Curso de Inovação Pedagógica 1.ª Edição Julho de 2020

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Título Apresentação
Subtítulo
Gabinete de ….
Mês.2019
CURSO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGICA
Formação de Apoio em Inovação Pedagógica e novas
Metodologias de Ensino e Aprendizagem
LABORATÓRIO DE INOVAÇÃO PEDAGÓGIGA E DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
JUNHO.2020
1ª Edição – Exclusivo para Docentes IPT

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✓ Conhecer novas metodologias de aprendizagem ativas e ágeis que
facilitem a disseminação do conhecimento e o acompanhamento
próximo e dinâmico do estudante;
✓ Tirar partido de novas modalidades de ensino complementares à
atividade presencial, permitindo conferir eficácia e eficiência nos
processos de aprendizagem dos estudantes;
✓ Conhecer os conceitos associados à tecnologia educativa e diversos
tipos de ferramentas de comunicação, criação de conteúdos e
atividades de aprendizagem e de avaliação.
OBJETIVOS|

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PERCURSO DE APRENDIZAGEM|
MÓDULO I:
Tecnologia Educativa
Objetivos:
• Conhecer os conceitos
da tecnologia
educativa
• Conhecer novas
metodologias de ensino
e aprendizagem
• Estruturar uma unidade
curricular num LMS.
MÓDULO II:
Ferramentas de Comunicação
e Criação Conteúdos
Objetivos:
• Conhecer e utilizar
ferramentas de
comunicação, de
produção de conteúdos
e de colaboração
• Dominar as
ferramentas para a
produção de conteúdos
pedagógicos.
MÓDULO III:
Atividades de
Aprendizagem e Avaliação
Objetivos:
• Saber criar atividades
de aprendizagem e
avaliação com recurso
nas metodologias,
técnicas, ferramentas e
facilitadores.
MÓDULO IV:
Apresentação e discussão
dos portefólios
Objetivos:
• Apresentação e
discussão dos
conteúdos de uma
unidade curricular
estruturados de acordo
com os conhecimentos
adquiridos ao longo do
curso.

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Docentes do IPT que pretendam desenvolver as suas competências ao
nível da utilização e aplicação de novas metodologias de aprendizagem
ativas e complementares à modalidade presencial.
B-Learning
(12h síncronas + 15h assíncronas)
4 Semanas (1 módulo/semana)
Cada módulo decorre com um intervalo de uma semana de 3h síncronas.
DESTINATÁRIOS|
MODALIDADE|
DURAÇÃO|

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As sessões síncronas decorrem nas seguintes datas:CRONOGRAMA|
Módulo
I
1 julho
Módulo II
8 julho
Módulo
III
15 julho
Módulo
IV
22 julho
4 sessões síncronas
3h/cada
Cada módulo é constituído por 2 blocos de 1h30 separados por 30 minutos de intervalo:
14h30 – 16h00
16h30 – 18h00

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CONTEÚDOS|
Cada sessão
síncrona (3h totais)
é constituída por 2
partes de
1h:30m/cada, com
um intervalo de
30m.
❖ MÓDULO I - Tecnologia Educativa
Parte 1
1.1. Inovação Pedagógica
1.2. Novas metodologias de ensino e aprendizagem
Parte 2
1.3. Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS)
1.4. Estruturação de uma unidade curricular num LMS (Moodle e Teams)
❖ MÓDULO II – Ferramentas de Comunicação e Criação de Conteúdos
Parte 1
2.1. Ferramentas de comunicação (síncronas e assíncronas)
Parte 2
2.2. Ferramentas de colaboração e de criação e gestão de conteúdos (em diferentes
formatos)

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CONTEÚDOS|
Cada sessão
síncrona (3h totais)
é constituída por 2
partes de
1h:30m/cada, com
um intervalo de
30m.
❖ MÓDULO III - Atividades de Aprendizagem e Avaliação
Parte 1
3.1. Criação de atividades de aprendizagem
Parte 2
3.2. Boas práticas em avaliação a distância
3.3. Ferramentas para avaliação
❖ MÓDULO IV - Apresentação e discussão dos portefólios
Parte 1
4.1. Esclarecimento de dúvidas
4.2. Apresentação do portefólio
Parte 2
4.3. Reflexão sobre as repercussões da formação na prática pedagógica

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CERTIFICADO DE PARTICIPAÇÃO|
No final do curso os participantes recebem Certificado de Participação.

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https://forms.gle/cypUbdyoYpdC4s8QA
INSCRIÇÕES|
A 1ª edição deste curso é gratuita e
exclusiva para docentes IPT.
Para se inscrever neste curso, use o QR
code ou utilize o link abaixo:

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EQUIPA FORMADORA|
Coordenador
Luís Miguel
Ferreira
António
Manso
Hélder
Pestana
Célio Gonçalo
Marques
Ana Marta
Rodrigues
Margarida
Oliveira
Paulo
Santos

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Esperamos por si!
LIED | 2020