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Projeto:
“BLOG HORA DA LEITURA
NO NAFFAH”
 
Escola: E.E. “Dr. Waldemiro Naffah”
Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP
2013
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
APRESENTAÇÃO
Escola: E.E. “Dr. Waldemiro Naffah”
Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP
Público Alvo: Toda comunidade escolar (Ensino Fundamental Ciclo II e 
Médio)
Período de Execução:  durante todo o ano letivo.
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
JUSTIFICATIVA
Em março de 2011, quando foram publicados os resultados do IDESP 
(Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo), depois 
de uma profunda análise dos dados que novamente ficaram aquém do 
esperado,  a equipe gestora da E.E. “Dr. Waldemiro Naffah” teve a certeza 
de que algo deveria ser feito urgentemente a fim de se obter melhora neste 
índice.  Era necessário saber onde estava o obstáculo que impedia os alunos 
de realizarem de forma eficiente as avaliações a que eram submetidos e que 
serviam de auxílio para mensurar a aprendizagem de todos.  Depois de muita 
análise e estudo sobre o assunto, chegou-se a uma importante constatação: o 
maior entrave ao sucesso na realização das avaliações e, consequentemente, 
à aprendizagem dos alunos era a dificuldade de interpretação daquilo que  
liam nas questões das provas.  Ou seja, os alunos têm dificuldades de leitura. 
 Mas por quê? São vários os motivos, mas um, com certeza, dizia respeito à 
falta de um hábito de leitura constante, à falta de familiaridade com os textos 
dos mais variados gêneros.
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
Desta forma, apoiada por todo o corpo docente e alunos, pelos
funcionários, enfim por toda comunidade escolar, a equipe gestora pensou na
execução do projeto “UMA ESCOLA QUE LÊ APRENDE”, para
desenvolver o hábito da leitura. (Anexamos o projeto para apreciação ao final
deste texto).
Porém, após um ano de aplicação, em que todas as ações tiveram resultado
positivo, observamos que ainda poderíamos obter maior abrangência, no
tocante ao desenvolvimento da leitura. Assim, pensamos em nos valer da
tecnologia que temos à disposição e criar um meio virtual para propagar o
trabalho que temos feito semanalmente em sala de aula com o Projeto “HORA
DA LEITURA”. Assim nasceu, depois de muita discussão em ATPC, o blog
“HORA DA LEITURA NO NAFFAH”, o qual deveria ser alimentado pelos
textos já lidos e pelas futuras leituras a serem realizadas. A ideia surgiu do
grupo de professores que, envolvidos no curso PROINFO: Introdução à
Educação Digital, deveriam desenvolver um projeto utilizando novas
tecnologias na escola se responsabilizando pela publicação dos textos,
seguindo as indicações dos demais professores e da comunidade escolar.
JUSTIFICATIVA
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
OBJETIVOS
Geral:
Desenvolvimento de motivação para leitura e produção textual
utilizando as tecnologias virtuais.
Específicos:
Conscientização sobre o ato de ler;
Desenvolvimento do gosto por leituras dos mais variados gêneros;
Desenvolvimento da habilidade de escrever textos .
Semanalmente, organizaremos o painel de leituras a serem oferecidas
pelos professores aos alunos, de acordo com sua série e nível. Desta forma,
cada grupo de professores irá sugerir textos (para as séries do E.F. e para o
Ensino Médio) para serem lidos em sala de aula, por meio dos
computadores do Acessa Escola ou de qualquer outro dispositivo pelo qual
se possa acessar o blog. Durante as reuniões de ATPC, estes textos serão
lidos para que todos os professores tomem conhecimento das escolhas
feitas e, após estas reuniões, cada professor, seguindo o cronograma com as
datas pré-determinadas, fará a postagem do texto escolhido no blog.
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
DESENVOLVIMENTO
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
RECURSOS
Humanos
- Professores
- Coordenadores pedagógicos
- Alunos do Ensino Fundamental Ciclo II e Médio
- Famílias dos alunos
- Toda comunidade escolar
Didáticos e tecnológicos
- Livros didáticos e teóricos
- Livros de Literatura
- Computador: internet e softwares
- Revistas e Jornais
- CDs e DVDs
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
AVALIAÇÃO
O projeto será acompanhado semanalmente, observando-se a
participação dos professores, alunos e toda comunidade escolar, por meio do
número de acessos ao blog e pelos comentários postados a respeito das
leituras sugeridas.
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
PROFESSORES ENVOLVIDOS
Ana Maria Lombardi
Angélica Aparecida Alves da Silva
Cláudia Letícia Silva Vieira
Conceição Garcia Bispo dos Santos
Francizete Vieira Cavalcante Moura
Janete Federico
Ladisley de Lourdes dos Santos
Mara Andréa Alves Pereira
Marcimeire de Campos
Odila Alves do Carmo
Rita de Cassia do N. dos Santos
Rosângela Fernandes Diniz Neiva
Rosângela Sueli Poloni Sant’Anna
Silvano José da Silva
Sonia Aparecida Ramos de Oliveira
Valdira Maria Rampasso Dauricio
Yeda Mara Rodrigues Tozze
PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”
REFLEXÃO
Viajar pela leitura
“Viajar pela leitura
sem rumo, sem intenção.
Só para viver a aventura
que é ter um livro nas mãos.
É uma pena que só saiba disso
quem gosta de ler.
Experimente!
Assim sem compromisso,
você vai me entender.
Mergulhe de cabeça
na imaginação!”
Clarice Pacheco

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  • 1. Projeto: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH”   Escola: E.E. “Dr. Waldemiro Naffah” Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP 2013
  • 2. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” APRESENTAÇÃO Escola: E.E. “Dr. Waldemiro Naffah” Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP Público Alvo: Toda comunidade escolar (Ensino Fundamental Ciclo II e  Médio) Período de Execução:  durante todo o ano letivo.
  • 3. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” JUSTIFICATIVA Em março de 2011, quando foram publicados os resultados do IDESP  (Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo), depois  de uma profunda análise dos dados que novamente ficaram aquém do  esperado,  a equipe gestora da E.E. “Dr. Waldemiro Naffah” teve a certeza  de que algo deveria ser feito urgentemente a fim de se obter melhora neste  índice.  Era necessário saber onde estava o obstáculo que impedia os alunos  de realizarem de forma eficiente as avaliações a que eram submetidos e que  serviam de auxílio para mensurar a aprendizagem de todos.  Depois de muita  análise e estudo sobre o assunto, chegou-se a uma importante constatação: o  maior entrave ao sucesso na realização das avaliações e, consequentemente,  à aprendizagem dos alunos era a dificuldade de interpretação daquilo que   liam nas questões das provas.  Ou seja, os alunos têm dificuldades de leitura.   Mas por quê? São vários os motivos, mas um, com certeza, dizia respeito à  falta de um hábito de leitura constante, à falta de familiaridade com os textos  dos mais variados gêneros.
  • 4. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” Desta forma, apoiada por todo o corpo docente e alunos, pelos funcionários, enfim por toda comunidade escolar, a equipe gestora pensou na execução do projeto “UMA ESCOLA QUE LÊ APRENDE”, para desenvolver o hábito da leitura. (Anexamos o projeto para apreciação ao final deste texto). Porém, após um ano de aplicação, em que todas as ações tiveram resultado positivo, observamos que ainda poderíamos obter maior abrangência, no tocante ao desenvolvimento da leitura. Assim, pensamos em nos valer da tecnologia que temos à disposição e criar um meio virtual para propagar o trabalho que temos feito semanalmente em sala de aula com o Projeto “HORA DA LEITURA”. Assim nasceu, depois de muita discussão em ATPC, o blog “HORA DA LEITURA NO NAFFAH”, o qual deveria ser alimentado pelos textos já lidos e pelas futuras leituras a serem realizadas. A ideia surgiu do grupo de professores que, envolvidos no curso PROINFO: Introdução à Educação Digital, deveriam desenvolver um projeto utilizando novas tecnologias na escola se responsabilizando pela publicação dos textos, seguindo as indicações dos demais professores e da comunidade escolar. JUSTIFICATIVA
  • 5. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” OBJETIVOS Geral: Desenvolvimento de motivação para leitura e produção textual utilizando as tecnologias virtuais. Específicos: Conscientização sobre o ato de ler; Desenvolvimento do gosto por leituras dos mais variados gêneros; Desenvolvimento da habilidade de escrever textos .
  • 6. Semanalmente, organizaremos o painel de leituras a serem oferecidas pelos professores aos alunos, de acordo com sua série e nível. Desta forma, cada grupo de professores irá sugerir textos (para as séries do E.F. e para o Ensino Médio) para serem lidos em sala de aula, por meio dos computadores do Acessa Escola ou de qualquer outro dispositivo pelo qual se possa acessar o blog. Durante as reuniões de ATPC, estes textos serão lidos para que todos os professores tomem conhecimento das escolhas feitas e, após estas reuniões, cada professor, seguindo o cronograma com as datas pré-determinadas, fará a postagem do texto escolhido no blog. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” DESENVOLVIMENTO
  • 7. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” RECURSOS Humanos - Professores - Coordenadores pedagógicos - Alunos do Ensino Fundamental Ciclo II e Médio - Famílias dos alunos - Toda comunidade escolar Didáticos e tecnológicos - Livros didáticos e teóricos - Livros de Literatura - Computador: internet e softwares - Revistas e Jornais - CDs e DVDs
  • 8. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” AVALIAÇÃO O projeto será acompanhado semanalmente, observando-se a participação dos professores, alunos e toda comunidade escolar, por meio do número de acessos ao blog e pelos comentários postados a respeito das leituras sugeridas.
  • 9. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” PROFESSORES ENVOLVIDOS Ana Maria Lombardi Angélica Aparecida Alves da Silva Cláudia Letícia Silva Vieira Conceição Garcia Bispo dos Santos Francizete Vieira Cavalcante Moura Janete Federico Ladisley de Lourdes dos Santos Mara Andréa Alves Pereira Marcimeire de Campos Odila Alves do Carmo Rita de Cassia do N. dos Santos Rosângela Fernandes Diniz Neiva Rosângela Sueli Poloni Sant’Anna Silvano José da Silva Sonia Aparecida Ramos de Oliveira Valdira Maria Rampasso Dauricio Yeda Mara Rodrigues Tozze
  • 10. PROJETO: “BLOG HORA DA LEITURA NO NAFFAH” REFLEXÃO Viajar pela leitura “Viajar pela leitura sem rumo, sem intenção. Só para viver a aventura que é ter um livro nas mãos. É uma pena que só saiba disso quem gosta de ler. Experimente! Assim sem compromisso, você vai me entender. Mergulhe de cabeça na imaginação!” Clarice Pacheco