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DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – DITEC 
CURSO: REDES DE APRENDIZAGEM - 2014 
CURSISTA: DEISE LOPES QUEIROZ
Temos certeza que as mídias afetam e interferem nas 
ações humanas, principalmente dos jovens e das crianças, 
que desde muito pequenas entram em contato com uma 
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Da mesma forma, os adultos, também modificam suas 
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Vemos por vezes a distância entre alunos e professores, 
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De modo geral, as mídias contribuem na formação 
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aos educadores sua inserção no mundo digital para que 
possam ajudá-los a filtrar as informações, aproveitando 
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critico.
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Ativ1.4 deisequeiroz

  • 1. SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL – DITEC CURSO: REDES DE APRENDIZAGEM - 2014 CURSISTA: DEISE LOPES QUEIROZ
  • 2.
  • 3. Temos certeza que as mídias afetam e interferem nas ações humanas, principalmente dos jovens e das crianças, que desde muito pequenas entram em contato com uma grande diversidade de tecnologias, incentivadas pela própria família. Da mesma forma, os adultos, também modificam suas relações com os demais, suas relações de aprendizagem e de consumo. As gerações anteriores foram afetadas pela ação da televisão ou rádio, principalmente quando observamos as diversas campanhas vinculada nas mídias em especial “nas novelas”. Mas atualmente, temos de forma relevante a internet e os games. Portanto, os educadores e principalmente os pais devem estar atentos ao conteúdo acessado pelos jovens ou crianças, pois estes podem ou não contribuir no crescimento intelectual e pessoal.
  • 4. implicações na relação com as gerações anteriores (pais e professores) consiste na rapidez de informações que hoje os jovens e crianças tem acesso. As gerações passadas e mesmo nós professores que nos consideramos imigrantes digitais, temos alguma dificuldade em acompanhar o imediatismo e a grande necessidade de zapear mostrada por nossos alunos, filhos, etc. A capacidade de processar mais rapidamente as técnicas de utilização das mídias e informações do mundo em geral, além da atual falta de tempo para conversas reais (frente a frente) são bem percebidas e, muitas vezes distanciam pais e filhos.
  • 5. Na educação, ocorre também a mesma situação. Vemos por vezes a distância entre alunos e professores, sendo alunos conectados em seus celulares, navegando pela rede e professores (desconectados) que insistem apenas em aulas expositivas e de cópias. De modo geral, as mídias contribuem na formação dos educandos ora de forma positiva e negativa. Cabe aos educadores sua inserção no mundo digital para que possam ajudá-los a filtrar as informações, aproveitando momentos de discussão para auxiliar direta ou indiretamente no processo de formação do cidadão critico.
  • 6. Na educação, ocorre também a mesma situação. Vemos por vezes a distância entre alunos e professores, sendo alunos conectados em seus celulares, navegando pela rede e professores (desconectados) que insistem apenas em aulas expositivas e de cópias. De modo geral, as mídias contribuem na formação dos educandos ora de forma positiva e negativa. Cabe aos educadores sua inserção no mundo digital para que possam ajudá-los a filtrar as informações, aproveitando momentos de discussão para auxiliar direta ou indiretamente no processo de formação do cidadão critico.