Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Direitos dos animais e atividades educativas
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PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
EMEFTI “Professora Eunice Pereira Silveira”
Laboratório de Informática Educativa/Equipe Escolar
ATIVIDADES EDUCATIVAS – 3º ANO – semana 29 de junho a 03 de julho
ATIVIDADE 01
Disciplina: Ciências.
Professora: Neuza Alves de Lima Terra.
Turma: 3º ano.
Conteúdos: Direitos Humanos.
CURIOSIDADE: VOCÊ SABIA QUE ATÉ OS ANIMAIS TÊM DIREITOS? LEIA ABAIXO A
DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS DOS ANIMAIS.
Declaração Universal dos Direitos dos Animais
1 – Todos os animais têm o mesmo direito à vida
2 - Todos os animais têm direito ao respeito e à proteção do homem.
3 - Nenhum animal deve ser maltratado.
4 - Todos os animais selvagens têm o direito de viver livres no seu habitat.
5 - O animal que o homem escolher para companheiro não deve ser nunca ser abandonado.
6 - Nenhum animal deve ser usado em experiências que lhe causem dor.
7 - Todo ato que põe em risco a vida de um animal é um crime contra a vida.
8 - A poluição e a destruição do meio ambiente são considerados crimes contra os animais.
9 - Os diretos dos animais devem ser defendidos por lei.
10 - O homem deve ser educado desde a infância para observar, respeitar e compreender os
animais.
1 – OBSERVE A LISTA ABAIXO E FAÇA O QUE SE PEDE:
GATO – CACHORRO – ELEFANTE – COBRA – CROCODILO – LARGATO – PEIXE – TUBARÃO
– ARRAIA – GRILO – FORMIGA – ABELHA – CORUJA – PAPAGAIO – GAVIÃO
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A) AGORA QUE VOCÊ VIU E LEU O NOME DOS ANIMAIS, COMPLETE A LISTA ABAIXO:
1 - __________________ 2 - ___________________ 3 - ________________________
4 - ___________________ 5 - ___________________ 6 - _______________________
7- ______________________ 8 - ___________________ 9 - _______________________
10 - ____________________ 11 - ____________________ 12 - ______________________
13 - ______________________ 14- _____________________ 15- _______________________
B) COMPLETE A TABELA COM O QUE OS ANIMAIS SÃO:
MAMÍFEROS – INSETOS – RÉPTIL – AVE – PEIXE
OS ANIMAIS 4,11,9 SÃO:
OS ANIMAIS 1,8,14 SÃO:
OS ANIMAIS 5,13,15 SÃO
OS ANIMAIS 3,10,12 SÃO:
OS ANIMAIS 2,6,7 SÃO:
C) COMPLETE AS FRASES COM A PALAVRA QUE FALTA, USANDO AS PALAVRAS ACIMA:
- OS ________________ SÃO ANIMAIS VERTEBRADOS (POSSUEM VÉRTEBRAS), ELES
VIVEM EM AMBIENTES AQUÁTICOS, SEJAM EM LAGOS, RIOS, REPRESAS OU MARES.
- OS _________________ SÃO ANIMAIS VERTEBRADOS, QUE POSSUEM O CORPO COM
ESCAMAS. OUTRA CARACTERÍSTICA TÍPICA DESSES SERES VIVOS É O FATO DE SUA
OS
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TEMPERATURA CORPORAL VARIAR CONFORME A TEMPERATURA DO AMBIENTE EM QUE
ESTÃO. ASSIM, QUANDO ESTÁ FRIO, O CORPO APRESENTA UMA TEMPERATURA BAIXA E,
AO ESQUENTAR, ELE TAMBÉM SE ESQUENTA. ELES PODEM VIVER TANTO NA ÁGUA
COMO NA TERRA.
- OS _____________________SÃO ANIMAIS QUE APRESENTAM DUAS CARACTERÍSTICAS
MARCANTES: A PRESENÇA DE PELOS NO CORPO E DE GLÂNDULAS MAMÁRIAS, AS
QUAIS PRODUZEM LEITE.
- AS ____________CONSTITUEM UMA CLASSE DE ANIMAIS VERTEBRADOS (POSSUEM
VÉRTEBRAS) E OVÍPAROS (PÕE OVOS), CARACTERIZADOS PRINCIPALMENTE POR
POSSUÍREM PENAS, ASAS, BICOS E OSSOS.
- OS _____________ SÃO OS ÚNICOS ANIMAIS INVERTEBRADOS CAPAZES DE VOAR,
POSSUEM PATAS ARTICULADAS, ELES SÃO CLASSIFICADOS NO FILO DOS ARTRÓPODES.
ATUALMENTE SÃO CONHECIDAS CERCA DE 900 MIL ESPÉCIES, SENDO QUE A MAIORIA É
ENCONTRADA NO AMBIENTE TERRESTRE.
D) SEPARE OS NOMES DOS ANIMAIS POR SÍLABAS. (FIQUE Á VONTADE PARA COLORIR).
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ATIVIDADE 02
Disciplina: Língua Portuguesa.
Professora: Neuza Alves de Lima Terra.
Turma: 3º ano.
Conteúdos: Direitos Humanos.
PRESTE ATENÇÃO NESTA IMAGEM ABAIXO E DEPOIS RESPONDA O QUE SE PEDE:
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ATIVIDADE 03
Disciplina: Matemática.
Professora: Neuza Alves de Lima Terra.
Turma: 3º ano.
Conteúdos: Direitos Humanos.
1) COMPLETE O QUADRO COM OS NÚMEROS QUE FALTAM E DEPOIS, SE POSSÍVEL,
PINTE AS DEZENAS EXATAS.
2) FAÇA AS CONTAS E MARQUE O RESULTADO CERTO AO LADO:
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ATIVIDADE 04
Disciplina: Geografia.
Professora: Neuza Alves de Lima Terra.
Turma: 3º ano.
Conteúdos: Direitos Humanos.
LEIA O TEXTO ABAIXO E PENSE UM POUCO!
O DIREITO À MORADIA NÃO CONSISTE APENAS NA POSSE DE UMA CASA, É PRECISO
QUE SEJAM ATENDIDAS EXIGÊNCIAS DE INFRAESTRUTURA, SANEAMENTO BÁSICO,
SEGURANÇA, COLETA DE LIXO, FORNECIMENTO DE ÁGUA E ENERGIA ELÉTRICA, ETC.
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ATIVIDADE 05
Disciplina: História.
Professora: Neuza Alves de Lima Terra.
Turma: 3º ano.
Conteúdos: Direitos Humanos.
VOCÊ SABIA?
Crianças têm direito a nome e nacionalidade.
Este princípio garante que todas as crianças, desde o momento de seu nascimento, têm direito a
receber um nome e a atribuição de uma nacionalidade.
Tanto o registro do nome, como a alegação da nacionalidade, são responsabilidade dos pais ou
dos responsáveis legais pela criança.
8. 8
ATIVIDADE 06
Disciplina: Orientação de Estudo
Professora: Neuza Alves de Lima Terra.
Turma: 3º ano.
Laboratório de Informática Educativa
Washington Felix Rocha
escolavix.webnode.com/terceiroano