O documento discute a importância de se identificar os pontos fortes de cada pessoa e focar no desenvolvimento destas habilidades. Apresenta conceitos como talentos, pontos fortes, fraquezas e como distinguir o que é inato do que pode ser aprendido. Também fornece orientações sobre como identificar os próprios pontos fortes por meio de avaliações e inventários e aplicá-los para alcançar o máximo desempenho.

1. Descubra seus
PONTOS FORTES
Marcus Buckingham e Donald O. Clifton

2. Objetivo
• Apresentar conceitos
• Discutir em conjunto os Pontos
Fortes
• Como aplicar no dia-a-dia

3. Duas premissas
1. Potencial está na correção dos
Potencial está nos Pontos
Pontos Fracos
Fortes
2. Pode-se aprender a ser bom em
Talentos são permanentes
quase tudo
únicos
e
Você deve ser um especialista
no seu Ponto Forte!

4. O que é um Ponto Forte?
“... um desempenho estável e quase perfeito em uma determinada
atividade e que gera satisfação pessoal.”
e
D
e
p
d
e
d
n
le
a
T
e
to
n

5. Talento
Estabelecer contatos
com estranhos, iniciar
conversas com
qualquer tipo de
pessoa em qualquer
situação!
Ponto Forte
Capacidade de formar
network, de construir
uma rede de
seguidores que estão
sempre dispostos a
auxiliá-lo.

6. Como fazer?
1. Distinguir talentos naturais daquilo
que você pode aprender.
2. Identificar seus talentos
3. Criar uma linguagem para descrever
seu talento

7. 1. Distinguir talentos naturais
daquilo que você pode aprender.
Técnicas
Talento
s
Conhecimentos

8. Conhecimentos
Factuais
• Diz respeito ao conteúdo.
• Não garante excelência.
Empíricos
• Não é ensinado em salas de aula.
• Você colhe ao longo do tempo.

9. Técnicas
•Trazem estrutura ao pensamento
empírico!
•Evitam o esquema tentativa e
erro!

10. Talentos
“... Qualquer padrão recorrente de pensamento, sensação ou comportamento que possa
ser usado produtivamente.”
“... Talentos são inatos, enquanto as técnicas e
conhecimentos podem ser adquiridos
através do aprendizado e da prática.”

11. 2. Identificar seus
talentos

12. Atividade
Quais os MEUS
talentos?
• Individualmente
• Feedback instantâneo
•Entrevistas
•Celular

14. Desafios
Equilíbrio entre Desafio e Habilidade
Habilidades

15. Desafios
Equilíbrio entre Desafio e Habilidade
Habilidades

16. Desafios
Equilíbrio entre Desafio e Habilidade
Habilidades

17. Desafios
Equilíbrio entre Desafio e Habilidade
Habilidades

18. 3. Desenvolver uma
linguagem...

19. Uma nova linguagem...
•Precisa – ser descritiva!
•Positiva – focar as forças!
•Comum – todos entendam!
Evitar a palavras Grávidas

20. Obstáculos para o desenvolvimento
dos pontos fortes
• Medo dos fraquezas
• Medo do fracasso
• Medo do verdadeiro EU

21. Medo das Fraquezas
• Ofusca nossa confiança nos pontos
fortes
• Cartas fracas comandam os jogo das
fortes
• Fixação nas fraquezas enraizada na
educação e cultura

22. Medo do Fracasso
• Fracasso não é divertido
• Os fracassos não nascem todos iguais
• Agir, aprender, aperfeiçoar.....

23. Medo do seu verdadeiro Eu
• Serei talentoso como todos pensam que sou?
• Faz de maneira natural, não dá importância a isso
• Não é o que todo mundo faz?

24. Tire proveito dos
seus pontos fortes
e administre seus
pontos fracos!

25. Definição de fraqueza
Qualquer coisa que se interpõe no caminho da
excelência e do desempenho.

26. Assessment
• 30 anos de pesquisa – Instituto Gallup
• Melhores professores, médicos,
gerentes, advogados, atletas, músicos...
• A pergunta: “O que você faz para ser
tão bom?”
•Encontrou-se 34 padrões.
•Você possui 5 dominantes.
Para acessar o teste que acompanha o livro, acesse o link:
http://www.strengthsfinder.com/ e clique em "brazilian portuguese".
Sigas as instruções e, somente quando solicitado, insira seu código de
identificação.

27. Cinco estratégias para
administrar a fraqueza
•
Tornar-se um pouco melhor
na tarefa
•
Encontrar truques de apoio
•
Usar um dos seus temas
fortes
•
Encontrar um parceiro
•
Simplesmente parar de fazer

28. INVENTÁRIO DE PONTOS FORTES
PONTO FORTE
Um talento identificado em
meu assessment
DEFINIÇÃO
Como eu definiria em minhas
palavras?
PEAK PERFORMANCE
Como eu utilizei no passado?
PRESENTE
Como eu utilizo agora?
FUTURO
Como poderei utilizá-lo?

29. “A verdadeira tragédia da vida não
é cada um de nós não ter
suficientes pontos fortes, é
fracassarmos em usar os que
temos.”