascido e criança na Unidade de Terapia Intensiva. O artigo é assinado por quatro enfermeiros autorizando sua publicação.
O documento discute a Política Nacional de Atenção Básica no Brasil e a Estratégia de Saúde da Família. Ele descreve a história da atenção primária no país desde a Declaração de Alma-Ata em 1978 e as atribuições das equipes de saúde da família, incluindo médicos, enfermeiros, auxiliares de enfermagem e agentes comunitários de saúde. O documento também aborda como a atenção à família deve ser fornecida e como os riscos ambientais devem ser avali
0769-L - Normas de atenção à saúde integral do adolescente - Vol. IIIbibliotecasaude
1) O documento apresenta normas e diretrizes para a assistência ao pré-natal, parto e puerpério de adolescentes, abordando a organização dos serviços de saúde, equipe multidisciplinar, registro de informações e fluxo de referência e contra-referência.
2) Inclui também orientações sobre a realização das consultas médicas, enfatizando a importância de um atendimento humanizado e não-julgamento da adolescente grávida.
3) Detalha os equipamentos, insumos e exames laboratoriais necessários para a
Este documento descreve o internato da disciplina de Medicina Integral, Familiar e Comunitária IV. O objetivo é desenvolver conhecimentos e habilidades para atuar na Atenção Primária à Saúde. Os alunos realizarão um estágio de 3 meses em unidades de saúde, participando de consultas, visitas domiciliares e atividades comunitárias. Serão avaliados por meio de relatórios, seminários e um trabalho sobre suas experiências no estágio.
1. O documento apresenta um manual sobre a estratégia Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (AIDPI) desenvolvida pela Organização Mundial da Saúde e adaptada pelo Ministério da Saúde brasileiro.
2. A AIDPI tem como objetivo promover uma redução da mortalidade infantil no Brasil por meio da capacitação de profissionais de saúde, reorganização dos serviços e educação em saúde da família e comunidade.
3. No Brasil, a taxa de mortalidade infantil
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com
2. Quem é o
profissional da
enfermagem
pediatra?
• É o enfermeiro que cuida de crianças e suas
famílias em uma variedade de ambientes
pediátricos: hospitais, consultórios, escolas,
salas de emergência, unidades de
reabilitação, UTIs, domicílios;
• É o enfermeiro bem informado sobre as
características e habilidades da criança em
cada estágio do crescimento e
desenvolvimento da infância ao jovem
adulto;
• É o enfermeiro preparado para atender às
necessidades e demandas de cuidado da
criança e sua família dentro de um
complexo sistema de cuidado em saúde
SPN,2017; Betz,2017
3. Objetivos com base nos cuidados de saúde
primários:
Papel do
enfermeiro e
técnico de
enfermagem
em pediatria
-Promover o amadurecimento saudável da criança como um
ser físico, intelectual e emocional dentro do contexto de sua
família e comunidade (nível primário)
-Fornecer cuidados de saúde para a criança que requer
tratamento de doença (nível secundário)
-Lidar com as condições da criança ou reabilitação
decorrentes da doença, o que significa maximizar o nível
potencial da criança em suas múltiplas funções (nível
terciário)
4. Necessidades de saúde da criança
• Em 2016, estima-se que o Brasil tenha registrado a presença de 68 milhões
de crianças e adolescentes entre zero e 19 anos de idade (33,0% pop.),
sendo que mais de um terço deles se concentra na região Sudeste;
• Aproximadamente 55 milhões de pessoas vivem em situação de pobreza
no Brasil, tendo 18 milhões em situação de extrema pobreza;
• População entre zero e cinco anos de idade em situação de desnutrição em
2017: 61.716 ( peso muito baixo para a idade) e 145.318 (peso baixo para a
idade);
• Taxa de mortalidade infantil (menores de um ano de idade) - 12,7 em 2016,
(para cada mil nascidos vivos);
• Taxa de cobertura em creche no Brasil – 27,1%;
• Trabalho infantil - População ocupada entre cinco e 17 anos de idade em
2016;
• Outras: necessidades especiais, doenças mentais, abuso de substâncias e
cigarro (mortalidade de adolescentes)
• Desafios de saúde que afetam bebês, crianças, adolescentes e suas famílias
constituem as demandas apresentadas ao Sistema de saúde e seus
profissionais.
6. Avaliação: completa e
abrangente – física,
crescimento e
desenvolvimento, psicossocial,
cultural e ambiente;
Plano de cuidado: usar o
processo de enfermagem para
sintetizar e priorizar os dados e
criar um plano de cuidado
individualizado e centrado na
criança e na família;
Pensamento crítico:
habilidades par analisar,
sintetizar, aplicar e avaliar
dados em conjunto com
informações sobre processos
de doença e evidências
científicas;
Comunicação: interagir
colaborativamente com a
criança, família e outros
profissionais;
Pratica ética: defender e
promover a profissão;
compromisso com princípios e
comportamentos éticos:
verdade, fidelidade,
integridade, imparcialidade e
compromisso; garantir direitos
da criança e da família:
privacidade e proteção
Profissionalismo:
autoavaliação continuada
da prática – áreas de força e
áreas de fragilidade
1. Papel do
enfermeiro
pediatra-
competências
8. 1. Cuidado fisiológico e
holístico: compreender a
fisiologia pediátrica e os
princípios de
crescimento e
desenvolvimento para
cuidado individualizado;
• 2. Promoção da saúde:
participar da educação de
crianças e famílias para
promover saúde, prevenção
de doenças e danos e ótimo
desenvolvimento;
3. Qualidade de vida:
identificar barreiras
atuais e potenciais para
a vida plena da criança
– visão interdisciplinar;
ambiente apto a
suportar necessidades
físicas, cognitivas,
psicoemocionais,
interacionais;
• 4. Defesa: atuar em nome da
criança e da família,
capacitando-as durante
transições inerentes ao
processo saúde- doença.
2.Crescimento e
desenvolvimento-
competências
10. • É uma abordagem que reconhece a
importância da família como o foco
fundamental de todas as intervenções de
cuidado em saúde.
• O elemento central desta abordagem de
cuidado é o relacionamento entre famílias
e profissionais de saúde, o qual deve ser
alicerçado na parceria, colaboração e
• A participação da família nos cuidados à
criança é reconhecida como essencial
para o atendimento de suas necessidades
e para o bem-estar de toda a família.
Cruz; Angelo,2011
Cuidado
Centrado na
Família:
negociação.
11. Foco – relacionamento entre famílias e profissionais de
saúde
3. Cuidado
centrado na
criança e na
família-
competências
• Sensibilidade cultural: aprender, respeitar e
integrar valores, crenças, rituais e cultura da
criança e da família, adaptando-os ao plano de
cuidado;
• Colaboração: envolver a criança e família nas
decisões relacionadas ao cuidado, facilitando a
participação da família;
• Proteção: reconhecer a família como expert no
cuidado da criança e adaptar o cuidado ara
manter papeis familiares, preferências e
rotinas; empoderar a família a manter o papel
de cuidador, participando e tomando decisões.
12. Qualidades do
profissional de
Enfermagem
em Pediatria
Bom observador
Honesto e verdadeiro
Compreensivo, gentil, paciente e alegre
Ama trabalhar com crianças
Interessado no cuidado da família
Capaz de fornecer orientações, de ensinar
crianças e suas famílias
13. CONHECENDO A PROFISSÃO DE ENFERMAGEM
Entre as principais funções do técnico em enfermagem está o atendimento aos pacientes
da unidade hospitalar, sendo ele um profissional imprescindível à assistência, prevenção de
complicações e recuperação da pessoa necessitada, considerando sempre a segurança e a
humanização.
É uma atividade que vem ganhando cada vez mais espaço, graças às inúmeras
possibilidades de atuação, por exemplo, hospitais, clínicas, abrigos, creches, casas de
repouso, laboratórios de análises clínicas e unidades de diagnóstico, consultórios médicos,
abrigo, redes ambulatoriais, home care, entre outros.
Pensando na sua importância e no crescimento de oportunidades para os profissionais que
buscam a inserção no mercado de trabalho, elaboramos este post para explicar um pouco
mais sobre essa profissão tão necessária, que é a de técnico em enfermagem. Acompanhe!
Qual é a diferença entre enfermeiro, técnico em enfermagem e
auxiliar de enfermagem?
Existem três alternativas para quem pretende trabalhar na área da enfermagem. É muito
importante que você entenda cada uma delas para evitar qualquer tipo de dúvida. Veja a
seguir:
• enfermeiro: trata-se do profissional com graduação em enfermagem, curso superior que geralmente
tem a duração de cinco anos;
• técnico em enfermagem: é o profissional formado em um curso técnico, cuja duração aproximada é
de dois anos e exige a formação no ensino médio completo;
• auxiliar de enfermagem: é o profissional que fez o curso de auxiliar de enfermagem, que exige, no
mínimo, a conclusão do ensino fundamental.
14. Especialização é o segredo para se valorizar no
mercado. É importante aprender tudo sobre como
é o trabalho da Enfermagem em Pediatria.
16. Conclusão: A enfermagem pediátrica
é uma área importante que se dedica
ao cuidado das crianças desde o
nascimento até a adolescência.
Tanto o enfermeiro pediatra quanto
o técnico em enfermagem
desempenham papéis importantes
na prestação de cuidados às crianças
e suas famílias.
18. 1. O que é enfermagem pediátrica?
2. Quais são as principais competências do enfermeiro pediatra?
3. Qual é o papel do enfermeiro pediatra no cuidado da criança?
4. Como o técnico em enfermagem atua na enfermagem pediátrica?
5. Quais são as principais funções do técnico em enfermagem na enfermagem pediátrica?
6. Qual é a importância da supervisão do técnico em enfermagem pelo enfermeiro?
7. Quais são as principais áreas de atuação do técnico em enfermagem na enfermagem pediátrica?
8. Qual é a importância da especialização em enfermagem pediátrica para o técnico em enfermagem?
9. Como a família pode ser envolvida no cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
10.Quais são os principais desafios enfrentados pelos profissionais de enfermagem na área pediátrica?
11.Como a tecnologia pode ser utilizada para melhorar o cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
12.Quais são as principais medidas preventivas que podem ser adotadas para promover a saúde da criança na enfermagem pediátrica?
13.Como a comunicação pode ser utilizada para melhorar o cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
14.Quais são os principais aspectos éticos envolvidos no cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
15.Como a equipe de saúde pode trabalhar em conjunto para promover o bem-estar da criança na enfermagem pediátrica?
16.Quais são as principais diferenças entre o cuidado da criança e do adulto na enfermagem?
17.Como a dor pode ser avaliada e tratada na criança na enfermagem pediátrica?
18.Quais são os principais aspectos culturais que devem ser considerados no cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
19.Como a educação em saúde pode ser utilizada para promover o bem-estar da criança e sua família na enfermagem pediátrica?
20.Qual é a importância do trabalho em equipe na promoção do bem-estar da criança na enfermagem pediátrica?