Enfermagem pediátrica:
competências, contextos de atuação e bases teóricas
Professor
Jérime Soares
Quem é o
profissional da
enfermagem
pediatra?
• É o enfermeiro que cuida de crianças e suas
famílias em uma variedade de ambientes
pediátricos: hospitais, consultórios, escolas,
salas de emergência, unidades de
reabilitação, UTIs, domicílios;
• É o enfermeiro bem informado sobre as
características e habilidades da criança em
cada estágio do crescimento e
desenvolvimento da infância ao jovem
adulto;
• É o enfermeiro preparado para atender às
necessidades e demandas de cuidado da
criança e sua família dentro de um
complexo sistema de cuidado em saúde
SPN,2017; Betz,2017
Objetivos com base nos cuidados de saúde
primários:
Papel do
enfermeiro e
técnico de
enfermagem
em pediatria
-Promover o amadurecimento saudável da criança como um
ser físico, intelectual e emocional dentro do contexto de sua
família e comunidade (nível primário)
-Fornecer cuidados de saúde para a criança que requer
tratamento de doença (nível secundário)
-Lidar com as condições da criança ou reabilitação
decorrentes da doença, o que significa maximizar o nível
potencial da criança em suas múltiplas funções (nível
terciário)
Necessidades de saúde da criança
• Em 2016, estima-se que o Brasil tenha registrado a presença de 68 milhões
de crianças e adolescentes entre zero e 19 anos de idade (33,0% pop.),
sendo que mais de um terço deles se concentra na região Sudeste;
• Aproximadamente 55 milhões de pessoas vivem em situação de pobreza
no Brasil, tendo 18 milhões em situação de extrema pobreza;
• População entre zero e cinco anos de idade em situação de desnutrição em
2017: 61.716 ( peso muito baixo para a idade) e 145.318 (peso baixo para a
idade);
• Taxa de mortalidade infantil (menores de um ano de idade) - 12,7 em 2016,
(para cada mil nascidos vivos);
• Taxa de cobertura em creche no Brasil – 27,1%;
• Trabalho infantil - População ocupada entre cinco e 17 anos de idade em
2016;
• Outras: necessidades especiais, doenças mentais, abuso de substâncias e
cigarro (mortalidade de adolescentes)
• Desafios de saúde que afetam bebês, crianças, adolescentes e suas famílias
constituem as demandas apresentadas ao Sistema de saúde e seus
profissionais.
Competências
do enfermeiro
pediatra
generalista:
domínios
centrais
1. PAPEL DO
ENFERMEIRO
PEDIATRA
2. CRESCIMENTO E
DESENVOLVIMENTO
3. CUIDADO
CENTRADO NA
FAMÍLIA
Avaliação: completa e
abrangente – física,
crescimento e
desenvolvimento, psicossocial,
cultural e ambiente;
Plano de cuidado: usar o
processo de enfermagem para
sintetizar e priorizar os dados e
criar um plano de cuidado
individualizado e centrado na
criança e na família;
Pensamento crítico:
habilidades par analisar,
sintetizar, aplicar e avaliar
dados em conjunto com
informações sobre processos
de doença e evidências
científicas;
Comunicação: interagir
colaborativamente com a
criança, família e outros
profissionais;
Pratica ética: defender e
promover a profissão;
compromisso com princípios e
comportamentos éticos:
verdade, fidelidade,
integridade, imparcialidade e
compromisso; garantir direitos
da criança e da família:
privacidade e proteção
Profissionalismo:
autoavaliação continuada
da prática – áreas de força e
áreas de fragilidade
1. Papel do
enfermeiro
pediatra-
competências
2
Society of Pediatric Nurses,2017
1. Cuidado fisiológico e
holístico: compreender a
fisiologia pediátrica e os
princípios de
crescimento e
desenvolvimento para
cuidado individualizado;
• 2. Promoção da saúde:
participar da educação de
crianças e famílias para
promover saúde, prevenção
de doenças e danos e ótimo
desenvolvimento;
3. Qualidade de vida:
identificar barreiras
atuais e potenciais para
a vida plena da criança
– visão interdisciplinar;
ambiente apto a
suportar necessidades
físicas, cognitivas,
psicoemocionais,
interacionais;
• 4. Defesa: atuar em nome da
criança e da família,
capacitando-as durante
transições inerentes ao
processo saúde- doença.
2.Crescimento e
desenvolvimento-
competências
Society of Pediatric Nurses,2017
• É uma abordagem que reconhece a
importância da família como o foco
fundamental de todas as intervenções de
cuidado em saúde.
• O elemento central desta abordagem de
cuidado é o relacionamento entre famílias
e profissionais de saúde, o qual deve ser
alicerçado na parceria, colaboração e
• A participação da família nos cuidados à
criança é reconhecida como essencial
para o atendimento de suas necessidades
e para o bem-estar de toda a família.
Cruz; Angelo,2011
Cuidado
Centrado na
Família:
negociação.
Foco – relacionamento entre famílias e profissionais de
saúde
3. Cuidado
centrado na
criança e na
família-
competências
• Sensibilidade cultural: aprender, respeitar e
integrar valores, crenças, rituais e cultura da
criança e da família, adaptando-os ao plano de
cuidado;
• Colaboração: envolver a criança e família nas
decisões relacionadas ao cuidado, facilitando a
participação da família;
• Proteção: reconhecer a família como expert no
cuidado da criança e adaptar o cuidado ara
manter papeis familiares, preferências e
rotinas; empoderar a família a manter o papel
de cuidador, participando e tomando decisões.
Qualidades do
profissional de
Enfermagem
em Pediatria
Bom observador
Honesto e verdadeiro
Compreensivo, gentil, paciente e alegre
Ama trabalhar com crianças
Interessado no cuidado da família
Capaz de fornecer orientações, de ensinar
crianças e suas famílias
CONHECENDO A PROFISSÃO DE ENFERMAGEM
Entre as principais funções do técnico em enfermagem está o atendimento aos pacientes
da unidade hospitalar, sendo ele um profissional imprescindível à assistência, prevenção de
complicações e recuperação da pessoa necessitada, considerando sempre a segurança e a
humanização.
É uma atividade que vem ganhando cada vez mais espaço, graças às inúmeras
possibilidades de atuação, por exemplo, hospitais, clínicas, abrigos, creches, casas de
repouso, laboratórios de análises clínicas e unidades de diagnóstico, consultórios médicos,
abrigo, redes ambulatoriais, home care, entre outros.
Pensando na sua importância e no crescimento de oportunidades para os profissionais que
buscam a inserção no mercado de trabalho, elaboramos este post para explicar um pouco
mais sobre essa profissão tão necessária, que é a de técnico em enfermagem. Acompanhe!
Qual é a diferença entre enfermeiro, técnico em enfermagem e
auxiliar de enfermagem?
Existem três alternativas para quem pretende trabalhar na área da enfermagem. É muito
importante que você entenda cada uma delas para evitar qualquer tipo de dúvida. Veja a
seguir:
• enfermeiro: trata-se do profissional com graduação em enfermagem, curso superior que geralmente
tem a duração de cinco anos;
• técnico em enfermagem: é o profissional formado em um curso técnico, cuja duração aproximada é
de dois anos e exige a formação no ensino médio completo;
• auxiliar de enfermagem: é o profissional que fez o curso de auxiliar de enfermagem, que exige, no
mínimo, a conclusão do ensino fundamental.
Especialização é o segredo para se valorizar no
mercado. É importante aprender tudo sobre como
é o trabalho da Enfermagem em Pediatria.
Experiências Desafios
Motivação
Dialogando
com
profissionais
Conclusão: A enfermagem pediátrica
é uma área importante que se dedica
ao cuidado das crianças desde o
nascimento até a adolescência.
Tanto o enfermeiro pediatra quanto
o técnico em enfermagem
desempenham papéis importantes
na prestação de cuidados às crianças
e suas famílias.
Perguntas
e
Pesquisas
1. O que é enfermagem pediátrica?
2. Quais são as principais competências do enfermeiro pediatra?
3. Qual é o papel do enfermeiro pediatra no cuidado da criança?
4. Como o técnico em enfermagem atua na enfermagem pediátrica?
5. Quais são as principais funções do técnico em enfermagem na enfermagem pediátrica?
6. Qual é a importância da supervisão do técnico em enfermagem pelo enfermeiro?
7. Quais são as principais áreas de atuação do técnico em enfermagem na enfermagem pediátrica?
8. Qual é a importância da especialização em enfermagem pediátrica para o técnico em enfermagem?
9. Como a família pode ser envolvida no cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
10.Quais são os principais desafios enfrentados pelos profissionais de enfermagem na área pediátrica?
11.Como a tecnologia pode ser utilizada para melhorar o cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
12.Quais são as principais medidas preventivas que podem ser adotadas para promover a saúde da criança na enfermagem pediátrica?
13.Como a comunicação pode ser utilizada para melhorar o cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
14.Quais são os principais aspectos éticos envolvidos no cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
15.Como a equipe de saúde pode trabalhar em conjunto para promover o bem-estar da criança na enfermagem pediátrica?
16.Quais são as principais diferenças entre o cuidado da criança e do adulto na enfermagem?
17.Como a dor pode ser avaliada e tratada na criança na enfermagem pediátrica?
18.Quais são os principais aspectos culturais que devem ser considerados no cuidado da criança na enfermagem pediátrica?
19.Como a educação em saúde pode ser utilizada para promover o bem-estar da criança e sua família na enfermagem pediátrica?
20.Qual é a importância do trabalho em equipe na promoção do bem-estar da criança na enfermagem pediátrica?

Enfermagem pediatrica (1).pdf

  • 1.
    Enfermagem pediátrica: competências, contextosde atuação e bases teóricas Professor Jérime Soares
  • 2.
    Quem é o profissionalda enfermagem pediatra? • É o enfermeiro que cuida de crianças e suas famílias em uma variedade de ambientes pediátricos: hospitais, consultórios, escolas, salas de emergência, unidades de reabilitação, UTIs, domicílios; • É o enfermeiro bem informado sobre as características e habilidades da criança em cada estágio do crescimento e desenvolvimento da infância ao jovem adulto; • É o enfermeiro preparado para atender às necessidades e demandas de cuidado da criança e sua família dentro de um complexo sistema de cuidado em saúde SPN,2017; Betz,2017
  • 3.
    Objetivos com basenos cuidados de saúde primários: Papel do enfermeiro e técnico de enfermagem em pediatria -Promover o amadurecimento saudável da criança como um ser físico, intelectual e emocional dentro do contexto de sua família e comunidade (nível primário) -Fornecer cuidados de saúde para a criança que requer tratamento de doença (nível secundário) -Lidar com as condições da criança ou reabilitação decorrentes da doença, o que significa maximizar o nível potencial da criança em suas múltiplas funções (nível terciário)
  • 4.
    Necessidades de saúdeda criança • Em 2016, estima-se que o Brasil tenha registrado a presença de 68 milhões de crianças e adolescentes entre zero e 19 anos de idade (33,0% pop.), sendo que mais de um terço deles se concentra na região Sudeste; • Aproximadamente 55 milhões de pessoas vivem em situação de pobreza no Brasil, tendo 18 milhões em situação de extrema pobreza; • População entre zero e cinco anos de idade em situação de desnutrição em 2017: 61.716 ( peso muito baixo para a idade) e 145.318 (peso baixo para a idade); • Taxa de mortalidade infantil (menores de um ano de idade) - 12,7 em 2016, (para cada mil nascidos vivos); • Taxa de cobertura em creche no Brasil – 27,1%; • Trabalho infantil - População ocupada entre cinco e 17 anos de idade em 2016; • Outras: necessidades especiais, doenças mentais, abuso de substâncias e cigarro (mortalidade de adolescentes) • Desafios de saúde que afetam bebês, crianças, adolescentes e suas famílias constituem as demandas apresentadas ao Sistema de saúde e seus profissionais.
  • 5.
    Competências do enfermeiro pediatra generalista: domínios centrais 1. PAPELDO ENFERMEIRO PEDIATRA 2. CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO 3. CUIDADO CENTRADO NA FAMÍLIA
  • 6.
    Avaliação: completa e abrangente– física, crescimento e desenvolvimento, psicossocial, cultural e ambiente; Plano de cuidado: usar o processo de enfermagem para sintetizar e priorizar os dados e criar um plano de cuidado individualizado e centrado na criança e na família; Pensamento crítico: habilidades par analisar, sintetizar, aplicar e avaliar dados em conjunto com informações sobre processos de doença e evidências científicas; Comunicação: interagir colaborativamente com a criança, família e outros profissionais; Pratica ética: defender e promover a profissão; compromisso com princípios e comportamentos éticos: verdade, fidelidade, integridade, imparcialidade e compromisso; garantir direitos da criança e da família: privacidade e proteção Profissionalismo: autoavaliação continuada da prática – áreas de força e áreas de fragilidade 1. Papel do enfermeiro pediatra- competências
  • 7.
  • 8.
    1. Cuidado fisiológicoe holístico: compreender a fisiologia pediátrica e os princípios de crescimento e desenvolvimento para cuidado individualizado; • 2. Promoção da saúde: participar da educação de crianças e famílias para promover saúde, prevenção de doenças e danos e ótimo desenvolvimento; 3. Qualidade de vida: identificar barreiras atuais e potenciais para a vida plena da criança – visão interdisciplinar; ambiente apto a suportar necessidades físicas, cognitivas, psicoemocionais, interacionais; • 4. Defesa: atuar em nome da criança e da família, capacitando-as durante transições inerentes ao processo saúde- doença. 2.Crescimento e desenvolvimento- competências
  • 9.
  • 10.
    • É umaabordagem que reconhece a importância da família como o foco fundamental de todas as intervenções de cuidado em saúde. • O elemento central desta abordagem de cuidado é o relacionamento entre famílias e profissionais de saúde, o qual deve ser alicerçado na parceria, colaboração e • A participação da família nos cuidados à criança é reconhecida como essencial para o atendimento de suas necessidades e para o bem-estar de toda a família. Cruz; Angelo,2011 Cuidado Centrado na Família: negociação.
  • 11.
    Foco – relacionamentoentre famílias e profissionais de saúde 3. Cuidado centrado na criança e na família- competências • Sensibilidade cultural: aprender, respeitar e integrar valores, crenças, rituais e cultura da criança e da família, adaptando-os ao plano de cuidado; • Colaboração: envolver a criança e família nas decisões relacionadas ao cuidado, facilitando a participação da família; • Proteção: reconhecer a família como expert no cuidado da criança e adaptar o cuidado ara manter papeis familiares, preferências e rotinas; empoderar a família a manter o papel de cuidador, participando e tomando decisões.
  • 12.
    Qualidades do profissional de Enfermagem emPediatria Bom observador Honesto e verdadeiro Compreensivo, gentil, paciente e alegre Ama trabalhar com crianças Interessado no cuidado da família Capaz de fornecer orientações, de ensinar crianças e suas famílias
  • 13.
    CONHECENDO A PROFISSÃODE ENFERMAGEM Entre as principais funções do técnico em enfermagem está o atendimento aos pacientes da unidade hospitalar, sendo ele um profissional imprescindível à assistência, prevenção de complicações e recuperação da pessoa necessitada, considerando sempre a segurança e a humanização. É uma atividade que vem ganhando cada vez mais espaço, graças às inúmeras possibilidades de atuação, por exemplo, hospitais, clínicas, abrigos, creches, casas de repouso, laboratórios de análises clínicas e unidades de diagnóstico, consultórios médicos, abrigo, redes ambulatoriais, home care, entre outros. Pensando na sua importância e no crescimento de oportunidades para os profissionais que buscam a inserção no mercado de trabalho, elaboramos este post para explicar um pouco mais sobre essa profissão tão necessária, que é a de técnico em enfermagem. Acompanhe! Qual é a diferença entre enfermeiro, técnico em enfermagem e auxiliar de enfermagem? Existem três alternativas para quem pretende trabalhar na área da enfermagem. É muito importante que você entenda cada uma delas para evitar qualquer tipo de dúvida. Veja a seguir: • enfermeiro: trata-se do profissional com graduação em enfermagem, curso superior que geralmente tem a duração de cinco anos; • técnico em enfermagem: é o profissional formado em um curso técnico, cuja duração aproximada é de dois anos e exige a formação no ensino médio completo; • auxiliar de enfermagem: é o profissional que fez o curso de auxiliar de enfermagem, que exige, no mínimo, a conclusão do ensino fundamental.
  • 14.
    Especialização é osegredo para se valorizar no mercado. É importante aprender tudo sobre como é o trabalho da Enfermagem em Pediatria.
  • 15.
  • 16.
    Conclusão: A enfermagempediátrica é uma área importante que se dedica ao cuidado das crianças desde o nascimento até a adolescência. Tanto o enfermeiro pediatra quanto o técnico em enfermagem desempenham papéis importantes na prestação de cuidados às crianças e suas famílias.
  • 17.
  • 18.
    1. O queé enfermagem pediátrica? 2. Quais são as principais competências do enfermeiro pediatra? 3. Qual é o papel do enfermeiro pediatra no cuidado da criança? 4. Como o técnico em enfermagem atua na enfermagem pediátrica? 5. Quais são as principais funções do técnico em enfermagem na enfermagem pediátrica? 6. Qual é a importância da supervisão do técnico em enfermagem pelo enfermeiro? 7. Quais são as principais áreas de atuação do técnico em enfermagem na enfermagem pediátrica? 8. Qual é a importância da especialização em enfermagem pediátrica para o técnico em enfermagem? 9. Como a família pode ser envolvida no cuidado da criança na enfermagem pediátrica? 10.Quais são os principais desafios enfrentados pelos profissionais de enfermagem na área pediátrica? 11.Como a tecnologia pode ser utilizada para melhorar o cuidado da criança na enfermagem pediátrica? 12.Quais são as principais medidas preventivas que podem ser adotadas para promover a saúde da criança na enfermagem pediátrica? 13.Como a comunicação pode ser utilizada para melhorar o cuidado da criança na enfermagem pediátrica? 14.Quais são os principais aspectos éticos envolvidos no cuidado da criança na enfermagem pediátrica? 15.Como a equipe de saúde pode trabalhar em conjunto para promover o bem-estar da criança na enfermagem pediátrica? 16.Quais são as principais diferenças entre o cuidado da criança e do adulto na enfermagem? 17.Como a dor pode ser avaliada e tratada na criança na enfermagem pediátrica? 18.Quais são os principais aspectos culturais que devem ser considerados no cuidado da criança na enfermagem pediátrica? 19.Como a educação em saúde pode ser utilizada para promover o bem-estar da criança e sua família na enfermagem pediátrica? 20.Qual é a importância do trabalho em equipe na promoção do bem-estar da criança na enfermagem pediátrica?