Projeto Contador de Histórias incentiva leitura e produção textual
1. APRESENTAÇÃO DO PROJETO
PITEC
REFLEXÃO SOBRE A AÇÃO
Cursista: Profa. Ana Maria Lenci Bordinhão
Pedreira/SP
2. PROJETO
“O CONTADOR DE HISTÓRIAS”
Aspectos significativos que ocorreram
durante o processo
*INCENTIVO À LEITURA
*APRIMORAMENTO DAS PRODUÇÕES
TEXTUAIS (narrativas e poemas)
*INTRODUÇÃO DA TECNOLOGIA NO
TRABALHO ESCOLAR
*TRABALHO COLABORATIVO(grupos)
*SOCIALIZAÇÃO DO PROCESSO E DO
PRODUTO FINAL (livro de histórias da turma)
3. CONHECIMENTOS MOBILIZADOS:
LEITURA
PRODUÇÃO DE TEXTO
UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA PARA:
* fazer pesquisas na internet
* digitar textos no editor de textos word
* socializar o processo de produção do projeto
e o produto final no Blog da Turma
4. ESTRATÉGIAS UTILIZADAS
Leitura compartilhada *Utilização do Blog da
Turma para socializar
o processo de
Reflexão sobre a
produção do Projeto
estrutura textual de
textos narrativos e
poéticos *Realização de uma
tarde de autógrafos
para incentivar o
Trabalhos em grupos
sentimento de
protagonismo dos
Introdução da alunos
tecnologia para a
reescrita de textos
5. ATITUDES E VALORES ENVOLVIDOS
COLABORAÇÃO DEBATE DE IDEIAS
Alunos com mais Reflexão sobre valores
facilidade em produzir solidariedade
textos auxiliaram seus respeito
colegas que
precisavam de ajuda honestidade
companheirismo
Pesquisas na internet afetividade
e digitação de textos respeito ao meio
em duplas ambiente
6. RESULTADOS DA EXPERIÊNCIA
PARA O MEU APRENDIZADO
Mais do que nunca estou certa de que a leitura
deve ser incentivada, pois este é um hábito
fundamental para que o ser humano continue
sempre aprendendo.
O trabalho em grupo deve ser valorizado, pois
mobiliza um tipo de aprendizagem em que os
níveis de sua aquisição se cruzam e todos saem
ganhando.
A socialização do processo de produção do projeto é
fundamental para incentivar o capricho da sua
realização.
7. ALÉM DISSO, É MUITO BOM:
Instigar a criatividade dos alunos, oferecendo-
lhes a oportunidade de conhecer belas histórias;
Ler para eles, resgatando um hábito familiar que
nem todos tiveram o prazer de compartilhar;
Promover a troca de ideias, refletir sobre as ações
das personagens das histórias, transportando-as
para a nossa vida para, assim, trabalhar os
valores morais tão esquecidos na atualidade:
respeito, solidariedade, amizade, sinceridade...
Fazer com que nossos alunos se sintam, também,
autores de suas próprias histórias.