1) O documento discute os relatórios Saresp de 2010, analisando os resultados de Língua Portuguesa e Matemática no 3o e 5o anos do Ensino Fundamental. 2) São apresentados os níveis de proficiência dos alunos em cada disciplina e ano, assim como as habilidades avaliadas. 3) O texto reflete sobre como desenvolver melhor as habilidades de leitura e resolução de problemas matemáticos nos alunos.