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Escola Helena de Morais Andrade
Canhotinho, _____de setembro de 2014
Tia: Ângela Maria
Aluno (a): __________________________________________
Ano: 2º A Nota: ______________
Atividade Avaliativa de Ciências — 3ª unidade
1º) Responda de acordo com o texto.
a) Quem pode ajudar as sementes a se espalharem no meio ambiente?
____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Do que as sementes precisam para germinar e dar origem a uma nova planta?
___________________________________________________________________________
c) Marque X nas sementes que podemos comer.
( ) feijão ( ) amendoim ( ) semente de abacate ( ) arroz
d) Além das sementes as plantas também podem se reproduzir através de:
( ) mudas ( ) flores
e) Qual é o título do texto acima?
_______________________________________________________________________
2º) Coloque (V) se a reposta for verdadeira e (F) se for falsa.
a - ( ) Os vegetais também respiram.
b - ( ) As plantas não possuem raiz por isso elas sempre morrem.
c - ( ) As plantas não possuem vários tamanhos, elas são sempre iguais.
d - ( ) As plantas são seres vivos e dependem do solo, da água, do ar e da luz para existir.
e - ( ) Para crescer as plantas precisam ser cuidadas.
3º) Observe os vegetais abaixo e escreva-os em que grupo pertence cada um.
Tomate Mandioca Couve-flor Brócolis cana-de-açúcar Amendoim
Maça Cenoura Coentro Feijão Alface Palmito
4º) Os vegetais podem ter muitas utilidades. Escreva
quando os vegetais forem utilizados na fabricação de remédios e quando forem
utilizados para a fabricação de móveis.
Pinheiro Camomila Peroba
Erva-doce Cerejeira Agrião
RAIZ CAULE FOLHA FLOR FRUTOS SEMENTES
R
M
5º) Verifique as plantas abaixo e marque um (X) em que tipo de ambiente vivem cada uma.
( ) Ambiente aquático ( ) Ambiente aquático
( ) Ambiente terrestre ( ) Ambiente terrestre
vitória – régia Cacto
6º) Numere pela ordem de crescimento.
7º) Escreva no desenho o nome de cada parte da planta no lugar correto:
8º) Marque ( V ) para as afirmativas verdadeiras e ( F ) para as falsas.
( ) As plantas que são encontradas presas na terra são chamadas de plantas aquáticas.
( ) As plantas nascem, crescem e não se reproduzem.
( ) Existem plantas que vivem nos galhos de outras planta, são as plantas aéreas.
( ) Os vegetais servem de alimentos para os seres humanos e outros animais.
( ) A vitória-régia é um exemplo de planta aquática porque ela vive em rios e aquários
9º) Complete com a resposta correta:
a-) Parte por onde a planta respira, transpira e fabrica o alimento:_______________________.
( frutos / folhas )
b-) Guarda as sementes e serve de alimento:________________________________.
( caule / frutos )
c-) Fixa a planta ao solo e retira dele água e sais minerais:__________________________.
( flores / raiz )
d-) Conduz água, sais minerais e nutrientes para outras partes das plantas:________________.
( caule / folhas )
e-) Parte da planta que origina sementes e frutos:___________________________.
( raiz / flores )
10º) Marque um X na alternativa correta sobre a germinação do grão acima:
( ) A semente é plantada, depois incha e arrebenta, surge um broto que se dirige para baixo: a
raiz surge um broto que se dirige para cima: o caule, e surgem às primeiras folhas, temos a
plantinha.
( ) A semente é plantada, surge um primeiro broto, a semente incha e arrebenta, um broto se
dirige para baixo: é o caule, um broto se dirige para cima: é a raiz, e surgem às folhas, temos a
plantinha.
11º) Observe algumas plantas abaixo e assinale apenas as que não podem ser tocadas ou
colocada na boca, por serem perigosas.
( ) algodão ( ) comigo-ninguém-pode ( ) pinho
( ) urtiga ( ) rosa ( ) mamona
12º) Responda corretamente:
a) Por que as plantas são seres vivos?
R:_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b) Do que as plantas precisam para viver?
R:_________________________________________________________________________
c) Quais são as partes de um vegetal completo?
R:_________________________________________________________________________
d) Nome da substância que dá a cor verde as plantas.
R:_________________________________________________________________________
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R: _________________________________________________________________________
Teste de ciências  3ª Unidade   Helena  Andrade 2º ano 2014

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Teste de ciências 3ª Unidade Helena Andrade 2º ano 2014

  • 1. Escola Helena de Morais Andrade Canhotinho, _____de setembro de 2014 Tia: Ângela Maria Aluno (a): __________________________________________ Ano: 2º A Nota: ______________ Atividade Avaliativa de Ciências — 3ª unidade 1º) Responda de acordo com o texto. a) Quem pode ajudar as sementes a se espalharem no meio ambiente? ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ b) Do que as sementes precisam para germinar e dar origem a uma nova planta? ___________________________________________________________________________ c) Marque X nas sementes que podemos comer. ( ) feijão ( ) amendoim ( ) semente de abacate ( ) arroz d) Além das sementes as plantas também podem se reproduzir através de: ( ) mudas ( ) flores e) Qual é o título do texto acima? _______________________________________________________________________
  • 2. 2º) Coloque (V) se a reposta for verdadeira e (F) se for falsa. a - ( ) Os vegetais também respiram. b - ( ) As plantas não possuem raiz por isso elas sempre morrem. c - ( ) As plantas não possuem vários tamanhos, elas são sempre iguais. d - ( ) As plantas são seres vivos e dependem do solo, da água, do ar e da luz para existir. e - ( ) Para crescer as plantas precisam ser cuidadas. 3º) Observe os vegetais abaixo e escreva-os em que grupo pertence cada um. Tomate Mandioca Couve-flor Brócolis cana-de-açúcar Amendoim Maça Cenoura Coentro Feijão Alface Palmito 4º) Os vegetais podem ter muitas utilidades. Escreva quando os vegetais forem utilizados na fabricação de remédios e quando forem utilizados para a fabricação de móveis. Pinheiro Camomila Peroba Erva-doce Cerejeira Agrião RAIZ CAULE FOLHA FLOR FRUTOS SEMENTES R M
  • 3. 5º) Verifique as plantas abaixo e marque um (X) em que tipo de ambiente vivem cada uma. ( ) Ambiente aquático ( ) Ambiente aquático ( ) Ambiente terrestre ( ) Ambiente terrestre vitória – régia Cacto 6º) Numere pela ordem de crescimento. 7º) Escreva no desenho o nome de cada parte da planta no lugar correto:
  • 4. 8º) Marque ( V ) para as afirmativas verdadeiras e ( F ) para as falsas. ( ) As plantas que são encontradas presas na terra são chamadas de plantas aquáticas. ( ) As plantas nascem, crescem e não se reproduzem. ( ) Existem plantas que vivem nos galhos de outras planta, são as plantas aéreas. ( ) Os vegetais servem de alimentos para os seres humanos e outros animais. ( ) A vitória-régia é um exemplo de planta aquática porque ela vive em rios e aquários 9º) Complete com a resposta correta: a-) Parte por onde a planta respira, transpira e fabrica o alimento:_______________________. ( frutos / folhas ) b-) Guarda as sementes e serve de alimento:________________________________. ( caule / frutos ) c-) Fixa a planta ao solo e retira dele água e sais minerais:__________________________. ( flores / raiz ) d-) Conduz água, sais minerais e nutrientes para outras partes das plantas:________________. ( caule / folhas ) e-) Parte da planta que origina sementes e frutos:___________________________. ( raiz / flores ) 10º) Marque um X na alternativa correta sobre a germinação do grão acima: ( ) A semente é plantada, depois incha e arrebenta, surge um broto que se dirige para baixo: a raiz surge um broto que se dirige para cima: o caule, e surgem às primeiras folhas, temos a plantinha. ( ) A semente é plantada, surge um primeiro broto, a semente incha e arrebenta, um broto se dirige para baixo: é o caule, um broto se dirige para cima: é a raiz, e surgem às folhas, temos a plantinha.
  • 5. 11º) Observe algumas plantas abaixo e assinale apenas as que não podem ser tocadas ou colocada na boca, por serem perigosas. ( ) algodão ( ) comigo-ninguém-pode ( ) pinho ( ) urtiga ( ) rosa ( ) mamona 12º) Responda corretamente: a) Por que as plantas são seres vivos? R:_________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ b) Do que as plantas precisam para viver? R:_________________________________________________________________________ c) Quais são as partes de um vegetal completo? R:_________________________________________________________________________ d) Nome da substância que dá a cor verde as plantas. R:_________________________________________________________________________ e) Nome do processo pelo qual a planta produz seu próprio alimento. R: _________________________________________________________________________