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Carregado porMichel Freller
Editais im 0215_aula_2_sha
Este documento resume uma oficina de elaboração de projetos para editais empresariais e públicos, com informações sobre os serviços oferecidos, horários, roteiro para elaboração de projetos e questionamentos feitos por financiadores. Inclui também informações sobre os sistemas rápido e devagar da mente e a importância de tomar decisões baseadas em fatos em vez de intuições.
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- 1. IMERSÃO EM ELABORAÇÃO DEPROJETOS PARA EDITAIS EMPRESARIAIS E PÚBLICOS – aula 2
- 2.
- 3. Horários Segunda TerçaQuarta Quinta Dia 1 Dia 2 Dia 3 Dia 4 9:00 / 12:00 Abertura - / apresentações Cenários / identificação de causas / metodologia / justificativas e publico alvo Incentivos fiscais Trabalho em grupo 12:00 / 13:00 13:00 / 15:30 As diferenças entre fonte, estratégia e ferramentas/ modelo trevo / o que é projeto e suas partes / a função do captador apresentação institucional / diferencial de impacto / objetivos e metas Fontes internaiconais e Siconv e exercios em grupo 15:30/ 16:00 16:00 / 18:00 divisão de grupos exercicio de definição de problema / desafio Trabalho em grupo - exercicio de objetivos / Cronograma e aspectos financeiros - e Indicadores exercicios Trabalho em grupo Noite livre / preparações em grupo Happy hour ALMOÇO COFFEE BREAK Apresentação dos trabalhos
- 4. NÃO DEPENDA DAINTUIÇÃO Para Daniel Kahneman, “Nobel de Economia”, é um grande risco tomar decisões usando a área preguiçosa e irracional do cérebro. A mente é comandada por 2 sistemas (rápido e devagar).
- 6. ROTEIRO 1. Apresentação Institucional 2. Identificaçãodo Projeto – Resumo 3. Cenário / Contexto 4. Justificativa do Projeto: (O porquê.) 5. Público Alvo (quem? – perfil das pessoas atendidas) 6. Objetivos (o quê?) 8. Metodologia (como?) 9. Estratégia (opcional) 10. Indicadores e avaliaçã 11. Cronograma 12. Orçamento 13. Equipe 14. Plano de mídia e contrapartidas 15. Riscos
- 8. Consciente ou inconscientemente, os doadoresfazem os seguintes questionamentos: Qual o objetivo desse projeto? Isso é possível? Quais são os serviços oferecidos? Qual a qualidade desses serviços? Qual o impacto desse trabalho na vida das pessoas? Qual a estrutura do projeto ou organização? Captação de Recursos Questionamentos de um financiador
- 9. Os financiadores fazemos seguintes questionamentos: Quem são as pessoas que estão à frente desse projeto? Essas pessoas têm capacidade para oferecer o que propõe? Quais são os planos para o futuro do proponente? Como eu me enxergo, como doador, nesses planos? A idéia é sustentável? Captação de Recursos Questionamentos de um financiador
- 10.
- 11. Modelo Trevo (Antonio Luizde Paula e Silva)
- 12. Modelo Trevo O Gestordeve lidar com quatro “campos essenciais” e suas relações
- 13. Modelo Trevo Sociedade Público Alvo: quemsão, como vivem, quais são seus problemas, qual o contexto social
- 14. O DESAFIO • Ocontexto político, social, cultural, etc. • Situações Internas ou Externas que motivam o grupo • A legislação e políticas públicas
- 15. A ELABORAÇÃO DOPROJETO/PROGRAMA é o um dos instrumentos para se concretizar uma ação de boa- vontade. Esta ação é uma RESPOSTA da sociedade civil organizada a um DESAFIO localizado.
- 16. O motivo daexistência do cenário Aquilo que faz com que a ação exista Situação que produz um efeito Causas e áreas
- 17. Modelo Trevo Serviços O queo projeto faz: Ações, Atividades, eventos
- 18. Modelo Trevo Recursos Prédio, carros,dinheiro, equipamentos, material didático, infra-estrutura, etc.
- 19. Modelo Trevo Pessoas — Talentose capacidades — Voluntários e profissionais —Potenciais e conflitos
- 20. Características gerais • Idealcoletivo • Mobilização de pessoas em torno desse ideal • Quando nos dispomos a lutar por ele, enfrentando resistências, estamos adotando uma causa Motivo, razão de existir de um projeto social A CAUSA
- 21. Características gerais • Estáem condição mais ou menos crítica (necessidades) • É o coração do projeto • A comunidade deve ser ouvida a respeito do assunto O PÚBLICO-ALVO
- 22. Aspectos importantes • Perfilgeográfico: Identificar o local da ação (estado, região, cidade, bairro, comunidade) e sua área de influência (estado, região, cidade, bairro, comunidade). • Nº de pessoas atendidas: Informar quantos atendimentos diretos o projeto realizará O PÚBLICO-ALVO
- 23. Aspectos importantes • Perfilda população atendida: apenas os públicos com os quais o projeto irá trabalhar • Critérios para seleção das pessoas atendidas: explicar os critérios e como será o processo de seleção dos atendidos O PÚBLICO-ALVO
- 24. • Utilizar fatospara apoiar os argumentos • Estatísticas, histórias verídicas, depoimentos, dados comparativos, fotos ou documentários da imprensa • Não se baseie em impressões, em opiniões, em premissas não documentadas (“achismos”) O PÚBLICO-ALVO Necessidades Técnica dos Fatos para "declaração de necessidades" do público-alvo
- 25. Questões • Que fatosacontecem na sociedade que nos incomodam? • Que problemas são identificados? Quem sofre esses problemas? Onde moram essas pessoas? • Que necessidades se originam desses problemas? • Quais são aquelas necessidades que a instituição pode satisfazer? • De todos os envolvidos nos problemas, quais são as pessoas que se terá como alvo do projeto? • Ao final, que efeito se quer ver no público-alvo? O PÚBLICO-ALVO
- 26. • Análise doconjunto de coisas e pessoas que cercam e influenciam o alvo • Ideal para o planejamento de estratégias que incluam este ou aquele segmento O PÚBLICO-ALVO Avaliação do Contexto Caráter sistêmico da realidade Uma estrutura está organizada de tal forma que, mexendo numa parte, você mexe no todo, afetando um pedaço, você consegue reflexos no outro.
- 27. Exemplo: criança • Paraconseguir resultados na criança, muitas vezes há que se realizar ações: – Nas suas famílias – Na estrutura de atendimento à saúde da criança – Na comunidade local – Influenciando políticas públicas, etc. O PÚBLICO-ALVO Avaliação do Contexto
- 28. Exemplo: criança • Éimportante articular os agentes e criar relações em todas as direções • Mas nunca esquecer: a criança é o foco, é a identidade do projeto • O que vem em torno da criança é apenas estratégico para o trabalho O PÚBLICO-ALVO Avaliação do Contexto
- 29. O PÚBLICO-ALVO Avaliação doContexto Níveis: criança • Núcleo família: pai, mãe, avó, avô • Estruturas de apoio: escola, creche, hospital, posto de saúde, delegacia, abrigo, outros projetos • Comunidade: igrejas, vizinhos, lazer, clubes, escolas de samba, gangs, amigos • Contexto histórico: cultural, econômico, político
- 31. Modelo Trevo Serviços Sociedade Direcionamento —Função Primária — Define a direção, o rumo, o foco, o papel da organização — Missão e Visão — Buscar equilíbrio entre as necessidades sociais e as aptidões da organização — Motivo do investimento social
- 32. PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Fase doDirecionamento
- 33. Conceito de Visão Quadroconcreto, descritível Elemento de futuro que busca-se alcançar a longo prazo Deve ser de possível avaliação PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 34. Vantagens de uma VisãoClara Motiva, inspira e ajuda a suportar períodos sem resultados Facilita a entrega com afinco e comprometimento ao trabalho O sucesso se baseia na seleção das pessoas certas PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 35. Exemplos “Ser referência nacionalem apoio à escolarização” (interna – como será a organização) “Ter em cada mesa de trabalho em casa e nos escritórios um computador rodando um software Microsoft” (interna – extensão dos serviços) “Eliminar a pólio no mundo” (externa – os resultados da ação da organização no mundo) PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 36. Composição básica damissão PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 37. Missão Razão de sere existir da entidade: papel no mundo O que a organização faz e compromete-se a fazer no seu trabalho diário É preciso permitir que o público compreenda claramente a missão da organização para que possa participar e investir PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 38. Doutores da Alegria “Levaralegria a crianças hospitalizadas, seus pais e profissionais de saúde, por meio da arte do palhaço, nutrindo esta forma de expressão como meio de enriquecimento da experiência humana”. PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 39. Instituto de Estudos Filosóficos “Estimularo estudo, a pesquisa e a reflexão filosófica, por meio de linguagens acessíveis e desafiadoras, facilitando a ação consciente e íntegra”. PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 40. Vantagens de umamissão clara Manter a ligação com o público Ajuda a organização a não se distanciar das REAIS necessidades (finalidade estatutária) Dá suporte quando é preciso dizer não PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 41. Visão Vocação Missão Visão de Mundoe Valores PLANEJAMENTO Fase do Direcionamento
- 42. Visão Vocação Missão Visão de Mundoe Valores PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO Fase do Direcionamento FOCO
- 43. Modelo Trevo Pessoas Recursos É precisoter equilíbrio entre: — Talentos e materiais — conhecimentos e infra- estrutura Não adianta ter somente boas intenções...
- 44. Modelo Trevo Serviços Pessoas — Capacitação —Pessoas nos lugares adequados — Processos bem desenhados — Sintonia da equipe
- 45. Modelo Trevo Sociedade Pessoas — Engajamento —Comprometimento com a causa
- 46. Modelo Trevo Serviços Recursos Serviços prestados —Eficiência — Qualidade — Quantidade Adequação entre os recursos que tem e os serviços que presta
- 47. Modelo Trevo Sociedade Recursos — Diversificaras Fontes de Financiamentos — Transparência — Doação: reconhecimento social
- 48. Modelo Trevo Serviços Sociedade Pessoas Recursos Direcionamento Aarte e desafio do gestor é manter sempre as relações equilibradas e harmoniosas Capacidade Qualidade Motivação Viabilidade Legitimidade Grupo Gestor
- 49. 1 - ApresentaçãoInstitucional: Dados Institucionais (razão social, data de fundação, CNPJ, endereço, telefone, fax, e.mail, site, responsáveis pela entidade e projeto) Breve Histórico (qual foi o desafio que provocou o nascimento da entidade - missão, como nasceu, localidade, escolha do público alvo, principais ações, premiações e rede de solidariedade e parcerias/apoios);
- 50. Dados Institucionais • DadosInstitucionais • Razão social: Associação xxxxxx - Anawin • Data de fundação: xx de xxxxxxxxxx de xxxx. • CNPJ: xx.xxx.xxx/xxxx-xx • Endereço: Av. xxxxxxxxx, nº 25, cj, 9, sala 03 – Bairro: xxxxx – São Paulo – SP – Brasil • Telefone: (55.11) 5555.5555 • Fax: (55.11) 5555.5555 • E.Mail: (do responsável) xxxxxx@anawin.org.br • Site: www.anawin.org.br • Responsáveis pela organização: nomes e funções • Responsáveis pelo projeto: nomes e funções Exemplo
- 51. Breve Histórico Em xxde xxxxxxxxxxx de xxxx, a Associação xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx- Anawin surgiu da iniciativa de um grupo de pessoas sensibilizadas com a necessidade de implantar no bairro xxxxxxxxxxx um espaço social-gratuito, destinado a capacitar pessoas carentes em ações de sustentabilidade sócio-ambientais. Assim, procurou a xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, para conhecer o trabalho que a desenvolvia na área de xxxxxxxxxxxxxxxxxx. Nessa época, a associação foi informada da atividade xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx existentes em sua área regional. O grupo sentindo entrosamento entre os objetivos daxxxxxxxxxxxxxxx e os próprios, constituiu-se em entidade social. Para execução de suas atividades junto a população local, a associação xxxxxxxxxxxxx, procura desenvolver ações transparentes, qualificadas e criativas no atendimento, através de oficinas de capacitação. Atendendo jovens entre 12 a 24 anos, provenientes de famílias de baixa renda, na sua maioria desestruturada e em risco social, freqüentam a entidade 5 dias por semana no período das xxxxx. Educadores e oficineiros constroem, juntamente com os xxxx jovens atendidos atualmente (2006), espaços de capacitação sócio-ambiental para geração de ocupação e renda. Exemplo
- 52. 2 - Identificaçãodo Projeto - Resumo: A) Título do Projeto: traduzir, de forma sintética, o tema central do projeto proposto. Exemplo: “Cooperativa dos Agentes Autônomos de Reciclagem” B) Duração Prevista: indicar a duração prevista do projeto, (geralmente) em meses. Exemplo: 12 meses C) Custo Estimado: indicar os recursos necessários estimados e os recursos de contrapartida, originários da entidade executora e outros apoios, na moeda designada pelo financiador. Exemplo: Valor total do projeto no período de 12 meses = R$ 100.000,00. Valor da contrapartida institucional = R$ 20.000,00. Valor de outras parcerias (informar em nota de rodapé) = R$ 20.000,00. Valor solicitado à entidade financiadora = R$ 60.000,00.
- 53. 3 - Referencialteórico / Cenário • A Associação xxxxxxxxxxxxx foi criada diante do impasse de ter à sua frente dois grandes embates: a degradação social e a degradação ambiental. Podemos analisar os dados mais recentes da Organização das Nações Unidas, que miram a enorme distância entre as nações e, apontam os gritantes indicadores das desigualdades sociais. O atual modelo econômico só faz acirrar os problemas detectados, pautando-se no individualismo, no excesso de competitividade e na concorrência predatória. • Vemos hoje uma insofismável realidade de pobreza, famintos, falta de acesso à educação, água, moradia, meios para se aquecer, trabalho - contrariando o artigo 1º da carta dos direitos humanos , que diz: "Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade". A Agenda 21, documento resultante da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento - ECO-92, reforçou a atenção mundial sobre os impactos ambientais e traçou parâmetros com o intuito de diminuir tanta disparidade e desperdício entre as nações, promovendo a qualidade de vida e, evidenciando a necessidade da formação da consciência cidadã.
- 54. • 3 -Referencial Teórico Qual foi o material básico (pedagógico, social, cultural, de políticas públicas) que fomentou o desenvolvimento das ações, e se esta replicando experiências positivas.
- 55. 4 - Justificativado Projeto: (O porquê.) A partir das características sociais, culturais, econômicas e políticas do público-alvo com o qual o projeto irá trabalhar, já descritas no cenário. a) Descreva as ações que pretende desenvolver e como poderão transformar a situação, enumere as alterações esperadas, incluindo tanto mudanças qualitativas como quantitativas. b) Enumere qualidades ou características da realidade local e das pessoas atendidas que poderão contribuir para que as ações planejadas alcancem os resultados esperados, melhorando a qualidade de vida das pessoas atendidas.
- 56. JUSTIFICATIVA DO PROJETO a) Descrevaas características sociais, culturais, econômicas e políticas do público-alvo com o qual o projeto irá trabalhar. (cenário) b) Descreva as ações que pretende desenvolver e como poderão transformar a situação, enumere as alterações esperadas, incluindo tanto mudanças qualitativas como quantitativas. c) Enumere qualidades ou características da realidade local e das pessoas atendidas que poderão contribuir para que as ações planejadas alcancem os resultados esperados, melhorando a qualidade de vida das pessoas atendidas.
- 57. JUSTIFICATIVA DO PROJETO DICA • Textodescritivo em 1ª pessoa do plural (nós – associação) ou 3ª pessoa (ela/ele – instituto/fundação); • Deve conter informações de rodapé das fontes: os dados estatísticos da localidade, público alvo, dados sobre o desafio; • A proposta deve ser objetiva e referencial de como articular-se institucionalmente e agir no desafio, cumprindo a missão.
- 58. 4 - Justificativado Projeto: (O porquê.)
- 59. 5 - PúblicoAlvo (quem? – perfil das pessoas atendidas) a) Perfil Geográfico: Identificar o local da ação (estado, região, cidade, bairro, comunidade) e sua área de influência (estado, região, cidade, bairro, comunidade). b) Nº de pessoas atendidas: Informar quantos atendimentos diretos o projeto realizará. Crianças até 12 anos incompletos Adolescentes 12 a 18 anos Jovens Adultos Idosos 60 anos ou mais Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos
- 60. 6 - Objetivos(o quê?) OBJETIVO GERAL: focaliza e sintetiza a transformação que se pretende promover na situação enfrentada pelas ações do projeto. Exemplo: Capacitar jovens e adultos (homens e mulheres) visando a qualificação profissional e a inserção de no mercado de trabalho, da região x
- 61. EXERCÍCIOS OBJETIVO GERAL 1 Apoiara recuperação da qualidade das águas do Rio São Francisco na Bahia, com vistas à melhoria da qualidade de vida da população ribeirinha. OBJETIVO GERAL 2 Melhorar a saúde bucal das crianças do Município de São Tomé das Letras.
- 62. 6 - Objetivos(o quê?) OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROJETO: são relacionados aos diversos elementos que se pretende trabalhar e cujas transformações individuais contribuirão para a alteração global da situação enfrentada. Estão necessariamente articulados e alinhados ao Objetivo Geral. Exemplo: 1) Desenvolver ações de capacitação sócio-ambiental de xxx jovens e adultos (homens e mulheres), através de oficina de artes plásticas utilizando materiais recicláveis. 2) Gerar uma cooperativa dos formandos da capacitação para geração de renda e ocupação.
- 63. Objetivo específico 1 Metas 1 Metas2 Objetivo específico 2 Metas 1 Metas 2 Objetivogeral
- 64. Objetivo específico 1 Metas 1 Ação1 atividades Ação 2 atividades Ação 3 atividades Metas 2 Ação 1 Ação 2 atividades Ação 3
- 66.
- 68. 7 - Quadrode Metas com indicadores Articulação da parte teórica com a parte prática Produtos/Resultados Esperados Avaliação Objetivo Específico Ações Responsáveis Cronograma Quantitativos Qualitativos Indicadores de Progresso Meios de Verificação Período de verificação 1 Desenvolver ações de capacitação sócio- ambiental de xxx jovens e adultos (homens e mulheres), através de oficina de artes plásticas utilizando materiais recicláveis. 1.1. Elaborar material didático; 1.2. Contratar educadores especializados; 1.3. Formar rede de parcerias para encaminhamentos; 1.4. Ministrar oficina durante 5 dias por semana, com 3 horas por dia. 1.1. Coordenador Pedagógico; 1.2. Coordenador geral; 1.3. Coordenador Geral; 1.4. Educadores 1.1. 1ª mês; 1.2. 1º mês; 1.3. a partir do 2º mês; 1.4. a partir do 2º mês. - atualização de conhecimento em nível do ensino fundamental e médio; - educação para o empreendedorismo; - educação para o conhecimento de uma cultura de cidadania (direitos e deveres) - realização de 03 módulos de qualificação educacional e desenvolviment o profissional - Número efetivo de turmas formadas; - Número efetivo de módulos realizados; - Número efetivo de alunos por módulo; - Índice de freqüência. - Quadro de turmas; - Diário de classe; - Avaliação por parte dos alunos. Trimestral (o primeiro módulo iniciará no mês 04, o segundo no mês 07 e o terceiro módulo iniciará no mês 10). 2. Gerar uma cooperativa dos formandos da capacitação para geração de renda e ocupação. 2.1. 2.2.
- 69. 7 - Quadrode Metas com indicadores Articulação da parte teórica com a parte prática Objetivo Geral: Objetivo Específico Metas Ações / Atividades Responsável Indicadores Meios de verificação Q u a n t Q u a l i Q u a n t Q u a l i
- 70. 8 - Metodologia(como?) Descrever o “COMO FAZER” do projeto: Os conceitos adotados. Os principais procedimentos. As técnicas e os instrumentos a serem empregados. As etapas e a forma com que são articuladas. A forma de atração e integração dos públicos atendidos. Os locais de abordagem desses grupos e de execução das atividades. A natureza e as principais funções da equipe. Cite algum método ou técnica que será utilizado ou que já foi por outra organização: construtivismo, cooperativa, Piaget, Paulo Freire, etc.
- 71. • Descrever deque maneira os serviços serão implementados (como?), com procedimentos e métodos de trabalho (rotinas) • Deixar claras as ações, atividades, os prazos e responsáveis • Procedimentos e métodos referem-se sempre aos objetivos específicos 8 - Metodologia (como?) )
- 72.
- 73. (elementos que qualificame legitimam as ações) a) Sustentabilidade: elementos que favorecem a continuidade do projeto e de seus resultados em longo prazo: financeiros: presença de outras fontes de financiamento ou empreendimento de autofinanciamento; técnicos: metodologias, estratégias e planejamento; comunitários: apropriação do projeto pela comunidade. b) Replicabilidade: elementos que favorecem a adaptação e reprodução do projeto em outras áreas ou contextos: financeiros: previsão orçamentária para avaliação, sistematização, capacitação da equipe e divulgação; técnicos: capacidade de formação de equipes e de transferir competências de gestão e aplicação de produtos ; políticos: articulação com políticas públicas, inserção em redes de formação e de divulgação. 9 - Estratégias
- 74. . c) Participação daComunidade: a capacidade do projeto mobilizar a comunidade local, gerar protagonismo e solidariedade. Itens: valores da comunidade local (elementos que favorecem a identidade, a aderência e o apoio da comunidade ao projeto). a participação comunitária da definição do problema, da elaboração dos meios de enfrentamento, da execução e como participará da avaliação do projeto. 9 - Estratégias
- 75. d) Estratégias deArticulação e Promoção de Parcerias: parcerias do primeiro setor (poder público), segundo setor (empresariado) e terceiro setor (sociedade civil organizada, movimentos populares, movimento sindical) e como se relaciona com essas parcerias. e) Interação com as Políticas Públicas: a relação do projeto com alguma Política Pública local, regional estadual ou federal. f) Comunicação: formas e meios de comunicação pelos quais o projeto dará conhecimento de suas ações aos parceiros, líderes e formadores de opinião do Terceiro Setor, autoridades governamentais, público interno e sociedade em geral. Apontar as estratégias e materiais a serem utilizados para comunicar. 9 - Estratégias
- 76.
- 77. 77 11 - CRONOGRAMA- Físico Ação 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13 20 27 Definições gerais Identidade do Hospital - escolher um nome Dir Captar / contratar parceiro de identidade visual Dir e DI Consolidar e iniciar a disseminação da Missão e Visão p/ público interno Dir e DI Reuniões do DI DI / CR e Dir Definição dos valores a captar, metas e prioridades CR e Dir Consolidar justificativas e quantificação dos valores e benefícios CR Orçar e Implementação do site a contratar Elaboração de peça de captação impressa para pessoas físicas e jurídicas a contratar Vídeo Institucional Dir Coordenação dos elementos terceirizados DI Responsável CRONOGRAMA INICIAL Set Out Nov Comunicação de apoio a captação de recursos
- 78. 11 - CRONOGRAMAFísico - Financeiro HOJE 1/10/2006 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C D T TAREFA SEM INI QTD SEM 1 4 # # # # 4 2 # # 3 3 7 2 # # 25 2 # # 26 2 # # 27 2 # # 29 4 # # # # 33 3 # # # 34 1 # 35 5 # # # # # 37 4 # # # # 12 9 10 11 4 5 7 8 6 1 2 3 RETIRADA DOS DUTOS DE AR VALOR 4.000 INSTALAÇÃO DAS TUBULAÇÕES DE ELÉTRICA , SOM, LOGICA 15.900 VALOR DEMOLIÇÃO E RETIRADA DO FORRO E PISO DE MADEIRA EXISTENTE VALOR 5.080 RETIRADA PARCIAL DO FORRO 1.750 QUEBRA DO PISO DO PATIO E DA CANTINA 5.800 INSTALAÇÃO DE HIDRANTE VALOR 3.650 EXECUÇÃO DA NOVA CABINE DE SOM 6.180 DEMOLIÇÃO DAS PAREDES, PISOS, TUBULAÇÕES E PALCO ANTIGO - Salão - Orçamento VALOR 6.180 8.005631.340 10.000 54.618 157.4853.575 41.357 8 8 8 8 8 8 IMPERMEABILIZAÇÃO E EXECUÇÃO DO NOVO PISO DA PATIO E CANTINA 33.317 ELABORAÇÃO DE PROJETOS (ARQUITETURA, SOM, ILUMINAÇÃO) 10.000 9 8 10.000 33.317 jan-06 fev-06 set-06 out-06jul-06 ago-06 VALOR 2.240 6.360 9.540 8 1.825 1.825 8 VALOR 8 VALOR 1.750 8 VALOR 5.800 ARREMATES DAS PAREDES VALOR 2.240 VALOR 10.000 5.080 4.000 VALORFIAÇÃO ELÉTRICA , SOM , LOGICA 10.000
- 79. 12 - Equipe Comfunções, competências, atribuições específicas, formação; horas de atuação.
- 80. • Nomes efunções devem estar bem definidos • Os papéis ficam mais claros com os métodos de trabalho escritos • Uma das maneiras de se colocar cada pessoa em sua função de responsabilidade é a indicação pelo grupo; outra é a indicação pelo coordenador SERVIÇOS PROPOSTOS As Pessoas
- 81. Orçamento são planosde uma organização em termos financeiros que funciona como uma declaração de metas para o período seguinte (um ano ou mais). Conceito 13 - ORÇAMENTO
- 82. 13 - ORÇAMENTODA CAMPANHA / PROJETO Dimensionamento dos recursos a captar Demonstrar acuidade e transparência Criar planilhas para examinar simulações em condições diferentes Previsão de resultados
- 83. Dois momentos: — Previsãodas despesas e receitas (do ano seguinte, da inauguração, do evento) — Acompanhamento das despesas e comparação com o orçado ORÇAMENTO INSTITUCIONAL / PROJETO
- 84. Furo x Desvio Criarplanilhas para simulações em condições diferentes Informar o que será feito, caso o montante total necessário não puder ser captado ORÇAMENTO INSTITUCIONAL / PROJETO
- 85. ORÇAMENTO (MODELO DETALHADO) DESCRIÇÃOQTDE. M.OBRA em R$ MATERIAL em R$ DEMOLIÇÃO 15.000,00 3.810,00 PAREDES 300 M³ 2.500,00 650,00 PISOS 340 M² 4.500,00 780,00 RETIRADA DO FORRO EXISTENTE 340 M² 3.500,00 1.080,00 RETIRADA DO PISO DO PATEO 370 M² 4.500,00 1.300,00 DIVERSOS/ALVENARIA 35.232,00 18.725,00 EXECUÇÃO DE UM CONTRAPISO NO SALÃO 340 M² 5.100,00 3.400,00 EXECUÇÃO DEUM CONTRAPISO PISO NO DEPÓSITO 40 M² 600,00 400,00 EXECUÇÃO DE UM COMPLEMENTO DE ESCADA VB 2.500,00 1.000,00 ABERTURA DE RASGOS NA ALVENARIA P/ELETRICA VB 2.000,00 ARREAMATES DE TUBULAÇÃO DE ELÉTRICA VB 2.400,00 1.000,00 IMPERMEABILIZAÇÃO DO PISO DO PATEO 370 M² 15.996,00 ARREMATES DE MASSA DAS PAREDES VB 1.440,00 800,00 EXECUÇÃO DE PISO ESTAMPADO DO PATEO 370 M² 5.196,00 12.125,00 AR CONDICIONADO 40.000,00 55.000,00 RETIRADA DA TUBULAÇÃO EXISTENTE VB 5.000,00 INSTALAÇÃO DE TUBULAÇÃO E DUTOS VB 15.000,00 INSTALAÇÃO DAS MAQUINAS E PAINÉIS 10 PÇ 15.000,00 INSTALAÇÃO DE GRELHAS E DIFUZORES VB 5.000,00 55.000,00 ACABAMENTO DE PAREDES E TETO 22.300,00 2.700,00 FORRO DE GESSO 150 M² 5.250,00 JUNTAS DE DILATAÇÃO 150 ML 2.250,00 DIVISÓRIAS 100 M² 7.000,00 200 M² PINTURA DAS PORTAS E PAREDES 8 PÇ 2.500,00 1.200,00 CONSERTOS ,ARREMATES E ABERTURA DE BURACOS VB 1.500,00 TRATAMENTO DE CONCRETO 250 M² 3.800,00 1.500,00
- 86. M.OBRA em R$ MATERIAL em R$ TOTAL% F 14.632,00 25.751,00 40.383,00 6,4% A/D 37.300,00 6.510,00 43.810,00 6,9% B 35.232,00 18.725,00 53.957,00 8,5% E 29.650,00 31.000,00 60.650,00 9,6% G 11.100,00 57.440,00 68.540,00 10,9% C 40.000,00 55.000,00 95.000,00 15,0% I - 108.000,00 108.000,00 17,1% H 20.000,00 141.000,00 161.000,00 25,5% 187.914,00 443.426,00 631.340,00 100,0% AR CONDICIONADO CADEIRAS DO AUDITÓRIO EQUIPAMENTOS DIVERSOS DESCRIÇÃO TOTAIS PISO DEMOLIÇÃO + ACABEMENTO DE PAREDES DIVERSOS/ALVENARIA ELÉTRICA E HIDRÁULICA PORTAS E DIVISÓRIAS ACÚSTICAS ORÇAMENTO (MODELO RESUMIDO)
- 87. TOTAIS 238.006,36 25.826,81212.179,55 ITEM DESCRIÇÃO R$ APROVADO GASTOS SALDO 1 Assessoria Jurídica (Contratos Inclusive) 4.000,00 0,00 4.000,00 2 Combustível 0,00 0,00 3 Contador 9.600,00 0,00 9.600,00 4 Coordenador do Projeto 9.600,00 0,00 9.600,00 5 Cópias 1.080,00 200,00 880,00 6 Correios 1.560,00 0,00 1.560,00 7 Material de escritório 1.080,00 415,90 664,10 8 Elaboração e Agenciamento 21.000,00 1.600,00 19.400,00 9 Aluguel de ônibus 16.320,00 0,00 16.320,00 10 Ator/Atriz 63.817,50 15.462,80 48.354,70 11 Cenografia/material/confecção 6.000,00 0,00 6.000,00 12 Coordenador técnico 5.000,04 0,00 5.000,04 13 ECAD (evento aberto e gratuito) 2.000,00 0,00 2.000,00 14 Figurino 3.000,00 2.235,79 764,21 15 Grupos Circenses 12.000,00 0,00 12.000,00 16 Intérprete de libras 1.000,00 0,00 1.000,00 17 Locação equipamento de som 7.920,00 325,00 7.595,00 18 Material de consumo 10.080,00 0,00 10.080,00 19 Músicos / Intérpretes 11.428,86 0,00 11.428,86 20 Refeição 6.750,00 837,90 5.912,10 21 Transporte Local / Locação de Automóvel 13.449,96 3.251,42 10.198,54 22 Banner/faixa adesiva/faixa de lona 4.800,00 1.498,00 3.302,00 23 Confecção de Convites 9.520,00 0,00 9.520,00 24 Programa 17.000,00 0,00 17.000,00
- 88. Recursos Humanos: consideramos todosos colaboradores independente da forma de contrato de trabalho. Formas de contrato de trabalho: CLT, Prestador de Serviço (NF) e Autônomo. Total de Encargos Sociais 59% Encargos pagos no mês: 33% Encargos provisionados no mês para despesas futuras: 26% PIS sobre folha de pagamento: 1% INSS sobre autônomos: 20% Benefícios: vale transporte/vale refeição/vale alimentação/cesta básica/assistência medica Substituição do profissional no período de férias: não foi previsto. Abono de férias: não foi previsto. Para o calculo das verbas rescisórias: o profissional seria demitido no período de 24 meses. Conceito de receitas vinculadas a despesas: são valores doados por terceiros com a finalidade de cobrir despesas especificas da Organização. Informações: dados foram fornecidos pela Organização e consolidados pela média. Investimentos : são valores destinados para aquisições de bens ou serviços com a finalidade de melhor a operação da Organização. São valores que desembolsamos uma única vez. PREMISSAS ORÇAMENTÁRIAS
- 89.
- 90. Planilha de encargossociais para funcionários mensalistas GRUPO % TOTAL ACUMUL ADO GRUPO I - INSS PREVIDÊNCIA SOCIAL 20,0% SESI 1,5% SENAC 1,0% INTER 0,4% SALÁRIO EDUCAÇÃO 2,5% ACIDENTES DE TRABALHO 1,0% SEBRAE 0,4% SUB-TOTAL I 26,80% 26,80% GRUPO II - FGTS FGTS 8,0% 34,80% MULTA 50% S/FGTS (8*0,5) 4,0% SUB-TOTAL II 12,00% 38,80% GRUPO III - FÉRIAS FÉRIAS (1/11*TAXA FIN.) 0,2% ADICIONAL DE FÉRIAS 33% (1/11)*(1/3) 3,0% SUB-TOTAL FÉRIAS 3,26% 42,06% INSS + FGTS S/ FÉRIAS 1,3% ABONO FÉRIAS 10 DIAS (1/11/3) 3,0% SUB-TOTAL III 7,55% 46,35% GRUPO IV - 13.SALÁRIO 13.SALÁRIO (1/12) 8,3% INSS + FGTS S/ 13 3,2% SUB-TOTAL IV 11,57% 57,92% GRUPO V - OUTROS AUX.ENF.,MAT.FUN.,FERIADOS ( 1/261 ) 0,8% AVISO PRÉVIO P/ 2 ANOS (1/24) 4,2% INSS+FGTS S/GRUPO V 1,9% SUB-TOTAL V 6,85% 64,77% PREMISSAS: Oprofissionalnãoserá substituidonasférias 2,50% Sai20diasdefériaserecebedezdiascomoabono auxiliosremunerados5diasnoano Será demitidoapós24meses TOTAL 64,77% Encargos Pagos no mês 34,80% Encargos Provisionados sobre folha ano 29,97%
- 91.
- 92. 7 - Quadrode Metas com indicadores Articulação da parte teórica com a parte prática Objetivo Geral: Objetivo Específico Metas Ações / Atividades Responsável Indicadores Meios de verificação Q u a n t Q u a l i Q u a n t Q u a l i
- 93. www.criando.net 11 – 982-083-790 11-2307-4495 michel@criando.net http://www.slideshare.net/micfre12 Goraibh maith agat Thanks Toda Hvala Gracias Obrigado MerciArigato 감사합니다Danke Gracie
- 94.
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