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Controle de processos
- 1. Prof.: Juliana NegriniTarnoschi de Alcântara Juliananegrini.t.a@gmail.com CONTROLE
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- 4. CONCEITOS DE CONTROLE É a função administrativa que consiste em medir e corrigir o desempenho para assegurar que os objetivos organizacionais e os planos estabelecidos para alcançá-los sejam realizados. É o processo de fazer algo acontecer da maneira como foi planejado para acontecer. É o processo de medir o desempenho e tomar a ação para assegurar os resultados desejados É o processo de assegurar que as atividades atuais se conformam com as atividades
- 5. FINALIDADE A finalidade docontrole é assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem tanto quanto possível aos objetivos previamente estabelecidos.
- 6. CONTROLES ORGANIZACIONAIS 1. Padronizar odesempenho, por meio de inspeções, pesquisas, supervisão, procedimentos escritos ou programas de produção. 2. Padronizar a qualidade dos produtos ou serviços oferecidos pela organização, mediante treinamento de pessoal, inspeções, verificações, recompensas e incentivos. 3. Proteger os bens organizacionais de abusos, desperdícios ou roubos, por meio de exigências de registros escritos, inspeções, levantamentos, procedimentos de auditoria e divisão de responsabilidades.
- 7. CONTROLES ORGANIZACIONAIS 4. Limitar aquantidade de autoridade exercida pelas várias posições ou níveis organizacionais, mediante descrições de cargos, diretrizes e políticas, regras e regulamentos e sistemas de auditoria. 5. Avaliar e dirigir o desempeno das pessoas, por meio de sistemas de avaliação do desempenho do pessoal, supervisão direta, vigilância e registros, incluindo informação sobre índices como produção por empregado ou perdas com refugo por empregado etc. 6. Meios preventivos para o alcance dos objetivos em um planejamento, uma vez que ajudam a definir o escopo apropriado e a direção do
- 8. ETAPAS OU FASESDO PROCESSO DE CONTROLE 1. Estabelecimento de objetivos ou padrões de desempenho. 2. Avaliação ou mensuração do desempenho atual. 3. Comparação do desempenho atual com os objetivos ou padrões estabelecidos. 4. Tomada de ação corretiva para corrigir possíveis desvios ou anormalidades.
- 9. Existem vários tiposde padrões utilizados para avaliar e controlar os diferentes recursos da organização, como: Padrões de quantidade Padrões de qualidade Padrões de tempo Padrões de custo
- 10. Padrões de quantidade Número de empregados Volume de produção Total de vendas Percentagem de rotação de estoque Índice de acidentes Etc.
- 11. Padrões de qualidade De produção Índice de manutenção de máquinas e equipamentos Dos produtos Dos serviços oferecidos Assistência técnica Atendimento ao cliente. Etc.
- 12. Padrões de tempo Permanência média do empregado na organização Tempos padrões de produção Tempo de processamento dos pedidos de clientes Ciclo operacional financeiro Etc.
- 13. Padrões de custo De estocagem De matérias-primas De processamento dos pedidos dos clientes Ciclo operacional financeiro Etc.
- 14. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO Opropósito da avaliação de desempenho é verificar se os resultados estão sendo conseguidos e quais as correções necessárias a serem feitas. Quando focalizada nas falhas e nos erros, a mensuração impede de ver o sucesso.
- 15. COMPARAÇÃO DE DESEMPENHO COMO PADRÃO A COMPARAÇÃO PODE LEVAR EM CONTA DUAS SITUAÇÕES: 1. Resultados: Quando a comparação entre o padrão e a variável é feita quando termina a operação. É o controle sobre os fins. 2. Desempenho: Quando a comparação é feita paralelamente à operação, ou seja, quando a comparação acompanha e monitora a execução da operação. Corresponde a uma espécie de monitoração do desempenho. É o controle sobre os meios.
- 16. A comparação dodesempenho ou resultado em relação ao objetivo ou padrão de funcionar como um sensor que localiza três possibilidades: Conformidade ou aceitação: o resultado ou desempenho está plenamente de acordo com o padrão e, portanto, aceito. Região de aceitação: O resultado ou desempenho apresenta leve desvio quanto ao padrão, mas dentro da região de aceitação, portanto aceito, embora a conformidade não seja total. Rejeição ou não aceitação: o resultado ou desempenho apresenta desvio, afastamento ou discrepância para mais ou para menos em relação ao padrão, além da tolerância permitida
- 17. AÇÃO CORRETIVA É aação administrativa que visa manter o desempenho dentro do nível dos padrões estabelecidos. O objetivo do controle é exatamente indicar quando, quanto, onde e como se deve executar a correção necessária. O controle visa alcançar duas finalidades principais que são a correção de falhas ou erros existentes. E prevenção de novas falhas ou erros.
- 18. A partir dosresultados ou do desempenho, os passos seguintes são: Determinar as variações que ocorrem, isto é, quais os resultados que estão muito acima ou muito abaixo dos padrões esperados. Comunicar a informação às pessoas que produzem os resultados. Utilizar a informação para reforçar o bom desempenho e corrigir o desempenho precário.
- 19. CARACTERÍSTICAS DO CONTROLE O administradordeve compreender que um sistema eficaz de controle precisa reunir os seguintes aspectos: 1. Orientação estratégica para resultados 2. Compreensão 3. Orientação rápida para as exceções 4. Flexibilidade 5. Autocontrole 6. Natureza positiva 7. Clareza e objetividade
- 20. TIPOS DE CONTROLES Cadaorganização requer um sistema básico de controles para aplicar seus recursos financeiros, desenvolver pessoas, analisar o desempenho financeiro. O desafio é saber como utilizar tais controles e aprimorá-los para, com isso, melhorar gradativa e incessantemente o desempenho de
- 21. TIPOS DE CONTROLES CONTROLES ESTRATÉGICOS CONTROLES TÁTICOS CONTROLES OPERACIONAIS
- 22. CONTROLES ESTRATÉGICOS Balançoe relatório financeiros Controle dos lucros e perdas Análise do retorno sobre o investimento(RSI)
- 23. CONTROLES TÁTICOS Controleorçamentário Contabilidade de custos: Custos fixos Custos variáveis
- 24. CONTROLES OPERACIONAIS Disciplina* Controle de estoques Planejamento de requisitos de materiais Controle de qualidade