Projeto Educação Física

EMEF DES. FRANCISCO MEIRELLES
       Professoras Hilda
                   Camila
Educação Física

•   Antropometria
•   Educação Alimentar e Mudança de Hábitos
•   Sua Receita Saudável Predileta
•   Coleta de dados
•   Construção de livro de receitas
Antropometria
• No primeiro dia de aula foram coletados
  dados antropométricos.
• Foi medida a altura das crianças e o peso.
• Os próprios educandos anotaram seus dados.
• As professoras sempre atentas ao sigilo das
  informações para evitar comparações entre as
  crianças.
Educação Alimentar
                  Anamnese

Foi solicitado que as crianças respondessem a
  um questionário sobre seus hábitos
  alimentares e sobre a prática de atividade
  física.
Orientação sobre a importância de bons hábitos
  alimentares e a prática de atividade física.
Receita Saudável


• Foi solicitado que cada criança escrevesse em
  um papel uma receita de vitamina e outra de
  uma salada de seu gosto.
Coleta de dados

• Com os dados do questionário sobre hábitos
  alimentares e prática de atividade física as
  crianças construirão com o auxílio da POIE
  Professora Inês um gráfico mapeando a
  realidade de cada sala.
Construção do livro de receitas

• Com as receitas de vitaminas e saladas será
  elaborado um livro com as receitas e
  orientações sobre o aproveitamento de
  alimentos.
• No dia das mães elas serão presenteadas com
  o livro de receitas.

Educacao fisica01

  • 1.
    Projeto Educação Física EMEFDES. FRANCISCO MEIRELLES Professoras Hilda Camila
  • 3.
    Educação Física • Antropometria • Educação Alimentar e Mudança de Hábitos • Sua Receita Saudável Predileta • Coleta de dados • Construção de livro de receitas
  • 5.
    Antropometria • No primeirodia de aula foram coletados dados antropométricos. • Foi medida a altura das crianças e o peso. • Os próprios educandos anotaram seus dados. • As professoras sempre atentas ao sigilo das informações para evitar comparações entre as crianças.
  • 7.
    Educação Alimentar Anamnese Foi solicitado que as crianças respondessem a um questionário sobre seus hábitos alimentares e sobre a prática de atividade física. Orientação sobre a importância de bons hábitos alimentares e a prática de atividade física.
  • 9.
    Receita Saudável • Foisolicitado que cada criança escrevesse em um papel uma receita de vitamina e outra de uma salada de seu gosto.
  • 11.
    Coleta de dados •Com os dados do questionário sobre hábitos alimentares e prática de atividade física as crianças construirão com o auxílio da POIE Professora Inês um gráfico mapeando a realidade de cada sala.
  • 13.
    Construção do livrode receitas • Com as receitas de vitaminas e saladas será elaborado um livro com as receitas e orientações sobre o aproveitamento de alimentos. • No dia das mães elas serão presenteadas com o livro de receitas.