Prof. Marlon Cardozo
Antigo Regime Iluminismo
Críticas: Propostas:
Absolutismo Democracia
Mercantilismo Liberalismo
Fé Razão e Ciência
Déspotas esclarecidos:
 Déspota: aquele que
governa de forma absoluta;
 Centalização do poder real
+ medidas iluministas;
 Melhoria do ensino público;
diminuição da interferência
da igreja; incentivo a
manufatura nacional;
mecenato.
Marquês de Pombal
Exemplos:
 Rússia: Catarina II (Mecenato e liberdade de culto);
 Áustria: José II (liberdade de culto e imprensa,
reformas na educação e abolição da escravidão);
 Prússia: Frederico II (abolição a censura e liberdade de
culto; reformas na educação, economia e agricultura;
desenvolvimento cientifico e reforma no judiciário);
 Portugal: Marquês de Pombal (Modernização do
ensino e estimulou a economia, indústria e
agricultura)
Liberalismo Econômico
 Fim da intervenção do
Estado na economia;
 Fisiocratas: acreditavam que
toda riqueza de um país
vinha de seus recursos
naturais;
 Economistas Clássicos:
liberdade comercial e
intervenção em
determinados momentos.
Economistas Clássicos:
 Adam Smith: A verdadeira
riqueza vinha do trabalho
produtivo (A riqueza das
nações);
 David Ricardo: Mercado
seguir as próprias leis
(Príncipios da economia
política e da tributação);
 Thomas Malthus:
Crescimento populacional
seria maior que a produção
de alimentos.

Despotismo esclarecido e liberalismo econômico

  • 1.
  • 2.
    Antigo Regime Iluminismo Críticas:Propostas: Absolutismo Democracia Mercantilismo Liberalismo Fé Razão e Ciência
  • 3.
    Déspotas esclarecidos:  Déspota:aquele que governa de forma absoluta;  Centalização do poder real + medidas iluministas;  Melhoria do ensino público; diminuição da interferência da igreja; incentivo a manufatura nacional; mecenato. Marquês de Pombal
  • 4.
    Exemplos:  Rússia: CatarinaII (Mecenato e liberdade de culto);  Áustria: José II (liberdade de culto e imprensa, reformas na educação e abolição da escravidão);  Prússia: Frederico II (abolição a censura e liberdade de culto; reformas na educação, economia e agricultura; desenvolvimento cientifico e reforma no judiciário);  Portugal: Marquês de Pombal (Modernização do ensino e estimulou a economia, indústria e agricultura)
  • 5.
    Liberalismo Econômico  Fimda intervenção do Estado na economia;  Fisiocratas: acreditavam que toda riqueza de um país vinha de seus recursos naturais;  Economistas Clássicos: liberdade comercial e intervenção em determinados momentos.
  • 6.
    Economistas Clássicos:  AdamSmith: A verdadeira riqueza vinha do trabalho produtivo (A riqueza das nações);  David Ricardo: Mercado seguir as próprias leis (Príncipios da economia política e da tributação);  Thomas Malthus: Crescimento populacional seria maior que a produção de alimentos.