Seminário apresentado para a disciplina Socialidade das Mídias, ministrada pelo professor Henrique Magalhães, pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal da Paraíba.
A Guerra Fria é caracterizada como sendo um período histórico, entre 1945 e 1991, marcado pelo embate ideológico e político entre os Estados Unidos da América, o qual defendia a ideologia capitalista; e a União Soviética, com ideais socialistas/comunistas. Os conflitos ocorreram após a II Guerra Mundial, com a divisão mundial em dois blocos.
A Guerra Fria é caracterizada como sendo um período histórico, entre 1945 e 1991, marcado pelo embate ideológico e político entre os Estados Unidos da América, o qual defendia a ideologia capitalista; e a União Soviética, com ideais socialistas/comunistas. Os conflitos ocorreram após a II Guerra Mundial, com a divisão mundial em dois blocos.
Esta aula destina-se aos alunos e alunas do Terceiro Ano do Colégio Militar de Brasília, mas qualquer pessoa pode utilizar o material, basta entrar em contato e citar a fonte.
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1 Como criar um perfil no Google Acadêmico
1.1 Etapa 1: Perfil
1.2 Etapa 2: Artigos
1.3 Etapa 3: Atualizações
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3 Como adicionar publicações
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Curso: Engenharia de Computação e Informação - UFRJ
Disciplina: Computador e Sociedade - 2011
Trabalho relacionando a história da computação e o movimento de contracultura.
Introducción libro "Opportunity Valley. Lecciones aún no aprendidas de treint...Digitalismo.com
La idea de "Opportunity Valley. Lecciones aún no aprendidas de treinta años de contracultura digital" (2014) es enfatizar y sintetizar algunos aprendizajes consolidados de tres décadas de desarrollo de una contracultura digital, de nacimiento en California pero de alcance mundial. En este nuevo ensayo, se analizan buenas prácticas y se aplican en campos de acción específicos, con foco en Iberoamérica.
Descarga gratuita en www.opportunityvalley.net
Mesa Redonda Arquivo, Memória e Ditadura - Edição 2013Arquivista.org
Apresentação de Janaina Bilate no encontro sobre "Ditadura e Movimentos Sociais no Brasil", ocorrida no dia 03 de julho de 2013, promovida pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, no auditório do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia - CCET.
Tomando como base os modelos que os europeus utilizaram para pensar os nativos daqueles lugares que consideravam “distantes”. A partir dessa visão de mundo, vamos refletir sobre as diferenças — sociais, culturais, étnicas, políticas, entre outras —, um tema fundamental para entender as sociedades de um ponto de vista antropológico.
Porque o contato entre essas civilizações possibilitou a construção do sistema social que predomina no mundo atual. Muito mais tarde, no século XIX, o próprio nascimento das Ciências Sociais teve origem na reflexão sobre o encontro entre diferentes culturas e suas consequências.
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
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Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Contracultura - Contestação e resistência na vida social
1. CONTRACULTURA Contestação e resistência na vida social Seminário apresentado para a disciplina Socialidade nas Mídias, do professor Henrique Magalhães Aluno: Alexandro Carlos de Borges Souza
2. “ A contracultura floresce sempre e onde quer que alguns membros de uma sociedade escolham estilos de vida, expressões artísticas e formas de pensamento e comportamento que sinceramente incorporam o antigo axioma segundo o qual a única verdadeira constante é a própria mudança.” Timothy Leary Psicólogo, escritor e maior doidão de todos os tempos
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26. ● Organização de movimentos sociais de defesa das minorias (mulheres, negros, homossexuais, etc) ● Ascensão da música como elemento de identidade juvenil em escala global (rock). 4. Contraculturas contemporâneas 4.3. Anos 60 – Contracultura e juventude
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38. Bibliografia AMARAL, Adriana. Visões Perigosas: Uma arque-genealogia do cyberpunk – comunicação e cultura. Porto Alegre: Sulina, 2006. DERY, Mark. Velocidad de Escape – La Cibercultura em el fin del siglo. Madrid: Siruela, 1998. GOFFMAN, Ken & JOY, Dan. Contracultura Através dos Tempos – Do mito de Prometeu à cultura digital. Rio de Janeiro: Ediouro, 2007. LEMOS, André. Cibercultura, tecnologia e vida cultural na cultura contemporânea. Porto Alegre: Sulina, 2002. PEREIRA, Carlos Alberto M. O Que É Contracultura. São Paulo: Brasiliense, 1992. TESSER, Paula. Mangue Beat: húmus cultural e social. LOGOS 26: comunicação e conflitos urbanos. Ano 14, 1º semestre 2007. Disponível em: < http://www.logos.uerj.br/PDFS/26/05_PAULA_TESSER.pdf > Acesso em 26/10/2010. VELOSO, Caetano. Verdade Tropical. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.
39. CONTRACULTURA Contestação e resistência na vida social Seminário apresentado para a disciplina Socialidade nas Mídias, do professor Henrique Magalhães Aluno: Alexandro Carlos de Borges Souza