Este documento fornece uma introdução às 10 classes gramaticais da língua portuguesa, incluindo substantivos, pronomes, adjetivos, verbos, advérbios, conjunções, artigos, numerais, preposições e interjeições. Ele define cada classe gramatical, fornece exemplos e pede ao leitor para identificar palavras que se encaixam em cada categoria dentro de pequenos textos.
A Sintaxe é a parte da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases no discurso, bem como a relação lógica das frases entre si.
A Sintaxe é a parte da gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frases no discurso, bem como a relação lógica das frases entre si.
Material da Prof. Cândida França, sobre as funções do Pronome Relativo, feito para os alunos do 2o ano do Ensino Médio, do Colégio Espaço Aberto, sede Bezerra de Menezes - Abril 2010
Material da Prof. Cândida França, sobre as funções do Pronome Relativo, feito para os alunos do 2o ano do Ensino Médio, do Colégio Espaço Aberto, sede Bezerra de Menezes - Abril 2010
Apresentação didática sobre Colocação pronominal e pronomes.ppt. O texto discorre didaticamente sobre a colocação pronominal, suas características, pertinências na Língua Portuguesa e suas atribuições linguísticas.
Na Vídeo Aula sobre Pretérito Perfeito do Indicativo com a professora Taiana Braga, você entenderá sobre:
- O que é o Pretérito Imperfeito do Indicativo em Espanhol;
- A formação deste tempo verbal;
- Os verbos irregulares neste tempo;
- O uso deste tipo de verbo em frases.
Junto com a professora você exercitará seus conhecimentos com a realização de exercícios passo a passo.
Se você ainda ficar com dúvidas ou quiser se aprofundar no assunto, após assistir o vídeo poderá enviar suas questões para que sejam esclarecidas através de outra vídeo aula produzida especialmente para você !
Se você necessitar de explicações sobre algum tópico dentre os inúmeros exercícios presentes em apostilas para concursos, livros didáticos ou exercícios apresentados em sala de aula por seu professor para nota ou revisão para prova, poderemos lhe ajudar.
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Referência Bibliográfica:
Gramática y práctica de español para brasileños: con respuestas. Elaboración: Adrián Fanjul (org), Martín Russo, Neide Elias, Stella Boygovia. 2005. Editora Moderna: São Paulo, Brasil.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
3. SUBSTANTIVO 19/11/11 Caracteriza um ser , uma coisa , = “ isso ” A Amanda tem olhos lindos. Eu descobri meu amor no azul do mar . Quem descobriu que o ouro foi roubado ?
4. SUBSTANTIVO 19/11/11 O substantivo pode ser: A Amanda tem olhos lindos. Eu descobri meu amor no azul do mar . Quem descobriu que o ouro foi roubado ? ser “ coisa” pronome sentimento cor “ coisa” oração substantiva = “isso”
5. Identifique os 12 substantivos 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
6. Identifique os 12 substantivos 19/11/11 O vermelho 1 do Inter 2 impressiona os colorados 3 . Tenho um amigo 4 colorado que chora muito quando o Inter 5 perde. Ele 6 não tem chorado muito ultimamente. O esporte 7 que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas 8 , mas com o cantar 9 o belo hino 10 do clube 11 percebe-se que o amor é forte 12 .
7. ADJETIVO 19/11/11 Qualifica, modifica ou determina um substantivo A Amanda tem olhos lindos . Eu descobri meu amor no azul do mar. A Mônika é como o sol que me ilumina .
8. ADJETIVO 19/11/11 O adjetivo pode ser: palavra A Amanda tem olhos lindos . Eu descobri meu amor no azul do mar . A Mônika é como o sol que me ilumina . pronome oração adjetiva locução adjetiva
9. Identifique os 5 adjetivos 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
10. Identifique os 5 adjetivos 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado 1 que chora muito 2 quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar 3 as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo 4 hino do clube 5 percebe-se que o amor é forte 6 .
11. ADVÉRBIO 19/11/11 Qualifica ou modifica um verbo , advérbio , adjetivo A Daniele trabalha muito . A minha família é muito feliz. A Daniele trabalha muito bem. Eu fiquei feliz quando descobri o amor .
12. Identifique os advérbios: 5 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito quando o Inter perde. Ele não tem chorado muito ultimamente. O esporte que deveria alegrar as vezes nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
13. Identifique os advérbios: 5 19/11/11 O vermelho do Inter impressiona os colorados. Tenho um amigo colorado que chora muito 1 quando o Inter perde 2 . Ele não tem chorado muito 3 ultimamente 4 . O esporte que deveria alegrar as vezes 5 nos traz tristezas, mas com o cantar o belo hino do clube percebe-se que o amor é forte.
14. ARTIGO 19/11/11 Qualifica ou determina um substantivo Uma vida boa é a vida d o turista. A Daniele trabalha n o centro. Artigo definido a , as , o , os Artigo indefinido um , uns , uma , umas Combinação da preposição em + artigo o Combinação da preposição de + artigo o
15. PREPOSIÇÃO 19/11/11 Prepara uma estrutura que completa ou assessora uma determinada passagem do texto. a, ante,após, até , com , contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sobre, sob, trás Única preposição que pode estar ao lado da preposição a . Na linguagem coloquial é usado com valor de contra .
16. PRONOME 19/11/11 São estruturas que substituem ou determinam nomes. Pessoais Relativos Demonstrativos Possessivos Indefinidos Interrogativos
17. - PRONOMES PESSOAIS - 19/11/11 São divididos em três tipos. Reto eu, tu, ele, nós, vós, eles Oblíquo me, mim, comigo, te, ti, contigo, se, si, consigo, a, as, o, os, nos, conosco, vos, convosco de tratamento Vossa Senhoria, Vossa Excelência, etc ...
18. - PRONOMES RELATIVOS - 19/11/11 Sempre iniciam orações adjetivas. QUE Uso mais geral QUEM Indicado para pessoas QUAL É o único que carrega o artigo do referente ONDE Indicado apenas para lugar físico CUJO Liga posse a possuidor QUANDO Indicado para dar idéia de tempo
19. - PRONOMES DEMONSTRATIVOS - 19/11/11 proximidade 2 elementos tempo citação este, esta, isto Se estiver próximo Perto do falante Presente Refere-se a algo ainda não citado esse, essa, isso Perto do ouvinte Refere-se a algo já citado aquele, aquela, aquilo Se estiver distante Longe dos dois Passado
21. - PRONOMES INDEFINIDOS - 19/11/11 Flexionam com a terceira pessoa de uma modo vago e indefinido. algum, nenhum, todo, outro muito, pouco, certo, qualquer, nada, cada, algo, etc.
22. - PRONOMES INTERROGATIVOS - 19/11/11 São os pronomes indefinidos usados em situações interrogativas.
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24. CONJUNÇÃO 19/11/11 Nexo, conetivo ou articulador (elementos que ligam orações) Nexos COORDENADOS Nexos COORDENADOS ADITIVAS e; nem; também;não só ... mas também; etc. Ana estuda biologia e toma suco de laranja ADVERSATIVAS mas; porém; contudo; todavia; entretanto; no entanto; etc. A equipe jogou bem, mas perdeu a partida. EXPLICATIVAS porque; pois; etc. Rui foi aprovado, porque estudou muito. CONCLUSIVAS portanto; por isso; logo; etc. Rui estudou muito, portanto foi aprovado com facilidade. ALTERNATIVA ou ... ou; ora ... ora; quer ... quer; etc. Ou Nei entrega as provas do crime, ou ele não poderá acusar ninguém.
25. 19/11/11 Nexos SUBORDINADOS Nexos SUBORDINADOS CONSECUTIVA tão ... que; etc. Ele é tão inteligente que surpreendeu a todos. COMPARATIVA mais ... que; menos ... que; tanto ... quanto; etc. João é mais inteligente que o irmão. PROPORCIONAL à medida que; etc. O jogo foi ficando nervoso à medida que se aproximava do final. TEMPORAL quando; mal; só; enquanto; etc. Ana descobrirá tudo quando chegar em casa. FINAL para; a fim de; com a finalidade; etc. Tu irás à praia para descansar?
26. 19/11/11 continuação Nexos SUBORDINADOS Nexos SUBORDINADOS INTEGRANTE que; se Eu sei que minha equipe venceu. Perguntamos se Rui estava em casa. CAUSAL porque; já que; que; etc. Estudas que serás recompensado. CONCESSIVA embora; apesar de; ainda que; etc. Ela foi à festa apesar de estar muito triste. CONFORMATIVA conforme; consoante; etc. Fizemos o trabalho conforme o professor determinou. CONDICIONAL se; caso; desde que; etc. Compraremos a casa se sair o financiamento.
27. NUMERAL 19/11/11 Ordinal Primeiro, segundo, terceiro, quarto, etc. Cardinal Um, dois, três, quatro, cinco, etc.
28. INTERJEIÇÃO 19/11/11 São expressões que denotam sentimentos. Alguns exemplos: de alegria ah! oba! opa! de espanto chi! ah! ué! de invocação alô! ó! ô! psiu! de dor ui! ai!
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30. Vamos testar se aprendemos... 19/11/11 2. Complete as frases de acordo com o indicado. a) Até mesmo o rei _________________________ (verbo errar, pretérito imperfeito do indicativo) b) Ela reconheceu _________________________ falha. (pronome possessivo) c) Nem preciso abrir _________________________ boca. (artigo definido) d) Meus amigos pensam _________________________ mim. (preposição) e) Ouvi os conselhos da vovó, _________________________ não concordei. (conjunção) f) _________________________ sou jovem. (pronome pessoal do caso reto, 1ª pessoa do singular) g) _________________________ conselhos não devem ser desprezados. (adjetivo) h) Nem _________________________ se emendam na vida. (pronome indefinido) i) _________________________ ! Isso é caretice. (interjeição)