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Etologia e comportamento
animal
Prof. Geferson . Fernandes
Etologia
Etologia é estuda o comportamento animal
do Grego ethos = ser profundo, logia = estudo
Konrad Lorenz e Niko Tinbergen
da Teoria da Evolução, tendo como uma de suas
preocupações básicas a evolução do comportamento
através do processo de Seleção natural
Niko Tinbergen
Nikolaas "Niko" Tinbergen foi um
etologista e ornitólogo.
 Em 1951, ele publicou The Study of
Instinct.
Foi agraciado com o Nobel de Fisiologia
e Medicina de 1973, juntamente
com Konrad Lorenz, pelo seu trabalho
sobre o comportamento dos animais.
Konrad Lorenz
Konrad Zacharias Lorenz foi um zoólogo, etólogo e
ornitólogo austríaco.
Em 1935, descreveu o processo de aprendizagem
nos gansos.
Criou o conceito de "imprinting.
Segundo Darwin cada espécie é dotada de seu próprio
repertório peculiar de padrões de comportamento, da
mesma forma que é dotada de suas próprias
peculiaridades anatômicas
Etologia
Estuda esses padrões de comportamento específicos
das espécies, fazendo-o preferencialmente no
ambiente natural.
 O estudo da conduta ou etologia, tornou-se uma
importante ciência interdisciplinar que procura interligar:
Fisiologia,
Ecologia e a
Psicologia.
ETOLOGIA
Espécies
Padrões de comportamento diferenciado
Próprias peculiaridades anatômicas
Evolução do comportamento através
do processo de seleção natural
MacDougall
“Tudo o que os animais fazem
é na busca de um propósito
e este propósito é estabelecido
por seus instintos”
Instinto segundo o dicionário
1. Tendência natural; aptidão inata.
2. Força de origem biológica, própria do homem e dos
animais superiores, que atua de modo inconsciente,
espontâneo, idenpendente de aprendizado.
3. Espécie de inteligência rudimentar que dirige os
seres vivos em suas ações, à revelia de sua vontade e
no interesse de sua conservação.
Para ser instinto....
1. Não pode ser aprendido
2. Deve ter características da espécie
Mecanismos comportamentais,
suficientemente conectados por uma função comum
Impulso interior que faz um animal executar
inconscientemente atos adequados às necessidades de
sobrevivência própria, da sua espécie ou da sua prole.
Comportamento
Inato Adquirido
Comportamento inato
 Também chamados reflexos
“Contingências da sobrevivência da espécie”
Comportamento Inato
 Tipos
1. Taxias
 Comportamentos de orientação
 Envolve todo corpo do animal
Movimentos continuamente
guiados por um estimulo externo
A taxia ou Tactismo é uma resposta comportamental
inata de um organismo ou célula em resposta a um
estímulo direcional; são movimentos de deslocamento,
orientados em relação a um excitante externo ou
interno, este excitante pode ser a luz ou substâncias
químicas.
2. Reflexos
 Respostas a um estimulo
 Forma automática, involuntária e fixa
 Reflexo é uma reação corporal automática à estimulação
 Rápidas e inconscientes
 Envolve apenas parte (s) do corpo animal
Comportamento inato
“Os movimentos originam-se filogeneticamente e
estão transcritos no genoma”
Comportamento inato
Como o neonato sabe que para conseguir leite
da teta precisa realizar movimentos de sucção?
“Todo e qualquer comportamento
aprendido e está relacionado
ao ambiente”
Comportamento aprendido
 Definição
Instinto x aprendido
O que é o aprendizado?
“Processo que se manifesta por
alterações adaptativas no
comportamento individual como
resultado da experiência”
Thorpe
Aprendizado
Habituação
Reflexo
condicionado
Tipo I
Ensaio erro
(Tipo II)
Aprendizado
latente
Aprendizado
compreensão
Estampagem
+ simples
Comportamento de um animal que esta sendo
submetido a uma estimulação monótona
 Estímulo que se apresenta em intervalos regulares
com continuidade
Habituação
Não implica aquisição de respostas
novas, e sim perda de velhas
Habituação
Reflexo condicionado Tipo I
Pavlov
Denominou “estímulo condicionado”
Resposta: “resposta condicionada”
Associação do estímulo com “reforçamento
positivo”
Animal aprende a responder a um novo
estímulo que antes era neutro
Ensaio e erro
O animal está motivado por fome, sede ou
medo,
Apresenta exploração ou
comportamento apetitivo
em atividades como farejar,
caminhar, olhar e etc.
Ensaio e erro
O animal aprende a eliminar os
comportamentos que não são premiados
e aumenta a frequência dos que lhe dão
a recompensa, mas os primeiros
prêmios são obtidos ao acaso.
Aprendizado por
compreensão
Vem por um “estalo”
“A habilidade de combinar espontaneamente
duas ou mais experiências, separadas ou
isoladas, para formar uma nova experiência
que é eficaz para obtenção de um dado fim”
Mair e Schneirla
É o raciocínio!
“Operação lógica discursiva e mental. Neste,
o intelecto humano utiliza uma ou mais
proposições, para concluir, através de
mecanismos de comparações e abstrações,
quais são os dados que levam a respostas
verdadeira, falsas ou prováveis.”
“O ser humano faz parte do reino
animal. Cada espécie de animal
desenvolveu sua capacidade
exclusiva de inteligência”
Tetsuro Matsuzawa
Imprinting ou Estampagem
Aprendizado de animais muito jovens num período
extremamente sensível de seu desenvolvimento, ao
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  • 2. Etologia Etologia é estuda o comportamento animal do Grego ethos = ser profundo, logia = estudo Konrad Lorenz e Niko Tinbergen da Teoria da Evolução, tendo como uma de suas preocupações básicas a evolução do comportamento através do processo de Seleção natural
  • 3. Niko Tinbergen Nikolaas "Niko" Tinbergen foi um etologista e ornitólogo.  Em 1951, ele publicou The Study of Instinct. Foi agraciado com o Nobel de Fisiologia e Medicina de 1973, juntamente com Konrad Lorenz, pelo seu trabalho sobre o comportamento dos animais.
  • 4. Konrad Lorenz Konrad Zacharias Lorenz foi um zoólogo, etólogo e ornitólogo austríaco. Em 1935, descreveu o processo de aprendizagem nos gansos. Criou o conceito de "imprinting.
  • 5. Segundo Darwin cada espécie é dotada de seu próprio repertório peculiar de padrões de comportamento, da mesma forma que é dotada de suas próprias peculiaridades anatômicas
  • 6. Etologia Estuda esses padrões de comportamento específicos das espécies, fazendo-o preferencialmente no ambiente natural.  O estudo da conduta ou etologia, tornou-se uma importante ciência interdisciplinar que procura interligar: Fisiologia, Ecologia e a Psicologia.
  • 7. ETOLOGIA Espécies Padrões de comportamento diferenciado Próprias peculiaridades anatômicas Evolução do comportamento através do processo de seleção natural
  • 8. MacDougall “Tudo o que os animais fazem é na busca de um propósito e este propósito é estabelecido por seus instintos”
  • 9. Instinto segundo o dicionário 1. Tendência natural; aptidão inata. 2. Força de origem biológica, própria do homem e dos animais superiores, que atua de modo inconsciente, espontâneo, idenpendente de aprendizado. 3. Espécie de inteligência rudimentar que dirige os seres vivos em suas ações, à revelia de sua vontade e no interesse de sua conservação.
  • 10. Para ser instinto.... 1. Não pode ser aprendido 2. Deve ter características da espécie Mecanismos comportamentais, suficientemente conectados por uma função comum
  • 11. Impulso interior que faz um animal executar inconscientemente atos adequados às necessidades de sobrevivência própria, da sua espécie ou da sua prole.
  • 12.
  • 13.
  • 15. Comportamento inato  Também chamados reflexos “Contingências da sobrevivência da espécie”
  • 16. Comportamento Inato  Tipos 1. Taxias  Comportamentos de orientação  Envolve todo corpo do animal Movimentos continuamente guiados por um estimulo externo
  • 17. A taxia ou Tactismo é uma resposta comportamental inata de um organismo ou célula em resposta a um estímulo direcional; são movimentos de deslocamento, orientados em relação a um excitante externo ou interno, este excitante pode ser a luz ou substâncias químicas.
  • 18. 2. Reflexos  Respostas a um estimulo  Forma automática, involuntária e fixa  Reflexo é uma reação corporal automática à estimulação  Rápidas e inconscientes  Envolve apenas parte (s) do corpo animal Comportamento inato
  • 19. “Os movimentos originam-se filogeneticamente e estão transcritos no genoma” Comportamento inato Como o neonato sabe que para conseguir leite da teta precisa realizar movimentos de sucção?
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. “Todo e qualquer comportamento aprendido e está relacionado ao ambiente” Comportamento aprendido  Definição
  • 30. O que é o aprendizado? “Processo que se manifesta por alterações adaptativas no comportamento individual como resultado da experiência” Thorpe
  • 31. Aprendizado Habituação Reflexo condicionado Tipo I Ensaio erro (Tipo II) Aprendizado latente Aprendizado compreensão Estampagem
  • 32. + simples Comportamento de um animal que esta sendo submetido a uma estimulação monótona  Estímulo que se apresenta em intervalos regulares com continuidade Habituação Não implica aquisição de respostas novas, e sim perda de velhas
  • 34. Reflexo condicionado Tipo I Pavlov Denominou “estímulo condicionado” Resposta: “resposta condicionada” Associação do estímulo com “reforçamento positivo” Animal aprende a responder a um novo estímulo que antes era neutro
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38. Ensaio e erro O animal está motivado por fome, sede ou medo, Apresenta exploração ou comportamento apetitivo em atividades como farejar, caminhar, olhar e etc.
  • 39. Ensaio e erro O animal aprende a eliminar os comportamentos que não são premiados e aumenta a frequência dos que lhe dão a recompensa, mas os primeiros prêmios são obtidos ao acaso.
  • 40. Aprendizado por compreensão Vem por um “estalo” “A habilidade de combinar espontaneamente duas ou mais experiências, separadas ou isoladas, para formar uma nova experiência que é eficaz para obtenção de um dado fim” Mair e Schneirla
  • 41. É o raciocínio! “Operação lógica discursiva e mental. Neste, o intelecto humano utiliza uma ou mais proposições, para concluir, através de mecanismos de comparações e abstrações, quais são os dados que levam a respostas verdadeira, falsas ou prováveis.”
  • 42. “O ser humano faz parte do reino animal. Cada espécie de animal desenvolveu sua capacidade exclusiva de inteligência” Tetsuro Matsuzawa
  • 43.
  • 44. Imprinting ou Estampagem Aprendizado de animais muito jovens num período extremamente sensível de seu desenvolvimento, ao receber as primeiras estimulações do mundo exterior.
  • 46.
  • 47. Estampagem Muita coisa depende da história de vida de cada animal. “Infâncias” curtas: a estampagem assume um aspecto de tudo ou nada e de irreversibilidade