1) O documento apresenta 15 exercícios de revisão de português realizados em uma aula, incluindo classificação de palavras por número de sílabas e posição da tônica, separação de palavras por classe de tônica, reconhecimento de substantivos, conjugação de verbos e identificação de encontros vocálicos.

1. 1
EXERCÍCIOS DE REVISÃO REALIZADOS NA VÍDEO AULA DE PORTUGUÊS DIA 30/6.
1) Classifique as palavras quanto ao número de sílabas e quanto à posição da sílaba tônica.
Siga o modelo:
PALAVRAS NÚMERO DE SÍLABAS SÍLABA TÔNICA
FLORESTA Trissílaba Paroxítona
ARTÍSTICA
SIRI
PAÍSES
LÍRICA
VIOLÃO
2) Separe as palavras abaixo de acordo com a posição da sílaba tônica.
ENDEREÇO
MATEMÁTICA
PRÉDIO
NINGUÉM
SÉTIMO
IRMÃO
BICICLETA
ÓCULOS
CAFEZAL
SOBRENOME
PARALELEPÍPEDO
LEGAL
OXÍTONAS PAROXÍTONAS PROPAROXÍTONAS
3) Observe as palavras abaixo e responda:
lâmpada astrônomo último médico quilômetro
a) Quanto à posição da sílaba tônica, todas essas palavras têm a mesma classificação; qual é?
b) Quais são as palavras que têm acento na sílaba tônica?
c) Com base nas respostas a e b, conclua: qual é a regra de acentuação das palavras
proparoxítonas?
4) Acentue apenas uma das palavras dos pares em destaque:
a) Sempre que publico novos romances, o publico leitor fica curioso.
b) Nesta fabrica não se fabrica nada que não seja útil.
c) É muito pratico aprender inglês assim; enquanto durmo, pratico.
d) Será que você não duvida de nada? / Qual é a sua duvida agora?
e) Sempre me exercito de manhã cedo. / O menino tem um exercito de brinquedo.

2. 5)Transcreva os substantivos abaixo nas colunas correspondentes.
CARTA RELOJOEIRO MARINHO ÁRVORE BRACELETE
FLOR PEDREIRO AÇÚCAR CHUVA JARDINEIRO
Substantivos PRIMITIVOS Substantivos DERIVADOS
6) Observe as imagens e escreva o coletivo correspondente:
_________________________ ________________________ __________________________
______________________________________ __________________________________
7) Complete as frases escrevendo o substantivo coletivo da palavra destacada:
a) O ___________________________ de Fernando de Noronha possui mais de 20 ilhas.
b) As palavras do _________________________________ estão em ordem alfabética.
c) Alfredo entregou um _________________________________ de flores para Catarina.
d) Juliana foi a _________________________________ comprar alguns discos.
e) Tantos livros assim só encontramos na _________________________________ .
8) Complete as lacunas com SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS.
a) ___________________________________ é uma conhecida atriz de televisão.
b) ___________________________________ é um famoso jogador de futebol.
c) ___________________________________ é a minha cidade natal.
d) ___________________________________ é o nome do meu pai.
e) ___________________________________ é o nome da minha escola.
9) Os verbos abaixo pertencem a qual conjugação?
a) soube____________________
b) estais: ________________
c) trouxe: _______________
d) sairmos: ______________

3. 10) A seguir há uma série de palavras terminadas em -AR, -ER e -IR, mas nem todas são
verbos. Leia as palavras com atenção e circule apenas os VERBOS.
AMAR LAR BEBER TALHER MAR SAIR
TRIANGULAR PALADAR PASSEAR SORRIR ALTAR
11) Conjugue os verbos abaixo no modo indicativo:
PRESENTE
ESTUDAR VENDER PARTIR
Eu
Tu
Ele/Ela
Nós
Vós
Eles/Elas
PRETÉRITO PERFEITO
AMAR BEBER DIVIDIR
Eu
Tu
Ele/Ela
Nós
Vós
Eles/ Elas
PRETÉRITO IMPERFEITO
AMAR BEBER DIVIDIR
Eu
Tu
Ele/Ela
Nós
Vós
Eles/ Elas
PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO
AMAR BEBER DIVIDIR
Eu
Tu
Ele/Ela
Nós
Vós
Eles/ Elas

4. FUTURO DO PRESENTE
AMAR BEBER DIVIDIR
Eu
Tu
Ele/Ela
Nós
Vós
Eles/ Elas
FUTURO DO PRETÉRITO
AMAR BEBER DIVIDIR
Eu
Tu
Ele/Ela
Nós
Vós
Eles/ Elas
12) Complete com os verbos indicados entre parênteses no modo indicativo:
a) As meninas _____________________ toda a verdade. (entender – pretérito perfeito)
b) Eu ________________________ com os meus amigos. (viajar – futuro do presente)
c) Tu _____________________ontem pela manhã. (partir – pretérito perfeito)
d) Nós _____________________ o show final com muita animação. (aplaudir – presente)
e) Márcio ______________________pelo calçadão. (caminhar – futuro do presente)
f) O ônibus ________________ lentamente. (partir/ pretérito imperfeito do indicativo)
g) Meus irmãos _______ bastante todos os dias. (estudar/ presente do indicativo)
h) Tu ______________ os ingressos para o show? (vender/ pretérito perfeito do indicativo)
i) Os agricultores _______ muito café este ano. (colher/ futuro do presente do indicativo)
13) Preencha o quadro a seguir com a pessoa (1ª/2ª/3ª), o número (singular/plural), o tempo
(presente/ pretérito perfeito/ pretérito imperfeito...) dos verbos destacados:
VERBO PESSOA NÚMERO TEMPO
Eu ajudaria você.
Ela passava ali todos os dias.
A turma vendeu ingressos.
Tu partirás amanhã bem cedo.
Paula aprendera muito.
Meus amigos estudaram muito.
Nós encontramos o anel
Os mais jovens aprenderão logo.

5. 14) classifique os artigos destacados em: definido/ indefinido, feminino/ masculino, singular/
plural:
a) Ganhei uma caneta dourada.
b) Os irmãos ganharam doces.
c) A enfermeira foi bastante prestativa.
d) Marília ganhou uns livros de ficção.
e) Vi umas crianças brincando hoje.
15) Separe as palavras seguintes em sílabas e classifique-as em: ditongo, tritongo ou hiato.
a) saguão:
b) respeito:
c) faísca:
d) distraído:
e) saudade:
16) Numere as palavras de acordo com o encontro vocálico correspondente:
( 1 ) DITONGO ( 2 ) TRITONGO ( 3 ) HIATO
( ) sabiá
( ) caule
( ) Uruguai
( ) joelho
( ) ouvido
( ) Paraguai
( ) boi
( ) coração
( ) teatro
( ) iguais
( ) manteiga
( ) moinho
( ) noiva
( ) saguões
( ) maestro