Este documento apresenta uma atividade avaliativa sobre noções de versificação com questões sobre poesias de Castro Alves, Olavo Bilac e Carlos Drummond de Andrade. Os alunos devem identificar aspectos métricos e estróficos dos poemas como número de sílabas, classificação dos versos, estrutura estrófica, tipo de rima.

1. Escola Estadual Aldeia do Conhecimento Professora Ruth Prestes Gonçalves
Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Gisele Ribeiro
Aluno(s): ______________________/____________________ Turma:____ Sala:____
Data: ____/____/_______
ATIVIDADE AVALIATIVA SOBRE NOÇÕES DE VERSIFICAÇÃO
1-Vejamos agora esse fragmento do “Navio Negreiro”, de Castro Alves:
“Au/ri/ver/de/ pen/dão/ da/ mi/nha/ te/rra, A
Que a/ bri/sa/ do/ Bra/sil/ bei/ja e/ ba/lan/ça, B
Estandarte que a luz do sol encerra A
E as promessas divinas da esperança.B..
a) Número se sílabas: _____
b) Classificação quanto ao número de silabas: __________________________________
c) Nº de versos de cada estrofe:_____
d) Classificação quanto a estrofe: ___________________________
e) Rimas: Posição:______________________________
2- Leia atentamente a poesia a seguir, de Olavo Bilac, para as questões a ela referentes:
PÁTRIA
Pátria, latejo em ti, no teu lenho, por onde A
Circulo! e sou perfume, e sombra, e sol, e orvalho B
E, em seiva, ao teu clamor a minha voz responde, A
E subo do teu cerne ao céu de galho em galho. B
Dos teus liquens, dos teus cipós, da tua fronde, A
Do ninho que gorjeia em teu doce agasalho, B
Do fruto a amadurar que em teu seio se esconde, A
De ti, — re bento em luz e em cânticos me espalho! B
Vivo, choro em teu pranto; e, em teus dias felizes, C
No alto, como uma flor, em ti, pompeio e exulto! D
E eu, morto, — sendo tu cheia de cicatrizes, C
Tu golpeada e insultada, — eu tremerei sepulto: D
E os meus ossos no chão, como as tuas raízes, C
Se estorcerão de dor, sofrendo o golpe e o insulto! D
(Olavo Bilac)
1- Complete as lacunas:
a)Sendo um poema de forma fixa, um soneto, ele apresenta duas estrofe de quatro vermos,
os_______________________ e duas de três versas, os _________________
b)Cada verso tem 10 sílabas que se chamam, assim, ________________________________
c)Quanto ao valor, temos rimas: _____________________ e ________________________
3.CANÇÃO AMIGA
Eu preparo uma canção
Em que minha mãe se reconheça,
Todas as mães se reconheçam
E que fale com dois olhos
Caminho por uma rua
Que passa em muitos países
Se não me vêem, eu vejo
E saúdo velhos amigos
Eu distribuo um segredo
Como quem ama ou sorri
Tu, que da liberdade após a guerra A
Foste hasteada dos heróis na lança, B
Antes te houvessem roto na batalhaC,
Que servires a um povo de mortalha.”C

2. Dois carinhos se procuram
Minha vida, nossa vida
Formam um só diamente.
Aprendi novas palavras
E tornei outro mais belas.
Eu preparo um canção
Que faça acordar os homens
E adormecer as crianças.
(Carlos Drummond de Andrade)
Observando a métrica do texto proposto, conclui-se que predominam versos:
a) hexassílabos b) octossílabos c) decassílabos d) heptassílabos
e) eneassílabos
4. Faça a escansão dos versos e diga a classificação dos mesmos:
a) “Estou deitado sobre minha mala”
b) “Ah! Quem há de exprimir, alma imponente e escrava” (Olavo Bilac)
c) “A nuvem guarda o pranto” (Alphonsus de Guimaraens)
d) “Tu choraste em presença da morte” (G. Dias)
5) Numere as duas colunas:
(1) Versificação (2) Verso (3) Estrofe (4) Poema
(5) Metro (6) Escansão (7) Rima (8) Ritmo
.
( ___ ) É um agrupamento de versos.
( ____ ) É a medida do verso (quantidade de sílabas métricas.)
( ____ ) É a identidade ou semelhança de sons no final ou interior dos versos.
( ___ ) É a arte de fazer versos.
( ___ ) É a sucessão alternada de sons tônicos ou átonos, repetidos com intervalos regulares, resultando
numa cadência agradável.
( ___ ) É a unidade rítmica de un poema.Corresponde a uma linha de
( ____ ) É a contagem das sílabas poéticas, que diferem das sílabas gramaticais.
( ____)É o agrupamento de estrofes ou versos.
6) Classifique as rimas quanto à disposição:
a) Que rumor é esse na mata. A
Por que se alarma a natureza? B
Ai ... É a motosserra que mata, A
Cortante, oxigênio e beleza. B
(C. D. de Andrade) _______________________________________
b)Pode, em redor de ti, tudo se aniquilar: A
- Tudo renascerá cantando ao teu olhar, A
Tudo, mares e céus, árvores, montanhas, B
Porque a vida perpétua arde em tuas entranhas. B
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c) Sorriu-me a vida pressurosa.A
Colhi a rosa em primavera;B
Mas da ilusão feriu-me a dor C
E esse amor se fez quimera B
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d)Já toda a terra adormece.A
Sai um soluço da flor;B
Rompe de tudo um rumor,B
Leve como o de uma prece. A
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