O documento discute a classificação biológica e a taxonomia, incluindo a hierarquia de categorias taxonômicas, critérios de classificação, e as regras básicas da nomenclatura científica.
Este documento discute os ciclos de vida de vários organismos, incluindo:
1) O ciclo de vida da Ulothrix inclui meiose pós-zigótica e não há alternância de gerações.
2) O ciclo de vida da Fucus inclui meiose pré-gamética, não há alternância de gerações, e apresenta anisogamia.
3) O ciclo de vida da Ulva inclui meiose pré-espórica, alternância de gerações e fases nucleares, com Ulva sendo haplonte.
O documento discute os diferentes sistemas de classificação de seres vivos ao longo da história, incluindo classificações artificiais baseadas em poucas características, classificações naturais baseadas em mais características, e classificações filogenéticas baseadas na história evolutiva. Também descreve a classificação de Lineu e os tipos de classificações fenéticas e filéticas.
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O documento resume os principais tópicos sobre obtenção de matéria por seres vivos. Aborda seres autotróficos, que podem sintetizar sua própria matéria orgânica, divididos em fotoautotróficos e quimioautotróficos. Detalha o processo de fotossíntese nos fotoautotróficos, incluindo pigmentos fotossintéticos, captação de energia luminosa e formação de ATP e NADPH. Também discute seres heterotróficos que dependem de mat
Princípios básicos do raciocínio geológicomargaridabt
O documento discute as possíveis causas da extinção dos dinossauros há 65 milhões de anos. A hipótese mais aceita é a de um impacto meteorítico na cratera de Chicxulub no México, que teria lançado poeira na atmosfera e causado mudanças climáticas globais. Uma erupção vulcânica maciça na Índia também é considerada, tendo causado efeitos semelhantes de escurecimento e mudanças climáticas. Várias explicações coexistem para a extinção em mass
O documento discute os processos de reprodução assexuada e sexuada em seres vivos. Apresenta diferentes métodos de reprodução assexuada como bipartição, gemulação, esporulação e multiplicação vegetativa. Também discute vantagens e desvantagens da reprodução assexuada.
Relatório Atividades Laboratoriais 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 11ºRicardo Dias
O relatório descreve quatro atividades laboratoriais realizadas por um grupo de alunos sobre físico-química. A primeira atividade investigou se a aceleração de objetos em queda livre depende da sua massa. A segunda atividade examinou se é necessária uma força para que um corpo se mova. As atividades subsequentes exploraram outros tópicos da mecânica newtoniana.
Este documento discute os ciclos de vida de vários organismos, incluindo:
1) O ciclo de vida da Ulothrix inclui meiose pós-zigótica e não há alternância de gerações.
2) O ciclo de vida da Fucus inclui meiose pré-gamética, não há alternância de gerações, e apresenta anisogamia.
3) O ciclo de vida da Ulva inclui meiose pré-espórica, alternância de gerações e fases nucleares, com Ulva sendo haplonte.
O documento discute os diferentes sistemas de classificação de seres vivos ao longo da história, incluindo classificações artificiais baseadas em poucas características, classificações naturais baseadas em mais características, e classificações filogenéticas baseadas na história evolutiva. Também descreve a classificação de Lineu e os tipos de classificações fenéticas e filéticas.
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O documento resume os principais tópicos sobre obtenção de matéria por seres vivos. Aborda seres autotróficos, que podem sintetizar sua própria matéria orgânica, divididos em fotoautotróficos e quimioautotróficos. Detalha o processo de fotossíntese nos fotoautotróficos, incluindo pigmentos fotossintéticos, captação de energia luminosa e formação de ATP e NADPH. Também discute seres heterotróficos que dependem de mat
Princípios básicos do raciocínio geológicomargaridabt
O documento discute as possíveis causas da extinção dos dinossauros há 65 milhões de anos. A hipótese mais aceita é a de um impacto meteorítico na cratera de Chicxulub no México, que teria lançado poeira na atmosfera e causado mudanças climáticas globais. Uma erupção vulcânica maciça na Índia também é considerada, tendo causado efeitos semelhantes de escurecimento e mudanças climáticas. Várias explicações coexistem para a extinção em mass
O documento discute os processos de reprodução assexuada e sexuada em seres vivos. Apresenta diferentes métodos de reprodução assexuada como bipartição, gemulação, esporulação e multiplicação vegetativa. Também discute vantagens e desvantagens da reprodução assexuada.
Relatório Atividades Laboratoriais 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 11ºRicardo Dias
O relatório descreve quatro atividades laboratoriais realizadas por um grupo de alunos sobre físico-química. A primeira atividade investigou se a aceleração de objetos em queda livre depende da sua massa. A segunda atividade examinou se é necessária uma força para que um corpo se mova. As atividades subsequentes exploraram outros tópicos da mecânica newtoniana.
O documento discute conceitos básicos de vulcanismo, incluindo tipos de erupções, características de lava e piroclastos, e exemplos de feições vulcânicas como caldeiras e domos. É fornecida uma visão geral dos processos vulcânicos, materiais e estruturas.
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivosHugo Martins
Este documento discute a evolução biológica e os sistemas dos seres vivos. Explica que as primeiras formas de vida eram células procariontes semelhantes a bactérias e que estas estiveram na origem da diversidade atual. Também descreve como as células eucariontes mais complexas surgiram através de endossimbiose entre procariontes, e como a multicelularidade permitiu a colonização de novos ambientes.
Rochas sedimentares - minerais e formaçãoIsabel Lopes
Este documento fornece um resumo sobre minerais e a formação de rochas sedimentares. Ele discute:
1) O que são minerais e alguns exemplos;
2) Os processos de meteorização e erosão que desagregam as rochas e geram sedimentos;
3) Os agentes de transporte desses sedimentos como a água, vento e gelo;
4) O processo de deposição e sedimentação quando os sedimentos são depositados.
1) O documento discute a influência de fatores externos como o álcool na fluidez das membranas das plaquetas. 2) Os resultados mostraram que a fluidez aumentou nos pacientes dependentes de álcool após pararem de beber. 3) Foram colocadas reservas sobre generalizar as conclusões devido ao pequeno tamanho da amostra.
A Terra é um sistema complexo composto por subsistemas interdependentes - a hidrosfera, atmosfera, geosfera e biosfera. Estes subsistemas interagem dinamicamente através do fluxo de matéria e energia. A Terra recebe energia externa do Sol que impulsiona os ciclos da água, clima e fotossíntese, e energia interna proveniente do decaimento radioativo e calor residual. Qualquer alteração num subsistema afeta os demais e o equilíbrio global do planeta.
Este documento discute as descontinuidades na Terra através da análise da propagação de ondas sísmicas. Discutem-se as descontinuidades entre a crusta e o manto, e entre o manto e o núcleo, identificadas pela mudança na velocidade e comportamento das ondas sísmicas ao atravessarem esses limites. Também se descrevem as descobertas de Gutenberg sobre a existência de uma zona de sombra sísmica na Terra.
O documento descreve a Terra e seus subsistemas, incluindo:
1) A Terra recebe energia do Sol e possui energia interna;
2) Existem quatro principais subsistemas - Hidrosfera, Atmosfera, Geosfera e Biosfera - que interagem entre si;
3) As rochas registram a história da Terra, podendo ser magmáticas, metamórficas ou sedimentares.
(9) biologia e geologia 10º ano - trocas gasosas em seres multicelularesHugo Martins
O documento descreve as trocas gasosas nas plantas e animais. Nas plantas, as trocas ocorrem nas folhas através dos estomas, que controlam a entrada e saída de gases. Nos animais, as trocas ocorrem através de diferentes superfícies respiratórias como brânquias, traqueias e pulmões.
O tempo em geologia - datação relativa e absolutaAna Castro
Este documento discute vários métodos para medir o tempo geológico e determinar a idade da Terra, incluindo datação radiométrica e princípios de datação relativa de rochas como sobreposição de estratos e identidade paleontológica. A idade da Terra é atualmente estimada em 4,6 bilhões de anos, embora rochas com 4,28 bilhões de anos tenham sido encontradas no Canadá. Métodos de datação são essenciais para entender eventos geológicos ao longo da história da Terra
O documento discute a formação de rochas sedimentares quimogênicas, incluindo evaporitos como gesso e halita. Explica como esses minerais se formam pela precipitação de sais dissolvidos devido à evaporação da água e como ocorre a formação sequencial de calcita, gesso e halita. Também descreve características de paisagens cársticas e a ocorrência de evaporitos nas minas de salgema em Rio Maior.
Métodos para o estudo do interior da geosferaIsabel Lopes
O documento discute métodos para estudar o interior da Terra, incluindo métodos diretos como observação de afloramentos e perfurações que fornecem amostras, e métodos indiretos como gravimetria, sismologia, geomagnetismo e geotermismo que fornecem informações sobre composição e estrutura sem acesso direto.
Este documento descreve vários métodos para estudar o interior da Terra, incluindo:
1) Métodos diretos como perfurações e estudos de materiais vulcânicos e xenólitos, e métodos indiretos como geofísica, astrogeologia e análise de meteoritos.
2) Geofísica inclui gravimetria, geomagnetismo e sismologia para inferir a estrutura interna baseada em propriedades como densidade e velocidade sísmica.
3) A temperatura aumenta com a profundidade devido ao fluxo térm
O documento descreve as causas e características dos sismos. Resumidamente:
1) Sismos são causados por libertação súbita de energia no interior da Terra, devido a tensões tectónicas ou atividades vulcânicas/humanas.
2) Propagam-se através de ondas sísmicas que podem ser internas (P e S) ou superficiais (Love e Rayleigh).
3) A análise dos sismogramas permite determinar a localização do epicentro e a distância às estações s
Geologia 11 ocupação antrópica e problemas de ordenamento - bacias hidrográ...Nuno Correia
1) O documento discute a ocupação humana e os problemas de ordenamento territorial em bacias hidrográficas.
2) Existe uma pressão excessiva do homem sobre os sistemas terrestres, causando riscos geológicos naturais e antrópicos.
3) O ordenamento territorial é importante para organizar o espaço físico de acordo com a capacidade e características do local, levando em conta os riscos de cheias.
O documento descreve os principais sistemas de classificação dos seres vivos utilizados ao longo da história, incluindo os sistemas de Aristóteles, Lineu, e as abordagens fenética, cladística e evolutiva. Também discute os critérios morfológicos, fisiológicos e outros usados para classificar os organismos de acordo com suas semelhanças e relações evolutivas.
O documento discute os recursos geológicos e energéticos, incluindo: (1) os combustíveis fósseis como petróleo e carvão, que fornecem a maior parte da energia mundial mas estão se esgotando, (2) a energia nuclear que tem riscos ambientais, e (3) as fontes renováveis como solar, eólica e biomassa que ainda precisam ser desenvolvidas mais para substituir as fontes não renováveis.
Este documento discute a evolução das ideias sobre evolucionismo do fixismo até Darwin. Aborda o fixismo, o criacionismo, o lamarckismo e finalmente o darwinismo, explicando as principais ideias de cada teoria sobre a origem e transformação das espécies.
1. A membrana plasmática é selectivamente permeável, permitindo o transporte de moléculas através de processos passivos como a osmose, difusão simples e difusão facilitada ou ativos que requerem energia.
2. A osmose é o movimento de água através de uma membrana permeável à água, ocorrendo do meio menos concentrado para o mais concentrado. A difusão simples e facilitada permitem o transporte de outras moléculas de acordo com os gradientes de concentração.
3. O transporte at
O documento discute a evolução biológica segundo as teorias de Lamarck e Darwin. Aborda como Lamarck explicou a adaptação dos organismos ao meio ambiente através da aquisição e transmissão de características, e como Darwin propôs a seleção natural para explicar o crescimento real das populações. Também fornece exemplos como as girafas e cobras para ilustrar essas teorias.
O documento descreve os processos de digestão intracelular e extracelular. A digestão intracelular ocorre dentro das células através de vacúolos digestivos formados pela fusão de vesículas com lisossomas. A digestão extracelular ocorre fora das células, com enzimas lançadas para o exterior. Ambos os tipos de digestão envolvem a hidrólise de macromoléculas em moléculas menores.
O documento discute a sistemática e a taxonomia dos seres vivos. Apresenta os diferentes sistemas de classificação que foram desenvolvidos ao longo do tempo, desde classificações práticas até classificações filogenéticas. Explica também a hierarquia taxonômica utilizada na classificação, com os sete principais níveis taxonômicos.
Sistemática e classificação dos seres vivosIkaro Slipk
Este documento introduz os principais conceitos da sistemática e taxonomia biológica, incluindo a classificação dos seres vivos em categorias taxonômicas hierárquicas como reino, filo, classe etc. Também discute a filogenia e origem evolutiva dos grupos através de árvores e cladogramas filogenéticos, que representam as relações evolutivas e ancestrais entre os seres vivos.
O documento discute conceitos básicos de vulcanismo, incluindo tipos de erupções, características de lava e piroclastos, e exemplos de feições vulcânicas como caldeiras e domos. É fornecida uma visão geral dos processos vulcânicos, materiais e estruturas.
(4) evolução biológica e sistemas dos seres vivosHugo Martins
Este documento discute a evolução biológica e os sistemas dos seres vivos. Explica que as primeiras formas de vida eram células procariontes semelhantes a bactérias e que estas estiveram na origem da diversidade atual. Também descreve como as células eucariontes mais complexas surgiram através de endossimbiose entre procariontes, e como a multicelularidade permitiu a colonização de novos ambientes.
Rochas sedimentares - minerais e formaçãoIsabel Lopes
Este documento fornece um resumo sobre minerais e a formação de rochas sedimentares. Ele discute:
1) O que são minerais e alguns exemplos;
2) Os processos de meteorização e erosão que desagregam as rochas e geram sedimentos;
3) Os agentes de transporte desses sedimentos como a água, vento e gelo;
4) O processo de deposição e sedimentação quando os sedimentos são depositados.
1) O documento discute a influência de fatores externos como o álcool na fluidez das membranas das plaquetas. 2) Os resultados mostraram que a fluidez aumentou nos pacientes dependentes de álcool após pararem de beber. 3) Foram colocadas reservas sobre generalizar as conclusões devido ao pequeno tamanho da amostra.
A Terra é um sistema complexo composto por subsistemas interdependentes - a hidrosfera, atmosfera, geosfera e biosfera. Estes subsistemas interagem dinamicamente através do fluxo de matéria e energia. A Terra recebe energia externa do Sol que impulsiona os ciclos da água, clima e fotossíntese, e energia interna proveniente do decaimento radioativo e calor residual. Qualquer alteração num subsistema afeta os demais e o equilíbrio global do planeta.
Este documento discute as descontinuidades na Terra através da análise da propagação de ondas sísmicas. Discutem-se as descontinuidades entre a crusta e o manto, e entre o manto e o núcleo, identificadas pela mudança na velocidade e comportamento das ondas sísmicas ao atravessarem esses limites. Também se descrevem as descobertas de Gutenberg sobre a existência de uma zona de sombra sísmica na Terra.
O documento descreve a Terra e seus subsistemas, incluindo:
1) A Terra recebe energia do Sol e possui energia interna;
2) Existem quatro principais subsistemas - Hidrosfera, Atmosfera, Geosfera e Biosfera - que interagem entre si;
3) As rochas registram a história da Terra, podendo ser magmáticas, metamórficas ou sedimentares.
(9) biologia e geologia 10º ano - trocas gasosas em seres multicelularesHugo Martins
O documento descreve as trocas gasosas nas plantas e animais. Nas plantas, as trocas ocorrem nas folhas através dos estomas, que controlam a entrada e saída de gases. Nos animais, as trocas ocorrem através de diferentes superfícies respiratórias como brânquias, traqueias e pulmões.
O tempo em geologia - datação relativa e absolutaAna Castro
Este documento discute vários métodos para medir o tempo geológico e determinar a idade da Terra, incluindo datação radiométrica e princípios de datação relativa de rochas como sobreposição de estratos e identidade paleontológica. A idade da Terra é atualmente estimada em 4,6 bilhões de anos, embora rochas com 4,28 bilhões de anos tenham sido encontradas no Canadá. Métodos de datação são essenciais para entender eventos geológicos ao longo da história da Terra
O documento discute a formação de rochas sedimentares quimogênicas, incluindo evaporitos como gesso e halita. Explica como esses minerais se formam pela precipitação de sais dissolvidos devido à evaporação da água e como ocorre a formação sequencial de calcita, gesso e halita. Também descreve características de paisagens cársticas e a ocorrência de evaporitos nas minas de salgema em Rio Maior.
Métodos para o estudo do interior da geosferaIsabel Lopes
O documento discute métodos para estudar o interior da Terra, incluindo métodos diretos como observação de afloramentos e perfurações que fornecem amostras, e métodos indiretos como gravimetria, sismologia, geomagnetismo e geotermismo que fornecem informações sobre composição e estrutura sem acesso direto.
Este documento descreve vários métodos para estudar o interior da Terra, incluindo:
1) Métodos diretos como perfurações e estudos de materiais vulcânicos e xenólitos, e métodos indiretos como geofísica, astrogeologia e análise de meteoritos.
2) Geofísica inclui gravimetria, geomagnetismo e sismologia para inferir a estrutura interna baseada em propriedades como densidade e velocidade sísmica.
3) A temperatura aumenta com a profundidade devido ao fluxo térm
O documento descreve as causas e características dos sismos. Resumidamente:
1) Sismos são causados por libertação súbita de energia no interior da Terra, devido a tensões tectónicas ou atividades vulcânicas/humanas.
2) Propagam-se através de ondas sísmicas que podem ser internas (P e S) ou superficiais (Love e Rayleigh).
3) A análise dos sismogramas permite determinar a localização do epicentro e a distância às estações s
Geologia 11 ocupação antrópica e problemas de ordenamento - bacias hidrográ...Nuno Correia
1) O documento discute a ocupação humana e os problemas de ordenamento territorial em bacias hidrográficas.
2) Existe uma pressão excessiva do homem sobre os sistemas terrestres, causando riscos geológicos naturais e antrópicos.
3) O ordenamento territorial é importante para organizar o espaço físico de acordo com a capacidade e características do local, levando em conta os riscos de cheias.
O documento descreve os principais sistemas de classificação dos seres vivos utilizados ao longo da história, incluindo os sistemas de Aristóteles, Lineu, e as abordagens fenética, cladística e evolutiva. Também discute os critérios morfológicos, fisiológicos e outros usados para classificar os organismos de acordo com suas semelhanças e relações evolutivas.
O documento discute os recursos geológicos e energéticos, incluindo: (1) os combustíveis fósseis como petróleo e carvão, que fornecem a maior parte da energia mundial mas estão se esgotando, (2) a energia nuclear que tem riscos ambientais, e (3) as fontes renováveis como solar, eólica e biomassa que ainda precisam ser desenvolvidas mais para substituir as fontes não renováveis.
Este documento discute a evolução das ideias sobre evolucionismo do fixismo até Darwin. Aborda o fixismo, o criacionismo, o lamarckismo e finalmente o darwinismo, explicando as principais ideias de cada teoria sobre a origem e transformação das espécies.
1. A membrana plasmática é selectivamente permeável, permitindo o transporte de moléculas através de processos passivos como a osmose, difusão simples e difusão facilitada ou ativos que requerem energia.
2. A osmose é o movimento de água através de uma membrana permeável à água, ocorrendo do meio menos concentrado para o mais concentrado. A difusão simples e facilitada permitem o transporte de outras moléculas de acordo com os gradientes de concentração.
3. O transporte at
O documento discute a evolução biológica segundo as teorias de Lamarck e Darwin. Aborda como Lamarck explicou a adaptação dos organismos ao meio ambiente através da aquisição e transmissão de características, e como Darwin propôs a seleção natural para explicar o crescimento real das populações. Também fornece exemplos como as girafas e cobras para ilustrar essas teorias.
O documento descreve os processos de digestão intracelular e extracelular. A digestão intracelular ocorre dentro das células através de vacúolos digestivos formados pela fusão de vesículas com lisossomas. A digestão extracelular ocorre fora das células, com enzimas lançadas para o exterior. Ambos os tipos de digestão envolvem a hidrólise de macromoléculas em moléculas menores.
O documento discute a sistemática e a taxonomia dos seres vivos. Apresenta os diferentes sistemas de classificação que foram desenvolvidos ao longo do tempo, desde classificações práticas até classificações filogenéticas. Explica também a hierarquia taxonômica utilizada na classificação, com os sete principais níveis taxonômicos.
Sistemática e classificação dos seres vivosIkaro Slipk
Este documento introduz os principais conceitos da sistemática e taxonomia biológica, incluindo a classificação dos seres vivos em categorias taxonômicas hierárquicas como reino, filo, classe etc. Também discute a filogenia e origem evolutiva dos grupos através de árvores e cladogramas filogenéticos, que representam as relações evolutivas e ancestrais entre os seres vivos.
O documento descreve a evolução da classificação biológica desde Aristóteles até o sistema atual de cinco reinos, abordando conceitos como taxonomia, filogenia, homologia, analogia e especiação. O atual sistema reconhece os reinos das bactérias, protistas, fungos, plantas e animais, além dos vírus como entidades acelulares.
O documento discute a sistemática dos seres vivos, incluindo a taxonomia e classificação de organismos com base em suas relações evolutivas. Apresenta diferentes tipos de classificações e critérios usados ao longo do tempo, assim como a importância da filogenia para sistemas de classificação modernos.
O documento descreve a taxonomia, o sistema de classificação dos seres vivos desenvolvido por Lineu. Lineu classificou todos os seres conhecidos em categorias como reino, filo, classe, ordem, família, gênero e espécie. Cada categoria agrupa organismos com graus crescentes de parentesco evolutivo.
O documento discute sistemas de classificação biológica e taxonomia. Apresenta os principais métodos de classificação como classificação artificial, classificação natural e cladística. Também descreve as principais categorias taxonômicas como reino, filo, classe etc. E explica a evolução dos sistemas de classificação ao longo do tempo, desde Lineu até Woese, com a introdução dos três domínios da vida: Archaea, Bactérias e Eucariotos.
A sistemática é o estudo da diversidade biológica e das relações evolutivas entre os organismos. Ela inclui a taxonomia, que classifica os seres vivos de acordo com suas características, e a filogenia, que estuda as relações evolutivas. Atualmente, técnicas moleculares revolucionaram a classificação, que se baseia em comparações genéticas. O sistema de cinco reinos é amplamente aceito para descrever a diversidade do mundo vivo.
O documento discute a classificação biológica de espécies, o processo de agrupar organismos em taxons hierárquicos com base em similaridades. Também cobre a história da nomenclatura binominal desenvolvida por Carl Linnaeus para nomear espécies de forma consistente e comunicar classificações de forma eficiente entre cientistas.
O documento discute os diferentes sistemas de classificação de seres vivos, incluindo sistemas práticos versus racionais, artificiais versus naturais, e horizontais versus verticais. Os sistemas naturais verticais refletem melhor as relações evolutivas entre os organismos ao classificá-los de acordo com um grande número de características.
O documento discute a taxonomia e classificação dos seres vivos. Ele descreve brevemente a história da classificação biológica desde Aristóteles e Lineu e apresenta os cinco reinos biológicos - Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae. Ele fornece as principais características e exemplos de cada reino e discute as principais regras e hierarquia da classificação taxonômica, como espécie, gênero, filo, classe e ordem.
1. O documento discute as características gerais dos seres vivos e sua classificação.
2. Os seres vivos são classificados em cinco reinos - Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia - dependendo de fatores como o tipo de célula e nutrição.
3. A taxonomia biológica tem evoluído ao longo do tempo com contribuições de cientistas como Lineu, Whittaker e Woese.
O documento classifica os seres vivos em cinco reinos: Monera (bactérias e cianobactérias), Protista (protozoários e algas eucariontes), Fungi (fungos e líquens), Plantae (vegetais de algas a angiospermas) e Animalia (animais invertebrados e vertebrados). Os vírus não fazem parte de nenhum reino por dependerem de células vivas.
Aula: Classificação dos seres vivos.
Baseado em:
PEREIRA, A. M; WALDHELM, M. Novo passaporte para Ciências. 7o ano. 2a ed. São Paulo: Editora do Brasil, 2009.
O documento discute a classificação biológica, incluindo a taxonomia e sistemática para classificar e descrever a biodiversidade de acordo com regras de nomenclatura. É explicado o sistema de classificação em categorias taxonômicas como reino, filo, classe etc. e a nomenclatura científica binomial proposta por Lineu. Por fim, são apresentados os cinco reinos propostos por Wittaker para classificar os seres vivos.
O documento descreve a evolução e sistemática dos seres vivos, incluindo a classificação segundo Lineu e as principais teorias de evolução como a seleção natural e a teoria sintética da evolução. Aborda também conceitos como homologia, analogia, irradiação adaptativa e evolução convergente.
A taxonomia classifica os seres vivos de acordo com características fisiológicas, evolutivas e anatômicas. Ela se divide em sistemática, que agrupa os seres vivos de acordo com suas semelhanças, e nomenclatura, que estabelece normas universais de classificação. Os seres vivos são classificados hierarquicamente, de forma geral, nos reinos, filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies.
O documento discute a taxonomia, a classificação biológica dos seres vivos estabelecida por Lineu em 1758, que incluiu cinco categorias taxonômicas (reino, filo/divisão, classe, ordem, família, gênero e espécie) e as regras de nomenclatura binomial. A filogenia estuda as relações de ancestralidade e descendência entre os organismos.
O documento discute a classificação dos reinos da vida de acordo com a taxonomia. Apresenta as principais divisões dos seres vivos em reinos, domínios e filos, descrevendo brevemente as características de cada um. Também aborda a classificação do reino animal, dividindo-o em protozoários, protostomados e deuterostomados.
As 7 principais categorias taxonómicas são: reino, filo, classe, ordem, família, género e espécie. Quanto mais próximas as categorias, maiores as semelhanças entre os seres vivos nelas classificados. A espécie é a única categoria realmente natural, correspondendo a grupos de seres morfologicamente semelhantes que podem cruzar-se.
Não posso afirmar com certeza se esses são batatas apenas com base na imagem. No entanto, alguns pontos sugerem que podem ser:
- Forma alongada e irregular, típica de batatas. Batatas têm formas variadas.
- Cor da casca, marrom-amarelada, é comum em algumas variedades de batata.
- Tamanho variado entre os exemplares, o que é comum em batatas colhidas da mesma planta.
- Não vejo características claras que indiquem ser outro tipo de vegetal, como folhas ou flores.
O documento discute os critérios de classificação dos seres vivos, incluindo citologia, simetria corporal, bioquímica, estratégias reprodutivas e nutritivas, e morfologia. A sistemática é definida como a ciência que estuda a biodiversidade e evolução dos seres vivos ao longo do tempo para determinar relações evolutivas. A taxonomia usa uma classificação hierárquica para nomear e estudar as relações entre os seres vivos.
O documento discute a classificação biológica dos seres vivos, desde os primeiros sistemas de classificação na Grécia Antiga até os sistemas modernos baseados em análises genéticas e moleculares. Aborda os principais sistematizadores como Aristóteles e Lineu e explica as sete categorias taxonômicas e os cinco reinos biológicos atualmente aceitos.
O documento discute a classificação dos seres vivos e a sistemática, a ciência que estuda as relações evolutivas entre organismos. Explica que a classificação inicialmente se baseava em características externas, mas passou a respeitar as relações evolutivas, utilizando dados de anatomia, embriologia, fisiologia e genética. Também aborda a nomenclatura científica e popular e a construção de árvores filogenéticas para entender a história evolutiva dos grupos biológicos.
Apontamentos biologia - 11 classe CD.docxZizitoMacamo1
O documento discute a classificação biológica dos seres vivos. Apresenta uma breve história da classificação, desde a Antiguidade até classificações modernas com múltiplos reinos propostas por biólogos como Haeckel, Copeland e Whittaker. Também descreve as principais categorias taxonômicas como Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie, além das regras da nomenclatura biológica.
O documento discute a evolução da classificação dos seres vivos, desde Aristóteles até os sistemas modernos. Linnaeus criou a classificação clássica no século 18. Whittaker propôs cinco reinos em 1969. Woese introduziu três domínios em 1990, classificando todos os seres como Bacteria, Archaea e Eukarya.
1. O documento discute a diversidade e classificação dos seres vivos, incluindo suas características essenciais como nascimento, crescimento, alimentação, reprodução e morte.
2. A classificação dos seres vivos é estudada pela taxonomia e organiza organismos em categorias evolutivas. A classificação foi desenvolvida ao longo dos séculos com contribuições de Aristóteles, Lineu e Darwin.
3. Todos os seres vivos são constituídos por células, que podem ser unicelulares ou pluric
1) O documento discute a origem e evolução das plantas, incluindo as primeiras plantas terrestres que surgiram há cerca de 400 milhões de anos e como elas modificaram a atmosfera da Terra.
2) Também aborda como as plantas são classificadas taxonomicamente e como as classificações evoluíram ao longo do tempo para melhor representar a história evolutiva dos organismos.
3) Explica que atualmente existem três domínios principais que agrupam todos os organismos: Eubacteria, Archaea e Euk
O documento descreve a sistemática, a ciência que estuda a diversidade biológica e as relações evolutivas entre os organismos. A sistemática inclui a taxonomia, que classifica os seres vivos de acordo com suas características, e a filogenia, que estuda as relações evolutivas. A classificação biológica tem evoluído ao longo do tempo com o uso de novas técnicas como a biologia molecular. Atualmente, a sistemática utiliza cinco reinos para classificar todos os seres vivos.
As regras de nomenclatura binomial de Lineu e formas de classificação biológi...FERNANDACOELHOSANTOS
O documento discute a classificação biológica de seres vivos, desde as primeiras tentativas de classificação até o sistema desenvolvido por Lineu no século 18. O sistema de Lineu estabeleceu a base para a taxonomia moderna, utilizando uma hierarquia de reinos, filos, classes, ordens, famílias, gêneros e espécies. Classificações atuais consideram um conjunto maior de características e relações evolutivas entre os seres vivos.
O documento descreve a classificação e características de diferentes filos de animais, incluindo poríferos, cnidários, platelmintos e anelídeos. Aborda critérios de classificação, evolução filogenética e estrutura dos principais filos.
A sistemática é a ciência que estuda as relações evolutivas entre os organismos através da taxonomia, que classifica e nomeia os seres vivos, e da filogenia, que analisa essas relações. A nomenclatura binomial fornece o nome científico de cada espécie através do gênero e epíteto específico.
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O documento descreve a classificação biológica e a taxonomia, definindo a sistemática como a ciência que estuda a diversidade biológica e as relações evolutivas entre os seres vivos. Explica as principais categorias taxonômicas propostas por Lineu e os cinco reinos do sistema moderno de classificação: Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia.
O documento discute a evolução da classificação dos seres vivos ao longo do tempo. Inicialmente Aristóteles classificou os animais de acordo com seu modo de reprodução e tipo de sangue. Em 1758, Linnaeus criou um sistema de categorias que ainda é usado atualmente. Mais recentemente, Woese propôs dividir todos os seres vivos em três domínios - Bacteria, Archaea e Eukarya - baseado em comparações genéticas.
O documento discute a classificação biológica de organismos, abordando tópicos como taxonomia, sistemática, tipos de classificações e suas evoluções ao longo do tempo. Explica as principais categorias taxonômicas usadas atualmente e o sistema binominal desenvolvido por Lineu, que ainda serve de base para a nomenclatura científica. Por fim, apresenta a classificação de Whittaker com os cinco reinos biológicos.
O documento discute a sistemática dos seres vivos, incluindo a taxonomia e classificação de organismos com base em suas relações evolutivas. Apresenta diferentes tipos de classificações e critérios usados ao longo do tempo, assim como a importância da filogenia para sistemas de classificação modernos.
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O documento discute a classificação biológica e a taxonomia. Aborda a evolução dos sistemas de classificação ao longo do tempo, desde a Antiguidade até os dias atuais, destacando a contribuição de Lineu para a taxonomia moderna e o sistema de classificação em sete categorias. Também descreve os cinco reinos biológicos proposta por Whittaker - Monera, Protista, Fungi, Plantae e Animalia.
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2. 2
"Os animais dividem-se em a) pertencentes ao imperador,
b) embalsamados, c) amestrados, d) leões, e) sereias, f) fabulosos,
g) cães soltos, h) incluídos nesta lista, i) que se agitam como loucos,
j) inumeráveis, k) desenhados com um pincel finíssimo de pêlo de
camelo, l) etc, m) que acabam de partir o jarrão, n) que de longe
parecem moscas"
Jorge Luís Borges, "O idioma analítico de John Wilkins", Prosa
completa, vol. 3, pag.111.
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3. 3
Sistemática
Ciência que faz o
estudo científico
dos seres vivos,
das suas relações
evolutivas e
desenvolve
sistemas de
classificação que
refletem essas
relações.
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4. 4
Taxonomia
O ramo da Sistemática que se ocupa da
classificação dos seres vivos e da
nomenclatura (dar o nome aos grupos
formados).
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6. 6
Classificar para quê?
Os colecionadores de selos utilizam diversos critérios.
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7. 7
Espécie
População activa de organismos que
partilham o mesmo fundo genético, com
características anatómicas, fisiológicas e de
comportamento comuns, podendo em
condições naturais cruzar-se e originar
descendentes férteis.
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8. 8
Sistemas de Classificação
"Os sistemas de classificação não são arquivos
apresentados objectivamente pela Natureza.
São teorias dinâmicas desenvolvidas por nós
para expressar pontos de visto particulares
acerca da história dos seres vivos. A evolução
produziu um conjunto de espécies ordenadas
segundo diferentes graus de relações
genealógicas. A taxonomia, procurando essa
ordem, é a ciência fundamental da história
natural."
Stephen Gould,1987
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10. 10
Práticos: os organismos são agrupados segundo critérios de utilidade para
o Homem (ex.: alimentos comestíveis e alimentos venenosos). Foram os
primeiros sistemas de classificação usados.
Racionais: os seres vivos são agrupados com base em características
morfológicas, fisiológicas e anatómicas que lhes são inerentes.
Horizontais: não tem em conta a Verticais: tem em consideração a
evolução dos organismos nem o evolução dos organismos e o fator
fator tempo. Podem ser artificiais tempo.
quando têm por base um número
reduzido de características ou São denominados filogenéticos
naturais se o número de uma vez que os organismos são
características usado for elevado. agrupados de acordo com as suas
relações evolutivas.
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15. 15
O desenvolvimento da ciência (ex.: Teoria Cromossómica da
Hereditariedade) e da tecnologia (ex.: microscópio eletrónico)
promoveram o desenvolvimento da sistemática. Existem, na atualidade,
duas escolas de classificação:
Fenética: tem por base as seme- O Filética: baseia-se na relação evo-
lhanças morfológicas dos seres lutiva existente entre os seres vivos,
vivos. Assim, por exemplo, os cro- recorre a diversos argumentos
codilos são agrupados juntamente (ex.: bioquímicos e embriológicos).
com as tartarugas, as cobras e os Segundo esta perspetiva, por exem-
lagartos. plo, os crocodilos são agrupados
com as aves.
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29. 29
Regras básicas de nomenclatura científica:
Na nomenclatura dos seres vivos é usado o latim (em itálico ou
sublinhado), seguindo as regras elaboradas por Lineu (1707-
1778).
A espécie apresenta nomenclatura binominal (ex.: Canis lupus):
o primeiro termo corresponde ao género e o segundo termo ao
restritivo específico.
A designação do género é iniciada com Letra maiúscula, e o
restritivo específico é escrito sempre em minúsculas.
A seguir à designação científica de espécie, deve constar o
autor e a data em que o ser vivo foi descrito pela primeira vez.
A subespécie tem nomenclatura trinominal e todos os taxa
superiores à espécie e apresenta nomenclatura uninominal.
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