Comunicação apresentada no IX Congresso Ibero Americano de Psicologia, a 11 de Setembro de 2014, pelo terapeuta Familiar Francisco Gonçalves Ferreira. Todos os direitos reservados
A psicologia familiar trata das dinâmicas e relações dentro de grupos familiares, abordando comportamentos inconscientes, estruturação de personalidades e apoio emocional. A terapia familiar busca melhorar a comunicação e relacionamentos entre membros da família, além de tratar problemas individuais que afetam o grupo.
O documento discute a importância da saúde mental na escola e na família. Ele explica que a saúde mental envolve o bem-estar emocional e a capacidade de lidar com adversidades. Também descreve competências socioemocionais como autoconsciência e autorregulação que ajudam no desenvolvimento da saúde mental. Além disso, fornece dicas sobre como promover a saúde mental por meio de relações positivas e do desenvolvimento de habilidades emocionais desde a infância.
Este novo campo da psicologia estuda a emoção positiva, as forças e virtudes e a importância de uma vida com propósitos e significados. As pessoas querem mais que apenas corrigir suas fraquezas e felizmente a ciência tem mostrado que é possível aumentar e estender a felicidade. Este estudo consiste em evidenciar o quanto a felicidade em nós humanos é autêntica.
O documento discute a importância da saúde emocional e como mantê-la equilibrada. Resume os principais pontos sobre o que é saúde emocional, os danos de um desequilíbrio, como avaliar a própria vida emocional e estratégias para conquistar e preservar a saúde emocional.
O documento apresenta informações sobre uma psicóloga especializada em dependência química e doutoranda que oferece serviços de capacitação profissional. Também discute sintomas de síndrome de burnout e transtorno de estresse pós-traumático em profissionais de saúde mental, além de estratégias de prevenção individuais, comunitárias e organizacionais.
O documento discute o conceito de saúde mental segundo a OMS e como ela engloba o bem-estar emocional e cognitivo de um indivíduo. Também aborda a importância da resiliência e da regulação emocional para a saúde mental, além de competências socioemocionais como autoconsciência, autorregulação e tomada de decisão responsável. Por fim, apresenta fatores de risco para a saúde mental de crianças, famílias e professores.
Este documento discute o que é felicidade e como ser mais feliz. Apresenta fatores que influenciam a felicidade como genética, circunstâncias e atividades intencionais. Discute também os cinco elementos do bem-estar: emoções positivas, engajamento, sentido, realização e relacionamentos positivos. Oferece dicas práticas para cultivar cada um desses elementos e ter uma vida mais feliz.
A depressão causa fadiga, sentimentos de inutilidade ou culpa, alterações no apetite e humor. Ela pode ocorrer em qualquer idade, mas com maior probabilidade na puberdade e nos 20 anos. Cerca de 11 milhões de brasileiros sofrem de depressão. A atividade física é uma estratégia importante de prevenção, enquanto o tratamento ideal envolve uma equipe multiprofissional de psicólogos, psiquiatras e nutricionistas.
A psicologia familiar trata das dinâmicas e relações dentro de grupos familiares, abordando comportamentos inconscientes, estruturação de personalidades e apoio emocional. A terapia familiar busca melhorar a comunicação e relacionamentos entre membros da família, além de tratar problemas individuais que afetam o grupo.
O documento discute a importância da saúde mental na escola e na família. Ele explica que a saúde mental envolve o bem-estar emocional e a capacidade de lidar com adversidades. Também descreve competências socioemocionais como autoconsciência e autorregulação que ajudam no desenvolvimento da saúde mental. Além disso, fornece dicas sobre como promover a saúde mental por meio de relações positivas e do desenvolvimento de habilidades emocionais desde a infância.
Este novo campo da psicologia estuda a emoção positiva, as forças e virtudes e a importância de uma vida com propósitos e significados. As pessoas querem mais que apenas corrigir suas fraquezas e felizmente a ciência tem mostrado que é possível aumentar e estender a felicidade. Este estudo consiste em evidenciar o quanto a felicidade em nós humanos é autêntica.
O documento discute a importância da saúde emocional e como mantê-la equilibrada. Resume os principais pontos sobre o que é saúde emocional, os danos de um desequilíbrio, como avaliar a própria vida emocional e estratégias para conquistar e preservar a saúde emocional.
O documento apresenta informações sobre uma psicóloga especializada em dependência química e doutoranda que oferece serviços de capacitação profissional. Também discute sintomas de síndrome de burnout e transtorno de estresse pós-traumático em profissionais de saúde mental, além de estratégias de prevenção individuais, comunitárias e organizacionais.
O documento discute o conceito de saúde mental segundo a OMS e como ela engloba o bem-estar emocional e cognitivo de um indivíduo. Também aborda a importância da resiliência e da regulação emocional para a saúde mental, além de competências socioemocionais como autoconsciência, autorregulação e tomada de decisão responsável. Por fim, apresenta fatores de risco para a saúde mental de crianças, famílias e professores.
Este documento discute o que é felicidade e como ser mais feliz. Apresenta fatores que influenciam a felicidade como genética, circunstâncias e atividades intencionais. Discute também os cinco elementos do bem-estar: emoções positivas, engajamento, sentido, realização e relacionamentos positivos. Oferece dicas práticas para cultivar cada um desses elementos e ter uma vida mais feliz.
A depressão causa fadiga, sentimentos de inutilidade ou culpa, alterações no apetite e humor. Ela pode ocorrer em qualquer idade, mas com maior probabilidade na puberdade e nos 20 anos. Cerca de 11 milhões de brasileiros sofrem de depressão. A atividade física é uma estratégia importante de prevenção, enquanto o tratamento ideal envolve uma equipe multiprofissional de psicólogos, psiquiatras e nutricionistas.
Stress is a reaction that occurs when the body needs to deal with emotionally demanding situations. The document discusses the causes and symptoms of stress in adolescents, such as family, school, and social pressures. It provides strategies for coping with stress, including seeking family support, maintaining a balanced lifestyle, and learning to prioritize responsibilities.
O documento discute a importância da saúde emocional e oferece dicas para mantê-la. Ele destaca que a saúde emocional é a capacidade de lidar com nossas emoções de forma a tomar boas decisões e se sentir bem. Também enfatiza que empresas que investem no bem-estar emocional de seus funcionários têm maior produtividade e lucro.
Este documento resume a Apresentação 2 da Sessão 4 de uma formação sobre Gestão de Conflitos Familiares. Aborda estratégias de prevenção de conflitos familiares, comunicação efetiva, dinâmica familiar saudável e estratégias para lidar com crises familiares.
Rumo à psicologia positiva e à resiliência 2ª parteSara Baptista
O documento discute fatores que contribuem para o bem-estar subjetivo como sentimentos positivos, esperança, sentido de vida, perdão e otimismo. Também diferencia otimismo pessoal de pessimismo e fornece dicas para ser mais otimista, como atribuir causas temporárias em vez de permanentes para eventos e usar uma linguagem positiva.
O documento fornece dicas para melhorar a qualidade de vida, como fazer coisas que gosta, investir em si mesmo através de alimentação saudável e atividades de lazer, e cultivar relacionamentos significativos por meio de exercícios, ajuda a outras pessoas e conexões sociais.
O documento discute os riscos do uso de drogas entre adolescentes e como a educação no lar e escola podem prevenir isso. Fatores como rejeição, maus exemplos dos pais e propaganda sobre drogas podem levar os jovens a usá-las. O amor nas relações familiares é fundamental para dar segurança e evitar que os adolescentes fujam para as drogas.
O documento discute técnicas de abordagem familiar na medicina de família e comunidade. Apresenta conceitos de família e ferramentas para trabalhar com famílias, incluindo associação, avaliação, educação em saúde, facilitação e referência. Também descreve ciclos de vida familiares e suas características e tarefas associadas, como famílias com filhos pequenos, adolescentes e idosos.
Palestra de Apresentação #cases de Relacionamentos , Networking empresarial e apresentação do TeenLinkedInGroup no encontro do RYLA em Itapecerica da Serra/SP
Saúde mental, desenvolvimento e transtornos da personalidadeAroldo Gavioli
O documento discute os conceitos de saúde mental, desenvolvimento da personalidade e fatores que influenciam transtornos mentais. Aborda as teorias de Freud sobre a estrutura da personalidade e estágios do desenvolvimento, além de definir diferentes transtornos da personalidade, incluindo comportamentos estranhos, dramáticos, ansiosos.
Este documento fornece informações sobre Aleksandro Prates Freitas e seu objetivo de sensibilizar os alunos sobre a importância da saúde emocional. Ele discute várias dimensões da saúde como física, emocional, familiar, profissional e espiritual e fornece dicas para ter uma boa saúde mental.
Ferramentas de acesso à família 2010 (carlos brasil)Carlos Brasil
Este documento fornece ferramentas para avaliar e intervir em famílias no contexto da saúde, incluindo o genograma, ciclo de vida familiar, F.I.R.O. e P.R.A.C.T.I.C.E. O autor descreve essas ferramentas e como aplicá-las nas etapas de associação, avaliação, educação em saúde, facilitação e referência ao trabalhar com famílias.
17. comece depressão na adolescência - 06.2013comece
O documento discute a importância de se prevenir a depressão na adolescência. Apresenta sintomas da depressão e como ela pode surgir devido às mudanças da adolescência. Destaca que a depressão é uma doença que precisa de tratamento. O Espiritismo ensina que as aflições são consequências de nossas ações passadas e que devemos encarar a vida com otimismo para amenizar o sofrimento. Sugere práticas espíritas e manter alegria para prevenir a depressão.
O documento discute como as emoções podem afetar a saúde. Ele resume pesquisas mostrando que estados emocionais como estresse podem alterar o sistema imunológico e aumentar o risco de doenças. Também discute como a felicidade está relacionada ao prazer, envolvimento e significado, e como o autoconhecimento e estilo de vida saudável podem promover o bem-estar físico e mental.
O documento discute como desequilíbrios emocionais podem gerar doenças físicas, especialmente entre mulheres com menos de 30 anos. Estima-se que 10-15% dos pacientes em clínicas gerais sofrem de distúrbios psicossomáticos, que costumam se manifestar através de sintomas gastrointestinais, neurológicos e de dor de cabeça. O tratamento envolve cuidar das causas psicológicas por meio de terapia.
Este documento descreve um curso sobre gestão de stress. Explica que o stress é uma resposta fisiológica, psicológica e social a ameaças percebidas e discrepâncias entre demandas e capacidades. Lista potenciais fatores de stress como ambiente, pensamentos, fatores fisiológicos, sociais e organizacionais.
O documento discute o burnout, definido como exaustão emocional, despersonalização e falta de envolvimento pessoal no trabalho. Apresenta os fatores de risco individuais como estilo de vida e nível de conexão interpessoal e organizacionais como autonomia, amparo e sobrecarga. Também aborda diagnóstico, consequências e tratamentos como psicoterapia, bons hábitos e apoio da psicologia organizacional.
(1) O documento discute os componentes da qualidade de vida, bem-estar subjetivo e felicidade, incluindo aspectos objetivos e subjetivos. (2) Historicamente, os indicadores sócio-econômicos foram usados, mas pesquisadores demonstraram a importância de também considerar indicadores subjetivos. (3) Existem três principais dimensões do bem-estar subjetivo: satisfação com a vida, estados afetivos e fatores psicossociais.
O documento discute vários tópicos relacionados à saúde mental e espiritual de acordo com a Doutrina Espírita, incluindo causas de doenças como karma, traumas e desequilíbrios espirituais, além de condições como depressão, ansiedade, fobias e neurastenia. Também aborda tratamentos espirituais como passes, oração e atendimento fraterno.
fabcr22_apresentação_Captação de Recursos com emoçãoABCR
O documento discute como as emoções podem ser usadas de forma efetiva para captação de recursos, com três pontos principais: 1) As emoções são universais e estão enraizadas no cérebro humano; 2) Histórias e indivíduos são mais poderosos do que estatísticas para despertar emoções; 3) É importante equilibrar emoções positivas e negativas para levar da preocupação à esperança.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline (TPB), definido como tendência a agir impulsivamente sem considerar as consequências, com instabilidade afetiva. Ele fornece orientações para familiares de pessoas com TPB, como estabelecer limites claros, não se envolver em ataques de fúria e apoiar o tratamento. O processo terapêutico visa construir subjetividade e limites, enquanto o trabalho com as famílias é importante devido ao alto estresse e risco de adoecimento dos familiares.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline e como apoiar familiares de pacientes com essa condição. O transtorno é caracterizado por instabilidade emocional, impulsividade e comportamentos de risco. Para lidar com familiares borderline, é importante estabelecer limites claros, não se envolver em ataques de fúria e oferecer apoio empático, mas não aceitar o comportamento inadequado. O processo terapêutico visa construir confiança e limites para melhorar a adaptação do paciente.
Stress is a reaction that occurs when the body needs to deal with emotionally demanding situations. The document discusses the causes and symptoms of stress in adolescents, such as family, school, and social pressures. It provides strategies for coping with stress, including seeking family support, maintaining a balanced lifestyle, and learning to prioritize responsibilities.
O documento discute a importância da saúde emocional e oferece dicas para mantê-la. Ele destaca que a saúde emocional é a capacidade de lidar com nossas emoções de forma a tomar boas decisões e se sentir bem. Também enfatiza que empresas que investem no bem-estar emocional de seus funcionários têm maior produtividade e lucro.
Este documento resume a Apresentação 2 da Sessão 4 de uma formação sobre Gestão de Conflitos Familiares. Aborda estratégias de prevenção de conflitos familiares, comunicação efetiva, dinâmica familiar saudável e estratégias para lidar com crises familiares.
Rumo à psicologia positiva e à resiliência 2ª parteSara Baptista
O documento discute fatores que contribuem para o bem-estar subjetivo como sentimentos positivos, esperança, sentido de vida, perdão e otimismo. Também diferencia otimismo pessoal de pessimismo e fornece dicas para ser mais otimista, como atribuir causas temporárias em vez de permanentes para eventos e usar uma linguagem positiva.
O documento fornece dicas para melhorar a qualidade de vida, como fazer coisas que gosta, investir em si mesmo através de alimentação saudável e atividades de lazer, e cultivar relacionamentos significativos por meio de exercícios, ajuda a outras pessoas e conexões sociais.
O documento discute os riscos do uso de drogas entre adolescentes e como a educação no lar e escola podem prevenir isso. Fatores como rejeição, maus exemplos dos pais e propaganda sobre drogas podem levar os jovens a usá-las. O amor nas relações familiares é fundamental para dar segurança e evitar que os adolescentes fujam para as drogas.
O documento discute técnicas de abordagem familiar na medicina de família e comunidade. Apresenta conceitos de família e ferramentas para trabalhar com famílias, incluindo associação, avaliação, educação em saúde, facilitação e referência. Também descreve ciclos de vida familiares e suas características e tarefas associadas, como famílias com filhos pequenos, adolescentes e idosos.
Palestra de Apresentação #cases de Relacionamentos , Networking empresarial e apresentação do TeenLinkedInGroup no encontro do RYLA em Itapecerica da Serra/SP
Saúde mental, desenvolvimento e transtornos da personalidadeAroldo Gavioli
O documento discute os conceitos de saúde mental, desenvolvimento da personalidade e fatores que influenciam transtornos mentais. Aborda as teorias de Freud sobre a estrutura da personalidade e estágios do desenvolvimento, além de definir diferentes transtornos da personalidade, incluindo comportamentos estranhos, dramáticos, ansiosos.
Este documento fornece informações sobre Aleksandro Prates Freitas e seu objetivo de sensibilizar os alunos sobre a importância da saúde emocional. Ele discute várias dimensões da saúde como física, emocional, familiar, profissional e espiritual e fornece dicas para ter uma boa saúde mental.
Ferramentas de acesso à família 2010 (carlos brasil)Carlos Brasil
Este documento fornece ferramentas para avaliar e intervir em famílias no contexto da saúde, incluindo o genograma, ciclo de vida familiar, F.I.R.O. e P.R.A.C.T.I.C.E. O autor descreve essas ferramentas e como aplicá-las nas etapas de associação, avaliação, educação em saúde, facilitação e referência ao trabalhar com famílias.
17. comece depressão na adolescência - 06.2013comece
O documento discute a importância de se prevenir a depressão na adolescência. Apresenta sintomas da depressão e como ela pode surgir devido às mudanças da adolescência. Destaca que a depressão é uma doença que precisa de tratamento. O Espiritismo ensina que as aflições são consequências de nossas ações passadas e que devemos encarar a vida com otimismo para amenizar o sofrimento. Sugere práticas espíritas e manter alegria para prevenir a depressão.
O documento discute como as emoções podem afetar a saúde. Ele resume pesquisas mostrando que estados emocionais como estresse podem alterar o sistema imunológico e aumentar o risco de doenças. Também discute como a felicidade está relacionada ao prazer, envolvimento e significado, e como o autoconhecimento e estilo de vida saudável podem promover o bem-estar físico e mental.
O documento discute como desequilíbrios emocionais podem gerar doenças físicas, especialmente entre mulheres com menos de 30 anos. Estima-se que 10-15% dos pacientes em clínicas gerais sofrem de distúrbios psicossomáticos, que costumam se manifestar através de sintomas gastrointestinais, neurológicos e de dor de cabeça. O tratamento envolve cuidar das causas psicológicas por meio de terapia.
Este documento descreve um curso sobre gestão de stress. Explica que o stress é uma resposta fisiológica, psicológica e social a ameaças percebidas e discrepâncias entre demandas e capacidades. Lista potenciais fatores de stress como ambiente, pensamentos, fatores fisiológicos, sociais e organizacionais.
O documento discute o burnout, definido como exaustão emocional, despersonalização e falta de envolvimento pessoal no trabalho. Apresenta os fatores de risco individuais como estilo de vida e nível de conexão interpessoal e organizacionais como autonomia, amparo e sobrecarga. Também aborda diagnóstico, consequências e tratamentos como psicoterapia, bons hábitos e apoio da psicologia organizacional.
(1) O documento discute os componentes da qualidade de vida, bem-estar subjetivo e felicidade, incluindo aspectos objetivos e subjetivos. (2) Historicamente, os indicadores sócio-econômicos foram usados, mas pesquisadores demonstraram a importância de também considerar indicadores subjetivos. (3) Existem três principais dimensões do bem-estar subjetivo: satisfação com a vida, estados afetivos e fatores psicossociais.
O documento discute vários tópicos relacionados à saúde mental e espiritual de acordo com a Doutrina Espírita, incluindo causas de doenças como karma, traumas e desequilíbrios espirituais, além de condições como depressão, ansiedade, fobias e neurastenia. Também aborda tratamentos espirituais como passes, oração e atendimento fraterno.
fabcr22_apresentação_Captação de Recursos com emoçãoABCR
O documento discute como as emoções podem ser usadas de forma efetiva para captação de recursos, com três pontos principais: 1) As emoções são universais e estão enraizadas no cérebro humano; 2) Histórias e indivíduos são mais poderosos do que estatísticas para despertar emoções; 3) É importante equilibrar emoções positivas e negativas para levar da preocupação à esperança.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline (TPB), definido como tendência a agir impulsivamente sem considerar as consequências, com instabilidade afetiva. Ele fornece orientações para familiares de pessoas com TPB, como estabelecer limites claros, não se envolver em ataques de fúria e apoiar o tratamento. O processo terapêutico visa construir subjetividade e limites, enquanto o trabalho com as famílias é importante devido ao alto estresse e risco de adoecimento dos familiares.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline e como apoiar familiares de pacientes com essa condição. O transtorno é caracterizado por instabilidade emocional, impulsividade e comportamentos de risco. Para lidar com familiares borderline, é importante estabelecer limites claros, não se envolver em ataques de fúria e oferecer apoio empático, mas não aceitar o comportamento inadequado. O processo terapêutico visa construir confiança e limites para melhorar a adaptação do paciente.
O documento discute a depressão infantil, incluindo sinais e sintomas, fatores de risco, abordagem cognitiva e tratamento. Apresenta definições de depressão infantil segundo a literatura e critérios do DSM-IV. Discute também o desenvolvimento da psicoterapia cognitiva nestes casos e o uso de antidepressivos. Conclui que o diagnóstico precoce é importante para reduzir danos no desenvolvimento da criança.
'No Meu Coração Pequenino'_ uma história sobre as emoções infantis.pdfVivianeVianna9
O documento discute o livro infantil "No Meu Coração Pequenino", que ensina crianças sobre emoções como alegria, tristeza, raiva e medo. Ele também discute a importância de educar as crianças sobre emoções e habilidades socioemocionais para que elas possam se relacionar melhor com os outros.
O documento discute a importância das crenças e da compaixão. No artigo principal, o autor argumenta que nossas crenças moldam nossas ações e que podemos escolher crenças que nos beneficiem. Um segundo artigo descreve a compaixão como o reconhecimento do sofrimento alheio e o desejo de aliviá-lo.
Trabalho apresentado como tema livre no XI Congresso Brasileiro de Psicomotricidade: Dias 6, 7 e 8 de setembro de 2010
UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Teatro Odylo Costa, filho Rua São Francisco Xavier, 524 - Maracanã - RJ. Publicado nos anais do congresso.
O documento discute como a empatia pode ser treinada através de atividades como ler ficção, estudar música, dançar, meditar e passar tempo na natureza. Essas atividades ativam áreas do cérebro associadas à empatia e compreensão dos sentimentos de outras pessoas. Embora a empatia seja parcialmente genética, ela pode ser desenvolvida através de experiências que estimulam a neuroplasticidade.
O documento descreve o trabalho do Lugar de Vida, um centro de educação terapêutica para crianças com distúrbios de comportamento e desenvolvimento. O Lugar de Vida oferece atendimento multidisciplinar, incluindo educação, ateliês e montagem institucional. Seu objetivo é possibilitar a inclusão dessas crianças na vida escolar e social através de uma abordagem terapêutica.
O Livro que você Gostaria que Seus Pais Tivessem Lido.pdfmaviaeldesouza1
Este capítulo discute como nossos próprios traumas de infância podem afetar negativamente nossas relações com nossos filhos se não forem devidamente processados e compreendidos. A história de uma mãe que reage com raiva desproporcional quando a filha pede ajuda presa em um brinquedo ilustra como eventos do passado podem influenciar nosso comportamento presente. É importante reconhecer esses padrões para que possamos quebrá-los e criar laços mais saudáveis com nossos filhos.
O documento discute o transtorno de personalidade borderline, definindo-o como um transtorno caracterizado por instabilidade emocional, impulsividade e relacionamentos caóticos. Também fornece dicas para familiares de como lidar com alguém que tem esse transtorno, como estabelecer limites claros, mostrar empatia e buscar tratamento profissional.
Este documento fornece atividades de educação socioemocional para crianças. Contém seis atividades que ensinam sobre emoções usando jogos, histórias e reflexões: 1) Organizando emoções com bolinhas de cores; 2) Abraços como presente no jogo do amigo secreto; 3) Reconhecer sentimentos dos personagens em histórias; 4) Jogo da memória para identificar emoções; 5) Corrida de rãs sobre o poder das palavras; 6) Bônus como vídeos e livros sobre emoções
Schiz-X: Conversando Sobre A Esquizofrenia - Vol. 2 - Caminho até o diagnósticoSchiz Ophrenic
Gabriel começa a apresentar sintomas de esquizofrenia como isolamento, alucinações e delírios. Seus pais levam-no ao psiquiatra, mas têm dúvidas sobre o diagnóstico. Buscam também ajuda religiosa, acreditando ser um "mal espiritual". Uma senhora da igreja sugere que pode ser uma doença e incentiva o tratamento médico.
O documento é um resumo do livro "Livro das Emoções para os Pais" da autora Malucha Nunes Caetano Pacheco. O livro discute a importância da inteligência emocional para os pais e como trabalhar emoções de forma saudável com as crianças, utilizando técnicas como a escrita terapêutica. Ele contém exercícios de autoconhecimento para os pais refletirem sobre si mesmos e suas emoções.
O documento discute a Síndrome de Asperger em crianças, incluindo caracterização, etiologia e estratégias pedagógicas. É proposto que as atividades devem se concentrar nos interesses da criança, promover a socialização e comunicação, e estabelecer regras claras. Exemplos de atividades incluem quebra-cabeças, classificação e perfuração.
1. O documento discute o autismo, apresentando-o como um processo de reajuste espiritual e não como uma doença ou deformidade.
2. Defende que todos, incluindo os autistas, estão em constante processo de evolução e aprendizado, sendo necessários reajustes mentais e vibratórios.
3. Propõe que os espíritas, com seu conhecimento reencarnatório, podem ajudar na compreensão e no apoio aos autistas, vistos como irmãos em evolução.
A história da afetividade mostra que por muito tempo prevaleceu a ideia de que a razão era superior aos sentimentos. Ao longo dos séculos, filósofos debateram a relação entre razão e emoção, ora valorizando o conflito entre elas, ora defendendo uma dicotomia. Na psicologia, também houve dificuldade em conciliar cognição e afetividade, apesar de teorias modernas reconhecerem a relação entre elas. Na educação, ainda persiste em parte a visão dualista de separar a criança
O documento apresenta um resumo do livro "Disciplina, limite na medida certa" de Içami Tiba. O autor discute a importância dos limites na educação das crianças e adolescentes, abordando temas como a criação de filhos folgados ou responsáveis, a liberdade versus disciplina, e os desafios enfrentados por pais e professores.
Semelhante a Terapia Familiar e Expressão pela arte: Estudo de Caso com adolescente (20)
Concepção, gravidez, parto e pós-parto: perspectivas feministas e interseccionais
Livro integra a coleção Temas em Saúde Coletiva
A mais recente publicação do Instituto de SP traça a evolução da política de saúde voltada para as mulheres e pessoas que engravidam no Brasil ao longo dos últimos cinquenta anos.
A publicação se inicia com uma análise aprofundada de dois conceitos fundamentais: gênero e interseccionalidade. Ao abordar questões de saúde da mulher, considera-se o contexto social no qual a mulher está inserida, levando em conta sua classe, raça e gênero. Um dos pontos centrais deste livro é a transformação na assistência ao parto, influenciada significativamente pelos movimentos sociais, que desde a década de 1980 denunciam o uso irracional de tecnologia na assistência.
Essas iniciativas se integraram ao movimento emergente de avaliação tecnológica em saúde e medicina baseada em evidências, resultando em estudos substanciais que impulsionaram mudanças significativas, muitas das quais são discutidas nesta edição. Esta edição tem como objetivo fomentar o debate na área da saúde, contribuindo para a formação de profissionais para o SUS e auxiliando na formulação de políticas públicas por meio de uma discussão abrangente de conceitos e tendências do campo da Saúde Coletiva.
Esta edição amplia a compreensão das diversas facetas envolvidas na garantia de assistência durante o período reprodutivo, promovendo uma abordagem livre de preconceitos, discriminação e opressão, pautada principalmente nos direitos humanos.
Dois capítulos se destacam: ‘“A pulseirinha do papai”: heteronormatividade na assistência à saúde materna prestada a casais de mulheres em São Paulo’, e ‘Políticas Públicas de Gestação, Práticas e Experiências Discursivas de Gravidez Trans masculina’.
Parabéns às autoras e organizadoras!
Prof. Marcus Renato de Carvalho
www.agostodourado.com
Livro do Instituto da Saúde: amplia visões e direitos no ciclo gravídico-puer...
Terapia Familiar e Expressão pela arte: Estudo de Caso com adolescente
1. IX CONGRESSO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGIA
Terapia familiar e expressão pela arte
nos problemas de comportamento na
adolescência
Francisco Gonçalves Ferreira, Ana Isabel Augusto, Joana Vilhena, Luana Cunha Ferreira
casa estrela-do-mar
Centro Terapêutico Multi-Sistémico para Adolescentes e Famílias
11/09/2014
2. Terapia Familiar e Expressão pelas Artes na
Perturbação (Disruptiva) do Comportamento
A Terapia Familiar: promover competências que
permitem às famílias lidar com os desafios com que se
deparam.
Transformar a Vulnerabilidade numa Força
Expressão e partilha das Emoções
Clarificação e Reforço dos limites e espaços de cada subsistema
Reformulação da função do sintoma
Re-introdução do jogo nas dinâmicas familiares
www.casaestreladomar.pt
3. Terapia Familiar e Expressão pelas Artes na
Perturbação do Comportamento
A Expressão pelas Artes, pode surgir como um importante
complemento à psicologia e à terapia familiar, na medida em
que permite:
Desenvolvimento de novas percepções de si;
Promoção de uma identidade criativa e produtiva;
Acesso ao conteúdo da experiência não-verbal;
Construção de um ambiente menos “técnico/sério”.
Boria, G., Psicoterapia Psicodrammatica. Franco Angeli, Milano,2002.
www.casaestreladomar.pt
4. O Teatro e a Expressão pela arte na CEM
O Teatro e a Expressão pela Arte são componentes
fundamentais da intervenção da Casa estrela-do-mar
(CEM).
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5. A família da Patrícia
Breve descrição:
A família recorreu à Terapia com queixa de:
Elevada impulsividade e comportamentos agressivos por parte
da filha mais velha (11 anos);
Grande dificuldade dos pais em gerir os comportamentos da
filha;
Descrição dos sintomas como resistentes às intervenções
anteriores (leia-se como sintomas a oposição da filha e a
insegurança/frustração dos pais);
Medo de que a Patrícia fizesse mal a eles ou a si própria;
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6. A Família da Patrícia
Factores sistémicos relevantes:
Irmã mais nova como consultora*
Relato de uma impulsividade familiar
Narrativa dominante
Rigidez do sintoma: “já quando nasceu era estranha”
Lentes de interpretação
“Quando ela se passa, não sei o que hei de fazer, tenho que ser bruta
também!...”
As regras e os castigos
“às vezes chega a um ponto em que ninguém consegue fazer nada, ela
decide à última que quer ver a novela até ao fim...e aí temos que a
arrastar literalmente para o quarto...é muito aflitivo!
*Andolfi, M. A criança com recurso em terapia. Leya-Caminho, Lisboa, 2014.
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7. O Reinado do Sintoma
Ela é violenta
Não sabemos lidar
com a violência
Não queremos lidar
com a insegurança
A insegurança não
pertence à família!
Ela tem que ser forte,
tem que lutar para
pertencer, para se
esconder, para se
controlar...
Ela é Insegura
8. Circuitos Alternativos
Ela está aflita
Não sabemos como
podemos ajudar
Queremos ajudá-la a
sentir-se melhor
A Insegurança
desafia a família
A família abraça o
desafio e em equipa
une-se para construir
ferramentas e superar
obstáculos
Ela está Insegura e
sente-se sozinha
9. A Intervenção Familiar
Focos da Intervenção:
O Braço de Ferro familiar
A valorização e reforço positivo
A função do sintoma*
As regras menos dependentes dos estados de humor
A coesão e coerência da equipa parental
*Lambruschi, F., & Muratori, P. Psicopatologia e psicoterapia dei distrubi della
condotta. Carocci editore, Roma, 2013.
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10. A Intervenção Familiar
Focos da Intervenção:
O reforço da conjugalidade
Tens que ir para a cama porque os pais
precisam de namorar!
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11. A Intervenção pela Arte
O recurso à expressão pela arte:
A arte como objectivo / a mudança de comportamentos como
consequência natural, e não o contrário.
O “Eu” espontâneo da Dinamizadora da sessão
O primado da vontade
Fazer de conta que somos nós próprios
Representar os sonhos
Identificar emoções
Convidar a arte a visitar o mundo interno
Preparar a mudança
“Durante a nossa conversa desenhámos isto...e agora? O que lhe
queremos fazer?”
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12. Reflexões sobre resistências
Este foi (e é) também um processo de terapia conjugal
camuflada
A Falta de comunicação entre a família e o
pedopsiquiatra aumenta a ansiedade dos pais
Nota:
O processo terapêutico encontra-se a decorrer, pelo que os
resultados apresentados dizem respeito aos resultados obtidos
até ao momento.
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13. Outras Referências...
Carr, A. (2006). Family Therapy. (A. Carr, Ed.). Chichester, UK: John Wiley & Sons
Ltd.
Haines, J. & Neumark-Sztainer, D. (2008). Theater as a Beahavior Change Strategy:
Qualitative findings from a school based intervention. Eating Disorders, 16, 241–
254
Larson, R. & Brown, J. (2007). Emotional development in adolescence: What can
be learned from a high school theater program? Child Development, 78, 1083 –
1099
Kindler, R. & Gray, A. (2010). Theatre and Therapy: How improvisation informs the
analytic hour. Psychoanalytic Inquiry, 30, 254–266.
Quek, L., White, A., Low, C., Brown, J., Dalton, N., Dow, D., & Connor, J. (2012).
Good choices, great future: Na applied theatre prevention program to reduce
alcool-related risky behaviours during schoolies. Drug and Alcohol Review, 31,
897–902.
Silva, J. (2013). Entre o teatro e a psicologia: Processos e vivências da mudança
psicológica em contexto teatral (dissertação de doutoramento). Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.
www.casaestreladomar.pt