Este documento discute as diferenças na educação entre países desenvolvidos e em desenvolvimento, bem como a situação em Portugal. A educação básica é mais longa e de melhor qualidade nos países desenvolvidos, enquanto nos países em desenvolvimento há menos infraestrutura, professores e acesso para meninas. Em Portugal, a taxa de analfabetismo está diminuindo, mas ainda afeta principalmente idosos.

1. Educação
Trabalho realizado por: António Lopes nº4 9ºD
Diogo Leite nº7
João Almeirante nº10
Ricardo Jaló nº20
Professora: Mª. João Valério

2. Introdução
• Com este trabalho pretendemos aprofundar os
nossos conhecimentos sobre a Educação, tanto
nos países desenvolvidos, como em
desenvolvimento e em Portugal.

3. O que é a Educação?
• A Educação é um domínio onde as desigualdades
entre os países desenvolvidos e os países em
desenvolvimento são imensas e diversas.
• A educação básica é um direito humano e uma
condição para o desenvolvimento.

4. A situação nos países
desenvolvidos
• A educação é universal. Nos países desenvolvidos
as crianças e os jovens frequentam a escola
durante mais tempo do que nos países em
desenvolvimento.
• As taxas de analfabetização nestes países (PD) são
muito baixas.

5. • As taxas de alfabetização nestes países estão cada
vez a aumentar mais por parte das condições de
vida que os países fornecem.
• Nos países desenvolvidos os alunos dispõem de
melhores materiais como por exemplo melhores
livros, material didático de apoio, entre outros.

6. Escola num país desenvolvido
Nesta imagem podemos
observar:
• Existência de tablets;
• Existência de um quadro
interativo;
• Existência de um
projetor;
• Trabalham em grupo;

7. A situação nos países em
desenvolvimento
• Nos países em desenvolvimento, onde as
infraestruturas e o número de professores são
insuficientes, assim como o rendimento das
famílias, a duração da frequência escolar é
inferior e o acesso à educação é mais difícil,
principalmente para as raparigas, que é menor
do que a dos rapazes.

8. • As taxas de analfabetização nestes países são
muito altas ao contrário dos países
desenvolvidos.
• As taxas de alfabetização nestes países são
baixas mas ao longo dos anos têm tendência a
aumentar.

9. Escola num país em
desenvolvimento
Nesta imagem podemos
observar:
• A aula é dada ao ar livre;
• O chão é areia;
• A infraestrutura é fraca;
• Os alunos sentam-se em
tábuas de madeira;
• É uma turma constituída
maioritariamente por
rapazes.

10. A situação em Portugal
• Em Portugal, 5 em cada 100 pessoas
continuam sem saber ler nem escrever, a
maioria idosos.
• Em Portugal, a escolaridade obrigatória
começa no primeiro ano e estende-se até ao
décimo segundo ano (Ensino Secundário).

11. A mulher e a educação
• A educação é uma dimensão do IDG (Índice de
desigualdade de géneros) que se reflete em todos os
aspetos de vida familiar e social, que se verifica;
uma generalização dos paises em desenvolvimento,
sobretudo nos menos avançados, as mulheres têm
menor acesso à educação.

12. • Assim, é nesses países que existe menor
participação da mulher no mercado de trabalho e
em órgãos de decisão politica.
• Em todos, o PNB feminino (Produto nacional bruto)
por habitante é inferior ao masculino.

13. Conclusão
• Com este trabalho podemos aprender que as
desigualdades entre os países em
desenvolvimento e os países desenvolvidos são
imensas no que toca à Educação.

14. Bibliografia e Webgrafia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_em_Portugal
https://www.google.pt/search?q=escola+num+pais+em+desenvolvimento&biw=1
366&bih=638&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwja9c-
RpfnRAhWFaxQKHYbfBfUQ_AUIBigB#tbm=isch&q=escolas+na+finl%C3%A2ndia&img
rc=zeMP_1Z6-vBvlM:
https://www.google.pt/search?q=educa%C3%A7%C3%A3o&biw=1366&bih=638&so
urce=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwje_pirtvnRAhUosVQKHetCBzQQ_AUIBig
B#tbm=isch&q=escola+em+africa&imgrc=F5-uslkgAUPgTM:
http://www.pordata.pt/Portugal/Taxa+de+analfabetismo+segundo+os+Censos+to
tal+e+por+sexo-2517
Livro de Geografia do 9º ano.