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Atividade 2.2: Navegando em busca do conceito de hipertexto



       Hipertexto é algo bem mais antigo do que a Web, mas está popularizando esse
paradigma e permitindo que ele seja refinado, sofisticado e complexificado, de modo a
se tornar um novo meio de comunicação. Hipertexto é a chave para o sucesso da Web: é
ele que lhe dá seu poder e é ele que definirá o seu potencial na educação. Em resumo,
hipertexto é um texto não-linear, sem ponto fixo de entrada e de saída, sem uma
hierarquia pré-determinada, sempre expansível e literalmente sem limite. Em hipertexto
os comentários dos leitores podem se incorporar ao texto original, como links, de modo
que, em última instância, é de imaginar a possibilidade que haja apenas um hipertexto
que abranja todas as informações e todo o conhecimento da humanidade. Nosso uso de
enciclopédias em formato hipertexto é um bom exemplo inicial do que é essa
modalidade de texto. Foi isso que Vannevar Bush, o "avô" da idéia de hipertexto
(embora não o cunhador do termo, honra que cabe a Ted Nelson, por muitos
considerados o "pai" da idéia de hipertexto), tinha em mente, já em 1945, quando
escreveu o seu antológico artigo "As We May Think": as informações e os
conhecimentos da humanidade todos interligados -- não só as versões finais, mas as
versões penúltimas, antepenúltimas, os rascunhos, os esboços, as anotações escritas em
guardanapos de papel, para que pudéssemos apreciar não só os produtos finais, mas o
processo de criação, o pensamento em formação, a forma ideal em busca de si mesma.
Não só os textos originais, mas os comentários, as críticas, as interpretações dos
leitores. Não só textos estanques, mas textos relacionados ("linkados") com outros
textos, por sua vez relacionados com outros, numa cadeia de eles de ligação sem fim.
Textos em que, como referência, o leitor pode encontrar não apenas o nome de uma
outra obra e a indicação de uma página, mas o texto da própria obra referida. Foi essa
visão que inspirou e ainda inspiraDouglas Engelbart a construir o seu "Augment". Foi
essa visão que provocou Ted Nelson a sair em busca do seu "Xanadu". (Fonte:
edutec.net/Textos/Self/hypertxt.htm) O Hipertexto é algo diferente dos meios de escrita
convencionais. Ele mudou a forma da leitura e escrita tradicional. O hipertexto também
modifica a forma com que a pessoa lê e absorve a informação escrita. Ele dá acesso
rápido e abundante a informações diretamente ligadas a assuntos e elementos
localizados em diversos pontos do texto. É uma forma de leitura diferenciada, não linear
e dependente de vários elementos, formando uma rede de informação complexa.
Enquanto em um livro você lê página por página, linearmente, para formar uma rede de
pontos que compõe o assunto tratado do livro, em um hipertexto você tem vários
assuntos em volta de um único elemento. São elementos interligados, formando uma
rede complexa. Cada elemento particular tem por sua vez outros elementos formando
outro universo de conexões. (Fonte: tableless.com.br/sobre-hipertextos/)

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  • 1. Atividade 2.2: Navegando em busca do conceito de hipertexto Hipertexto é algo bem mais antigo do que a Web, mas está popularizando esse paradigma e permitindo que ele seja refinado, sofisticado e complexificado, de modo a se tornar um novo meio de comunicação. Hipertexto é a chave para o sucesso da Web: é ele que lhe dá seu poder e é ele que definirá o seu potencial na educação. Em resumo, hipertexto é um texto não-linear, sem ponto fixo de entrada e de saída, sem uma hierarquia pré-determinada, sempre expansível e literalmente sem limite. Em hipertexto os comentários dos leitores podem se incorporar ao texto original, como links, de modo que, em última instância, é de imaginar a possibilidade que haja apenas um hipertexto que abranja todas as informações e todo o conhecimento da humanidade. Nosso uso de enciclopédias em formato hipertexto é um bom exemplo inicial do que é essa modalidade de texto. Foi isso que Vannevar Bush, o "avô" da idéia de hipertexto (embora não o cunhador do termo, honra que cabe a Ted Nelson, por muitos considerados o "pai" da idéia de hipertexto), tinha em mente, já em 1945, quando escreveu o seu antológico artigo "As We May Think": as informações e os conhecimentos da humanidade todos interligados -- não só as versões finais, mas as versões penúltimas, antepenúltimas, os rascunhos, os esboços, as anotações escritas em guardanapos de papel, para que pudéssemos apreciar não só os produtos finais, mas o processo de criação, o pensamento em formação, a forma ideal em busca de si mesma. Não só os textos originais, mas os comentários, as críticas, as interpretações dos leitores. Não só textos estanques, mas textos relacionados ("linkados") com outros textos, por sua vez relacionados com outros, numa cadeia de eles de ligação sem fim. Textos em que, como referência, o leitor pode encontrar não apenas o nome de uma outra obra e a indicação de uma página, mas o texto da própria obra referida. Foi essa visão que inspirou e ainda inspiraDouglas Engelbart a construir o seu "Augment". Foi essa visão que provocou Ted Nelson a sair em busca do seu "Xanadu". (Fonte: edutec.net/Textos/Self/hypertxt.htm) O Hipertexto é algo diferente dos meios de escrita convencionais. Ele mudou a forma da leitura e escrita tradicional. O hipertexto também modifica a forma com que a pessoa lê e absorve a informação escrita. Ele dá acesso rápido e abundante a informações diretamente ligadas a assuntos e elementos localizados em diversos pontos do texto. É uma forma de leitura diferenciada, não linear
  • 2. e dependente de vários elementos, formando uma rede de informação complexa. Enquanto em um livro você lê página por página, linearmente, para formar uma rede de pontos que compõe o assunto tratado do livro, em um hipertexto você tem vários assuntos em volta de um único elemento. São elementos interligados, formando uma rede complexa. Cada elemento particular tem por sua vez outros elementos formando outro universo de conexões. (Fonte: tableless.com.br/sobre-hipertextos/)